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随时随地学习
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1、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2 ， 所做的功的功率分别为P1和P2 ． 则
A．F1＜F2 ， P1＜P2
B．F1＞F2 ， P1＞P2
C．F1＞F2 ， P1=P2
D．F1＜F2 ， P1=P2
2、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（ ）
A．水花四溅
B．柳絮纷飞
C．尘土飞扬
D．香气扑鼻
3、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则
A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙
B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙
C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙
D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙
4、小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态．图所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是
A．
B．
C．
D．
5、一瓶酒精用去一半后，则剩下的酒精
A．密度变为原来的一半
B．热值变为原来的一半
C．比热容变为原来的一半
D．质量变为原来的一半
6、同一物体先用动滑轮（如图甲）匀速提升，后沿倾角为30°的斜面（如图乙）匀速提升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为F，则这两次提升物体的机械效率比较（ ）
A．两者的机械效率一样高
B．动滑轮的机械效率高
C．斜面的机械效率高
D．无法比较
7、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有
A．增加物体被提升的高度
B．增大动滑轮的重力
C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数
D．增加物体的重力
8、下列四幅图中，动能和势能之间没有发生相互转化的是（ ）
A．
用弓将箭射出
B．
上升的滚摆
C．
在水平公路匀速行驶的汽车
D．
人造地球卫星绕地球运行
9、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ）
A．木工用锯锯木条时，锯条发烫
B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来
C．铁块放在炉火中烧红了
D．冬天，人们在太阳光下取暖
10、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（ ）
A．
B．
C．
D．
11、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（ ）
A．甲图说明同种电荷相互排斥
B．乙图说明电流周围存在磁场
C．丙图是电动机工作原理示意图
D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座
12、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况，小红找来实验器材并连接好实验电路，使用小磁针来进行探究．她先在螺线管一端摆放了九个小磁针，通电后发现这九个小磁针的指向如图所示．若用虚线来描述磁场的分布情况，在选项中可能正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
13、5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，会议室里贴了如图的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ）
A．分子在不停地运动
B．分子间有引力
C．分子间有斥力
D．物质是由分子组成的
14、带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的（ ）
A．
B．
C．
D．
15、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是
A． 
B．
C．
D．
16、下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是（ ）
A．人体、大地、铜钥匙
B．橡皮、煤油、塑料袋
C．铅笔、盐水、玻璃杯
D．瓷瓶、酒精、钢板尺
17、一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小明来帮忙，小明采用帮助拉车的方法；小红采用推车轮的上部边缘的方法．若两人用力相同，方向合理，那么实际效果
A．小红的好
B．小明的好
C．一样
D．无法确定
18、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是
A．灯泡的最小功率是
B．该电路的最大功率是
C．电路中电流变化的范围是
D．滑动变阻器阻值变化的范围是
19、如图所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是
A．灯L2两端电压
B．电源的电压
C．灯Ll两端的电压
D．灯L2和电源两端的电压
20、L1和L2是规格不同的两个灯泡，开关闭合后，电流表的示数是0.4A，则
A．通过灯泡L1的电流是0.4A，通过灯泡L2的电流不是0.4A
B．通过灯泡L2的电流是0.4A，通过灯泡L1的电流不是0.4A
C．通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A
D．通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等，都是0.4A
21、如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施
A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码
B．在最左端挂一个相同的钩码
C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉
D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉
22、某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点．运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)．下列判断错误的是
A．运动员在B点的动能大于在C点动能
B．从B点到C点绳的弹性势能增大
C．运动员重力大于F0
D．t0时刻运动员动能为0
23、如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（ ）
A．不带电
B．带正电
C．带负电
D．带电情况无法判断
24、一位体重为500N的同学在跳绳测试中，1min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是（ ）
A．60W
B．3.6×103W
C．6×103W
D．3.6×105W
25、如图所示为“无人机”，它具有 4 个旋翼，可通过无线电进行操控，其在拍摄调查、无人配送等方面具有广阔的前景。该机一个旋翼的电动机额定功率为 30W，额定电压为 15V，电动机正常工作时，通过的电流为_____A，该机所需的能量是由一块输出电压为 15V，容量为5000mA•h的电池提供、若电能的 80%用于飞行，飞行时的实际功率为 100W，则该机最多能飞行_____s。
26、生活中有许多关于热现象的例子。
（1）烤熟的山芋香气扑鼻，该现象表明_____ _____；
（2）水与酒精混合，总体积会变小，是因为分子间有____ ____；
（3）在探究平面镜成像特点的实验中，选玻璃当平面镜的目的是 _。
27、把0℃的冰块放在太阳下，冰块会________（填物态变化），其温度________。松香、蜂蜡、铅块、玻璃这四种物质在熔化时跟冰的特点相同的是________。
28、通电螺线管的N、S极如图所示，由此可判断电流是从 （选填a或b）端流入螺线管的。
29、诗人李白月下独自饮酒，即兴赋诗：“举杯邀明月，对影成三人”，诗中的“影”，若指的是月亮在杯中的影，这是光的____________造成的，若指的是人在地上的影，这又是光的__________造成的，杯中酒香扑鼻而来这是________现象。
30、容积相同的甲、乙两圆柱形容器都装满水，放在水平桌面上，如图所示，则水对甲、乙两容器底部的压力和压强大小关系分别是
_______
， 
_______
（选填“<”、“>”、“=”）
31、如图所示的电路，电源电压保持不变．电键S1、S2处于断开状态，先闭合电键S1，小灯不发光．若灯L、电阻R中仅有一个出现故障，请根据相关信息写出闭合电键S2前后，电流表示数的变化情况及相对应的故障．示例：电流表示数始终为零，电阻R断路．（写出示例以外的两种情况）
①_____________________；
②____________________.
32、走春日的瘦西湖公园分外妖娆，鸟语花香、绿柳成荫，水中倒影，清晰可辨。从物理学的角度分析，“柳荫”是由于光的___________形成的；其中“水中倒影”是由于光的________形成的；但是“水中倒影”总比岸边对应景物暗些，这是由于光的________造成的。
33、“盐城，一个让人打开心扉的地方”，在创建文明城市的活动中，八（3）班组织同学到街头巷尾用砂纸、小铲刀清除违规张贴的“小广告”．砂纸表面很粗糙，能有效_________（增大/减小）摩擦力；用久的铲刀被磨去了一部分，与使用前相比，它的质量__________（增大/减小/不变）；刀片的密度__________（增大/减小/不变）．
34、我国发射的神舟飞船在升空过程中，它的机械能_____（选填“增大”或“减小”）；在穿越大气层时，飞船克服摩擦，将部分机械能转化为_____。
35、如图所示，是探究“平面镜成像的特点”的实验装置。
（1）在实验中，用玻璃板代替平面镜进行实验，是利用了玻璃板的 （填物理属性的名称），从而能 ；手指放在蜡烛 （选填“A”或“B”）的烛芯顶部不会被烧痛。
（2）实验中，在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否重合时，人眼的观察位置应该是 （选填a.“直接观察玻璃板后蜡烛B”b.“在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置”或c“直接观察光屏”，下同）；在判断平面镜中成的像是实像还是虚像时，移走蜡烛B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的观察位置应该是 。
（3）取两个同样的蜡烛是为了比较像和物体 的关系；
36、在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路如图甲所示．
①连接电路前，开关必须____。
②请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路_________（导线不允许交叉）。
③连接好电路后，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是____________（选填相应字母标号）
A. 电流表坏了 B. 滑动变阻器短路
C. 电阻处接触不良 D. 电阻短路
④排除故障进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，实验数据记录如上表。其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为____________A。
37、在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中：
（1）酒精灯通过_____（选填“做功”或“热传递”）方式使水温度升高，加热一段时间后发现水面上有“白气”产生，这些“白气”_____（选填“是”或“不是”）水蒸气。
（2）水沸腾后继续加热，温度计的示数不变。如图所示，此时水的沸点是_____℃。
（3）小明想继续探究水和食用油的吸热能力是否存在差异。他的实验设想是：选取质量相同、初温相同的水和食用油，放在相同的烧杯里用相同的热源加热相同的时间（水和食用油均未沸腾），它们吸收的热量_____（选填“相同”或“不同”），通过比较它们升高的温度来判断水和食用油的吸热能力。
38、小明想探究电流通过电阻时产生的热量Q与电流I、电阻R的定性关系。实验桌上有如下器材：两个完全相同的烧瓶，瓶内装有质量和初温相同的煤油、相同的温度计A和B、阻值为R1和R2的电阻丝（R1>R2），还有满足实验要求的电源、滑动变阻器、开关、导线，他连接了如图所示的电路进行实验。
(1)由图可知，小明探究实验的自变量是_________（选填“电流”或“电阻”）。
(2)本实验通过________反映电阻产生热量的多少。
39、小明用一个焦距为10cm的凸透镜探究其成像规律，当装置如图甲所示放置进行实验时，烛焰在光屏上成清晰的像。
（1）图甲中光屏离凸透镜的距离可能是______。（填序号）
A.28cm B .20cm C .18cm D .10cm
（2）保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向左调节一段距离后，要想在光屏上成清晰的像应将光屏向______（选填“左”或“右”）调节。
（3）若步骤（2）中未调节光屏的位置，则需在凸透镜前加一个______（选填“凸”或“凹”）透镜，才能在光屏上得到清晰倒立的像。
（4）若将印有字母“F”“的纸片（图乙）放在离凸透镜左侧5cm的地方，你应该在透镜的______（选填“左”或“右”）侧观察，看到的像在透镜的______（选填“左“或“右”）侧。我们能看到的清晰的像是丙图中的______（填序号）。
（5）实验中，若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像______（填选项序号）。
①出现烛焰像的上半部分；
②只出现烛焰像的下半部分；
③出现烛焰完整的像但像更小；
④像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗。
40、小红测量小灯泡额定功率的实验中，器材如下：待测小灯泡（额定电压为2.5V）、电源（电压恒为6V）、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、滑动变阻器、开关各一只，导线若干。
（1）如图甲所示是小红实验时连接的电路，仔细观察发现该电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；( )
（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来应进行的操作是( )
A．检查灯泡是否断路 B．检查灯泡是否短路
C．检查开关接触是否良好 D．移动滑动变阻器的滑片
（3）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为___________W，小灯泡正常发光的电阻为___________Ω，将滑片P缓慢向B端滑动，观察小灯泡的亮度将变___________（选填“亮”或“暗”）；
（4）小红想换用其他规格小灯泡再做该实验，但他操作有误，在没有断开开关的情况下，直接将小灯泡拔出，那么拔出小灯泡后电压表示数情况是___________，电流表示数情况是___________（以上两个空选填“示数为零”或“有较大示数”）；
（5）完成上述实验后，另有同学设计了如图丙所示的电路，测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率。电源电压不变，滑动变阻器R1的最大阻值为R，实验方案如下：
①按电路图连接电路；
②只闭合开关S1，移动R1的滑片，使电流表的示数为I额，灯泡正常发光；
③只闭合开关S2，___________，使电流表的示数为I额；
④保持R2的滑片位置不动，将R1的滑片移到最左端，电流表的示数为I1，再将R1的滑片移到最右端，电流表的示数为I2；
⑤小灯泡额定功率的表达式为P额=___________（用I额、I1、I2、R表示）。
41、在探究“二力平衡条件”的实验中：
（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：________________________________。
（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够________的特点。
（3）保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？___________________________。
42、小红同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度，实验过程中如图所示。在下列空格中填写适当内容：
（1）如图甲，选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明烧杯中，发现花生米下沉至杯底，则花生米完全浸没在水中下沉时所受的浮力________重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
（2）如图乙，往烧杯中逐渐加盐并充分搅拌，直至观察到花生米处于______状态，随即停止加盐。
（3）如图丙所示，取出花生米，用调好的天平测出烧杯和盐水的总质量为________g。
（4）将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，用天平测出空烧杯的质量为65g，如图丁所示，用量筒测出盐水的体积为_______mL。则本次实验中花生米的密度为_________g/cm3。
（5）实验过程中，因为烧杯中的盐水不可能完全倒入量筒中，会导致测量结果________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
43、家住繁昌县的小明家今年种植的五星枇杷（如图所示）获得了丰收。小明想知道枇杷品质和密度是否有关，于是他和小红利用家庭实验室的器材测出了枇杷的密度。
小明的方法：
（1）用天平测一个枇杷的质量, 天平平衡时右盘砝码和游码如图甲所示，则枇杷的质量为 kg。
（2）如图乙所示，往量筒中加入适量的水，记下此时水的体积；将这个枇杷放入量筒，再次记录读数。枇杷的体积为 cm3。
（3）枇杷的密度为 kg /m3。
小红认为小明的方法不当，应当取更多的枇杷测量。
小红的方法：
（1）在筐里随机挑选6颗枇杷，用天平测得它们的总质量为m。
（2）任意选出其中2颗用量筒测得体积为V。
（3）枇杷的密度ρ=m/3V。
你认为小红这种测密度的方法是否正确，并简述理由。
答： 。
44、小明用天平和量筒测量一个小石块的密度，具体操作如下：
(1)把天平放在水平桌面上将游码移至标尺零刻度线处，发现天平指针如图甲所示，应将平衡螺旋母向_____（选填“左”或“右”）调使横梁平衡；
(2)用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时，砝码质量及游码在标尺上的示数值如图乙所示，则小石块的质量m=_____g，用量筒测得小石块的体积如图丙所示，则该小石块的密度为_____g/cm3；
(3)实验过程中_____（选填“可以”或“不可以”）用手直接操作平衡螺母；
(4)在测量小石块体积的时候，如果石块太大不能直接放到量筒中进行测量，他改用如下方法：a、先将石块放入烧杯中，向烧杯中注水到所做标记处，然后取出石块；b、向量筒中加入V1的水，然后将量筒中的水缓慢倒入烧杯，使液面达到标记处，读出量筒中剩余水的体积V2，则石块的密度ρ=_____（用给出字母表示），用此方法测得石块密度_____（选填“偏大”或“偏小”）。
45、某中学初2018级6班部分学生去游玩岳池翠湖，坐上游船后人和船的总质量为8000kg，游船与他们要去的农家乐的距离是3km，到达目的地游船共用了10min．回答下面问题：（取g=10N/kg）
（1）游船航行的平均速度是多少？
（2）游船底部距水面的深度为1.2m，求该处受到水的压强．
（3）游船静止在水中时，浸入水中的体积是多大？
46、如图，电源电压为3V保持不变，灯泡L标有“3 V 1.2 W”的字样，R为阻值未知的定值电阻．
(1)求灯泡正常发光时的电流和电阻；
(2)开关S闭合、S1断开，电流表示数为0.3A，求1min内电路消耗的电能；
(3)开关S、S1均闭合，滑动变阻器的滑片P滑至最右端，电流表的示数为1A，求R的阻值．
47、育华的学子都充满了创造力，初三五班的谢玉同学设计如图1所示的道路限载报警器。
是压敏电阻，其电阻大小随压力大小变化的关系如图2所示，当超载车辆通过压敏电阻时，报警器受到压力过大，电铃就会响，发出警报。通过用电压表（量程
）改装的车重显示表，还能显示出通过车辆的重力。调节
的大小，可以实现限载重力的调节。
为
，电磁铁线圈电阻不计，请完成下列问题：
（1）请根据题意将图1的电路补充完整；
（2）在某次测试中，当
，电压表示数为
时，恰好报警。此时报警器受到的压力是多少？
（3）在确保电路安全的前提下，这个报警器能够承受的最大压力是多少？（提示：电磁铁的启动电流是保持不变的）
48、如图所示，物块静止在斜面上，画出物块所受摩擦力的示意图。
（_____）
49、圆纸盒里有一个条形磁体，纸盒外的小磁针静止时N极（黑色）的指向如图丙所示，请在圆纸盒内画出该条形磁体并标明它的N、S极．
50、如图给出物体及像的位置，请在图中画出凸透镜及其焦点F的大致位置。
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