微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．通过开展“每月少开一天车”的活动，使首都的空气更加清新。
B．能否帮助孩子树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的关键。
C．江城初中近3000名左右的学生参加了“书香润泽校园，经典点亮青春”的读书节专题活动。
D．在归国的包机上，华为首席财务官孟晚舟在朋友圈发表了一篇感言——《月是故乡明，心安是归途》。
2、下面是小语在阅读《骆驼祥子》的过程中做的批注图，其中有误的一项是（ ）
A．【A】处
B．【B】处
C．【C】处
D．【D】处
3、下列加点字的注音全对的一项是( )
A. 殷红(yān) 卓越(zhuó) 校补(jiào) 鲜为人知(xiǎn)
B. 屏障(píng) 气氛(fēn) 惩罚(chěng) 锋芒毕露 (lù)
C. 字帖(tiě) 嗥鸣(háo) 亘古(gèn) 锲而不舍(qiè)
D. 卿(qīn) 污秽(huì) 默契(qì) 燕然勒功(yān)
4、下列文学常识表述不正确的一项是（ ）
A．《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》，作者海伦·凯勒，美国女作家，教育家。1964年被授予“总统自由勋章”。
B．《世说新语》是南北朝时期“笔记小说”的代表作，由南朝刘义庆组织一批文人共同编撰，是一部记述隋朝末年至唐朝时豪门贵族和官僚士大夫的言谈、轶事的书。
C．《观沧海》表达了曹操的雄心壮志，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》抒发了李白对友人的关怀，《次北固山下》抒发了王湾的思乡愁绪，《天净沙·秋思》抒写了旅人的哀愁。
D．《论语》儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是“四书”之一。孔子，名丘，字仲尼，春秋末期思想家、政治家、教育家。
5、选出下列加点字注音、字形完全正确的一项（ ）
A．卖弄（nòu） 静谧（mì） 诀别（jué） 刨根问底（páo）
B．憔悴（qiáo） 荫庇（yìn） 秕谷（bǐ） 哄堂大笑（hōng）
C．懊秘（aò） 嗔怪（chēn） 烧灼（zuó） 大相径庭（jìng）
D．顷刻（qǐng） 搓捻（chuō） 虐待（nūè） 步履蹒珊（shān）
6、下列句子没有语病的一项是（ ）
A.老舍纪念馆是坐落于丰富胡同19号的普通的一座四合院。
B.会不会用心观察，能不能用上写景技巧，是能否写好景物的关键。
C.有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班、停工听课。
D.史铁生的作品《合欢树》大约有2000字左右，被收录在高二语文教材中。
7、下列有关文学常识的表述不正确的一项是（ ）
A．《春》的作者老舍，字佩弦，是现代著名的散文家、诗人、学者，著有散文集《背影》《欧游杂记》《樱花赞》。
B．《秋天的怀念》是史铁生怀念已故母亲的一篇散文。
C．李白，字太白，号青莲居士，唐朝著名诗人，李白在唐代已经享有盛名，是中国最著名的诗人之一，有“诗仙”之称。李白和杜甫合称“李杜”。
D．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。
8、文言文阅读
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!
（1）解释下面加点的词。
①非宁静无以致远
②险躁则不能治性
③年与时驰
④遂成枯落
（2）翻译下面的句子
①非学无以广才，非志无以成学。
②年与时驰，意与日去。
（3）下面对这篇文章的分析有误的一项是
A．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是与人的志向相关的。
B．“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。
C．“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
D．“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。
（4）作者写这封信的用意是什么？
9、默写古诗文名句。
（1）水何澹澹，________（曹操《观沧海》）
（2）乡书何处达，_________（王湾《次北固山下》)
（3）夕阳西下，________（马致远《天净沙·秋思》）
（4）__________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
（5）峨眉山月半轮秋，_________。（李 白《峨眉山月歌》）
（6）《论语》十二章中阐明了“学与思是相辅相成”的哲理的名句是：____________________________________
10、阅读《阿长与＜山海经＞》选段，完成各题。
①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
②过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
③“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
【1】请用简要的语言概括选段的内容。
【2】请从修辞的角度赏析文中画横线的句子。
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。
【3】结合选文内容说说你对“她确有伟大的神力。”一句的理解。
11、距离教育部发出利用网络平台“停课不停教、不停学”要求已经有一段时间了，某高等院校在积极响应教育部“停课不停教、不停学”号召的同时，也对网上教学的一些相关情况开展了调查。
【教学平台】
为了找到最适合教学的网络平台，任课教师前期试用了多款软件和多种直播方式， 最终找到了最适合教学的网络平台。其中腾讯QQ群、钉钉、中国大学慕课等平台受到任课教师的欢迎。同时，有许多任课教师采用一种教学平台为主、其他教学平台为辅的方式，灵活运用各平台优势，突出教学功能，符合教学情境，创新性地开展教学活动。同时面对如此巨大的流量，多个平台却措手不及。很多在线教育平台都存在卡顿、闪退、掉线等问题，阿里、华为、腾讯云交互服务均存在压力过载问题。但为了体现大国之担当，诸多教育平台集结人马第一时间攻克压力过载的难关。
【教学手段】
刚接触线上教学时，部分老师感觉有压力。有的老师对着几十个自制力不足的学生直播一脸尴尬，有的老师自说自话没有互动，有的老师把设备误调成静音跟空气说了四十五分钟……但是老师们经受住了考验，不仅依托适宜的平台充分发挥教学功能，采用多种教学手段，撰写合理的教学设计，形成完备的教学环节，顺利完成直播授课、提问、在线练习测试、布置和点评课后作业、答疑等，还通过软件后台对学生的学习行为进行分析和督促，提高了学生线上学习的质量。
【调查统计】
某高校通过相关机构随机联系了99位学生，调查他们目前使用什么平台进行远程学习，统计情况如下：
老师搜集了以上材料后，发到了班级的微信群，让同学们协助完成下列任务。
【1】以下是小芳同学根据自己的实际情况对网课效果影响因素做出的分析，请你结合上述材料，再补充两点。
①网络环境是否良好。②家长监督是否到位。③学习态度是否端正。
④___________ ⑤__________
【2】请观察【调查统计】的图表，简要说说你得出的结论。
【3】结合文本和链接材料，请你给钉钉这款软件打分，并说明理由。
【链接一】
要问在家上学最火的软件是啥？非“钉钉”莫属。据数据显示，在苹果应用商店AppStore中，今年1月底钉钉在免费榜单的排名还在150名左右，但进入到2月份钉钉就如火箭般直接蹿升，并在2月5日拿到第一，首次反超微信。一大批每天被网课打卡支配的学生听说app星级评价在1分以下就可以下架，于是集体出征，疯狂给钉钉打一星，成功使得钉钉评分遭遇断崖式下滑，最低时1.3分。要知道通常只有垃圾软件才可能低到2分，而钉钉它不仅做到了，还首次突破了2分的底线！
【链接二】
用户“didjckfix”钉钉打分一颗星，评价道：“这个软件真不错，让生活井然有序，让课程无缝衔接，让假期格外充实，五星好评（分五期付，每期一星）！”用户“峰雨不动”打分一颗星，评价道：“我的假期，我爱钉钉，不多说了，给你一颗星。”
【链接三】
钉钉的认证微博发布了一个卡通音乐视频，其中说道：“我知道，你们只是不爱上课，但别伤害我，拜托拜托。讨个生活而已，少侠手下留星。”“我还是个5岁的孩子，给我在阿里巴巴家族留点面子吧。”
我的打分_______颗星（共5星☆☆☆☆☆）
理由________________________________________
12、作文。
幼苗的身后是泥土，鲜花的身后是绿叶，溪流的身后是山峰。少年的身后是亲人、朋友、师长，是萍水相逢曾给予过爱和温暖的陌生人，是喷薄着光明和希望的伟大祖国……身后的你，是我在无遮拦天空下的荫蔽，伴随我的成长。
请结合自己的生活经历和切身体验，以“身后”为题目，写一篇文章。
要求：1.立意自定，文体自选（诗歌除外）；2.文笔畅达，富有真情实感；3.字迹工整，书写规范，卷面整洁；4.字数不少于600字。
邮箱： 