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随时随地学习
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1、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．我们应坚决取缔作文中出现的错别字，正确使用规范字。
B．山河壮美、物产丰饶、人民安居乐业，这就是我亲爱的祖国。
C．远离野味，不仅事关文明，还与安全息息相关。
D．疫情紧急情况下迎难而上的医生、护士，他们是当之无愧的“新时代最可爱的人”。
2、下列各句中，没有语病的一句是 ( )
A. 为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。
B. 教育观念能否从根本上转变，是我们推进素质教育的关键。
C. 经过老师和同学的帮助，使他掌握了解题方法，成绩有了明显提高。
D. 除非加强对抗性训练，中国足球才能有可能走向世界，否则连亚洲也冲不出去。
3、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．狭隘（ài） 附和（hè） 琢磨（zuó） 拈轻怕重（niān）
B．称职（chèng） 徘徊（huái） 哺乳（bǔ） 杞人忧天（qǐ）
C．较量（jiào） 晕眩（xiàn） 怅然（chàng） 钦差大臣（qīn）
D．蜷伏（quán） 蹒跚（pán） 倜傥（tǎng） 参差不齐（cēn）
4、下列词语中划线字的注音，全部正确的一项是（ ）
A. 应和（hé） 争执（zhí） 静谧（mì） 花团锦簇（cù） 
B. 贮蓄（zhù） 粗犷（guǎng） 徘徊（huái） 人迹罕至（hǎn）
C. 黄晕（yùn） 确凿（záo） 匿笑（nì） 混为一谈（hǔn）
D. 着落（zháo） 烘托（hōng） 窠巢（cháo） 咄咄逼人（duō）
5、下列句子中划线字注音正确的一项是（ ）
A. 搓捻（chuō） 笨拙（zhuó） 澄澈（chénɡ） 坍塌（tān）
B. 缥缈（piāo） 显耀（yào） 狭隘（ài） 烧灼（zhuó）
C. 呻吟（yíng） 荫蔽（yīn） 贮蓄（chǔ） 蜷（quán）伏
D. 抽噎（yè） 苛刻（kē） 箪瓢（dān） 嗔怪（chēnɡ）
6、下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）
A．《骆驼祥子》是老舍的代表作，也是他最喜爱的作品之一。小说描写了一个普通人力车夫——祥子：来自农村，老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般，最大的梦想是拥有一辆自己的洋车。他在经历三起三落之后，与命运的抗争最终以惨败告终。
B．写祥子从军阀部队逃出来以后喝馄饨时，“热汤像股线似的一直通到腹部，打了两个响嗝，他知道自己又有了命”体现出《骆驼祥子》语言京味的特点。
C．《海底两万里》是凡尔纳“海洋三部曲”之一，也是他的代表作，讲述了一个神奇的故事：一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“蛟龙号”在大海中自由航行。
D．阿龙纳斯：法国人，是巴黎自然博物馆的教授。他知识渊博，因为发表介绍海底奥秘的书而受到学术界的推崇。在跟随尼摩船长漫游海底世界时，他饱览了海洋里的各种生物。
7、下列词语中加粗的字，注音有误的一项是( )
A. 污涩(sè) 蜷伏(quán) 咒骂(zhòu) 郁闷(yù)
B. 忏悔(qiān) 怂恿(sǒng yǒng) 娱乐(yú) 缀行(zhuì)
C. 少时(shǎo) 苫蔽(shàn) 假寐(mèi) 煞白(shà)
D. 迷惘(wǎng) 伫立zhù) 干瘪(biě) 胸襟(jīn)
8、阅读《诫子书》，回答问题。
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
【1】解释句中加点的词。
（1）非淡泊无以明志______________
（2）非宁静无以致远_______________
（3）年与时驰______________
（4）悲守穷庐______________
【2】试着给下面句子划分节奏。（每个句子划三处）
非 淡 泊 无 以 明 志
夫 君 子 之 行，静 以 修 身，俭 以 养 德。
【3】翻译下列句子。
（1）静以修身，俭以养德。
（2）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
【4】文中诸葛亮认为“学须静也，才须学也”，以___________比喻了过度懈怠、不静心学习的人精力衰竭、失去活力的状态；认为_______________________________会阻碍“静”的养成，从而影响学习和做事。
【5】诸葛亮围绕着学习告诫儿子，要成才需要具备几个条件？
9、请你写出至少三句描写鸟的诗句。
10、父亲的准备是十分漫长的。他今天捡回一块砖，明天又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。
于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月就是编草鞋和过年。
大热天父亲挑一担谷子回来，身上淌着一大片汗，顾不得揩一把，就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了，“ 刀”快，活做得去。
台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，经常望出去，那里能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
父亲磨好了“刀”。去烟灰时，把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲，然后就匆忙地下田去。
冬至，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧，二为卖钱，一元一担。父亲一天砍一担半，得一元五角。那时我不知道山有多远，只知道父亲鸡叫到第三遍时出发，黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在门墙边。一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。
父亲就是这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高。他终于觉得可以造屋了，便选定一个日子，破土动工。
【1】文中哪句话最能体现“父亲的准备是十分漫长的”？根据文意，父亲的准备除了漫长，还有什么特点？
【2】先说说“父亲那专注的目光”中流露出他怎样的心理，然后联系上下文仔细揣摩，把父亲当时的想法写下来。
【3】“一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶”，这个句子对刻画人物形象有什么作用？请简要分析。
11、阅读下面的文字，完成小题。
书香书院门
①作为一个十三朝古都，西安曾是世界上最繁华的最国际化的大都市。虽然，那时候离现在已经很久了，那一座辉煌的城市，已经消失在历史里，留下的是一个破旧的残骸。但是，这样的一座城市，总会留下点东西——不仅仅是在书本上。当一个辉煌的城市渐渐从岁月里走远的时候，至少，他会留下一个背影，耐人寻味，书院门就是这样的一个地方。
②书院门的地名起源于在它里面的关中书院，关中书院是明、清两代陕西的最高学府，也是全国四大著名书院之一，西北四大书院之冠。
③据说，它是一个明代的叫做冯从吾的工部尚书，给皇帝上书，说皇帝“沉溺酒色、荒于朝政”，结果被革职回家，然后潜心研究易理，在宝庆寺讲学，后来又拉上陕西省当时的最高行政长官汪可受，进行“联镳会讲”，来听讲的人足有几千人，所以从此把那个地方修了一所书院，就是关中书院。
④冯从吾积极参与当时的政治斗争，与“千人所指，一丁不识”的魏忠贤势不两立，成为东林党人在西北的首领。并在此设立书院，以此作为阵地，以“天地万物一体为度量，出处进退一丝不苟为风操”作为兴学宗旨。中国书院大致始于初唐而盛于南宋，但在中国文化史上东林书院绽放和折射出来了独特的光彩。关中书院就是它的光和影在这儿的摇曳。那幅脍炙人口的对联：“风声、雨声、读书声，声声入耳，国事、家事、天下事，事事关心。”依然闪烁在这里。当时一群文化人在此开始了他们的文化远征，这里不是遗老遗少的“诗酒文会”，不是空谈心性的象牙塔，也不是钻营苟且名利之场。这里曾是一群文化血性男儿的神圣祭坛，在这里他们讽刺朝政，裁量人物，指针时弊，在风雨飘摇中为一片明朗的天空大声疾呼。他们躬行实践，高标独立。研究经世致用之学，于万马齐喑中开启明清实学思想的先河，但家国天下之事他们时时念念于怀。片纸尺牍背后凸现出的强烈忧患意识，令人五内沸然。现在漫步在这古色古香的街巷，也许脚下的土地就是昔日的大贤们走过的地方，照耀了他们的日月依然在这里普照。“江山有代谢，往来成古今”。关中书院建成以后不久，魏忠贤灭了东林书院的一帮文人，顺便把关中书院也收拾了一下，冯从吾也被累及。然后，熹宗一道圣旨把关中书院拆了。一直到康熙3年，关中书院才被重建起来。
⑤书院建筑规模宏大，中间讲堂6间曰“允执堂”，左右南屋4间，东西号房各6间，讲堂后边有假山，“三峰耸翠”，“宛若一小华岳”，讲堂前半亩方塘，竖亭于中，砌石为桥。书院有门两重，大门二楹，二门四楹，郡丞刘孟直书“八景诗”以壮其观，学者王大智书隶字为书院题名。
⑥光绪三十二年(1906年)，关中书院改建为陕西省师范大学堂，当时成为西北5省的最高学府，民国时改为省立师范学校，直至解放。现在为西安师范学校及附小。
⑦1990年8月，碑林区政府开始对书院门进行大规模改造。1991年6月，书院门主体工程基本完成，当年十月，书院门这条古文化街旧貌换新颜。
⑧改造后的书院门恢复了昔日的文化色彩。厚重、有力的颜体街名使街西的牌坊与街内的建筑浑然一体。于是“碑林藏国宝，书院育人杰”这副楹联便也名副其实。过去的关中书院如今是“西安师范学校”，当年的莘莘学子为了金榜题名，而在此挑烛攻读，孜孜发奋。他们留下了书斋、留下了学堂、留下了功名，也留下了勤奋刻苦的求学精神。如今的一代代新人又从这里起步，再继教书育人之伟业，再作学子，再作园丁。
⑨如今的书院门，已成为古都西安的书画荟萃之地。在这里，名人字画与业余作者竞相生辉，这里既有现场泼墨的作品，又有传世的精品的展出，既有街头地摊铺排出售，又有高雅之堂陈列标价。人物、山水、花鸟，应有尽有，书画作品争奇斗艳，凡爱好者人人皆可作画，也可卖画。
⑩漫步在这条艺术的长街，面对这对仗奇巧、妥帖正稳、言简意深的楹联，面对文房四宝散发的墨香，我们感叹老街的变化，我们感叹智慧的西安人，修复了一段传奇，也修复了一道风景。
（根据相关材料改变）
【1】开头第①段在文中有哪些作用？
【2】文章是从哪几个方面介绍书院门的？请简要概括。
【3】本文是按什么顺序来说明的？请具体分析。
【4】下列表述与原文内容相符的一项是 ( )
A. 书院门的地名起源于在它里面的关中书院，关中书院是明、清两代陕西的最高学府，也是全国四大著名书院之一，四大书院之冠。
B. 中国书院始于初唐而盛于南宋，但在中国文化史上东林书院绽放和折射出来了独特的光彩。关中书院就是它的光和影在这儿摇曳。
C. 书院建筑规模宏大，中间讲堂6间曰“允执堂”，左右南屋4间，东西号房各6间，讲堂后边有假山，“三峰耸翠”，“宛若一小华岳”，讲堂前半亩方塘，竖亭于中，砌石为桥。
D. 改造后的书院门恢复了昔日的文化色彩。厚重、有力的柳体街名使街西的牌坊与街内的建筑浑然一体。
12、按要求作文
进入初中以后，我们在学习上、生活上一定发生了不少变化，这些变化也许使我们快乐、兴奋、充满信心，也许使我们困惑、忧郁、不知所措……这时，老师的理解，亲朋的鼓励，环境的熏陶，书籍的启迪，都是我们不断前进的动力。
请以“遇见你，真好”为题，写一篇文章。
要求：（1）不得抄袭，全文字数600字以上（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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