宜宾2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一历史

1、2010年，在湖北省钟祥市梁庄王墓中出土了郑和船队“海外代购”的金锭（现藏于湖北省博物馆），金锭正面錾刻有“永乐十七年四月日西洋等处买到八成色金壹锭伍拾两重”的铭文。这枚金锭（     ）

A．是东西方跨大洋贸易的证据

B．推动明代海禁政策走向终结

C．反映了海上丝绸之路的崛起

D．是明代区域文明互动的产物

2、洋务运动时期洋务派的义利观，有的秉承重“义”的义利观，同时倡导求“利”；有的推崇通过“商战”来维护利权，进而维护“义”；有的倾向通过兴办实业来求“利”，实现富国强国。这些义利观（     ）

A．旨在宣扬“中体西用”的价值

B．具有救亡图存的时代特色

C．减少了社会变革的阻力

D．强化了传统的纲常伦理

3、下图为社会主义建设中涌现的一批先进典型和英雄模范人物，他们体现的时代精神是 （     ）

A．救亡图存、爱国牺牲

B．保家卫国、奋勇杀敌

C．自力更生、艰苦奋斗

D．改革开放、廉洁奉公

4、成语文化是中华文化的重要组成部分，与金榜题名、蟾宫折桂、朱衣使者、独占鳌头、得意门生、名落孙山、白蜡明经等成语密切相关的古代制度是（     ）

A．军功爵制

B．察举制

C．九品中正制

D．科举制

5、红船精神是指开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。该精神的形成与哪一重大事件有关（     ）

A．中共一大

B．红军长征

C．八七会议

D．南昌起义

6、太平天国时期，英王府是安庆城内第一富丽堂皇的建筑，它的大门前照壁上有一幅画，绘有一株盛开红花的桃树，树干上爬着一只手持木棍的猴子，戳着桃树杈上的一个蜂窝，寓意“封侯”。这一现象折射出太平天国（     ）

A．实现了社会财富平均的理想

B．农民敢想敢干的革命精神

C．对传统优秀文化的大力弘扬

D．领导人存在的阶级局限性

7、孙中山曾指出：“《民报》成立，一方为同盟会之喉舌，以宣传主义；一方则力辟当时保皇党劝告开明专制、要求立宪之谬说，使革命主义，如日中天。”由此可知，《民报》的主要功能是（     ）

A．动员工农群众

B．宣传三民主义

C．消除党派之争

D．批判君主专制

8、据记载，辽大安七年（1091年），彭汝砺使辽，见辽朝官员上朝情形：“殿其左，金冠紫袍而立者数百人，问之多豪酋；其右青紫而立者数十人。”这一记载反映了辽朝（     ）

A．对宋关系趋向缓和

B．中央政权分崩离析

C．完全接受宋朝官制

D．实行南北面官制度

9、下列关于《中华民国临时约法》的评述不正确的是

A．中国第一部资产阶级性质的宪法

B．具有反封建专制制度的进步意义

C．促进了近代中国民主化的进程

D．标志着中国民主革命任务的完成

10、如表是春秋战国时期百家争鸣中主要学派的治国主张。据表可知，这一时期的政治主题是（     ）

A．构建官僚政治且

B．变革选官制度

C．加强中央集权

D．重建政治秩序

11、“本想替当时用人定出一客观标准。但后来却变成拥护门第，把觅取人才的标准，无形中限制在门第的小范围内；这便大错了。”材料中的制度盛行于（       ）

A．三国两晋南北朝

B．隋朝

C．唐朝

D．宋朝

12、1894年创立兴中会时，孙中山宣传革命任务是消除满洲对人们的统治，推翻他们对于汉族人民的管辖。1912年中华民国成立以后，孙中山定五色旗为中华民国国旗，意为汉、满、蒙、回、藏五族共和。该变化反映了（     ）

A．自由平等的实现

B．社会性质的嬗变

C．民主革命的转型

D．民族观念的进步

13、清朝统治者在撰修官书、律例等书时，十分注意其他民族文字的使用， 如历任皇帝实录都有满、蒙、汉三种文字的稿本。 为此， 清廷特地撰修满、藏、 蒙、维、汉五种语言对照的分类辞书——《御制五体清文鉴》。此举推动了（     ）

A．不同民族文化的交融

B．大一统国家局面的形成

C．各地语言文字的统一

D．官书及律例等书的撰修

14、1915年，新文化运动在上海、北京等地兴起。在强大的思想武器的指引下，新文化运动“打开了遏制新思想涌流的闸门”。这个“强大的思想武器”主要是指（       ）

A．自由、开放思想

B．马克思主义

C．民主、科学思想

D．实业救国思想

15、“它是政治的附庸，政治家们用它辅助治理国家；它具有思辨性，闪耀着哲学思想的智慧；它是中外文化交流的桥梁，一端连着华夏中原沃土，一端连着西域中亚文明。”对“它”的解读正确的是（     ）

A．西汉时成为正统思想

B．东汉末年在中国兴起

C．魏晋时期渐趋本土化

D．隋唐时成为文化主流

16、下面分别是关于汉唐时期的经济政策示意图。据此可知，两者都（       ）

①是中央政府推行的赋税制度                       ②有利于国家财政收入的增加

③体现了重农抑商政策的松弛                       ④是依据现实进行的政策调整

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

17、时空观念是历史学科的核心素养之一。发生在下图所示时空的历史现象不包括（       ）

A．重筑长城抵御蒙古袭扰

B．抗击东南沿海倭寇的骚扰活动

C．赐封渤海郡王管辖东北

D．葡萄牙人取得了澳门的租住权

18、明武宗打算南巡，遭到科道群体的反对，100多名官员跪在午门之外，引发了大规模廷杖事件，明武宗被迫放弃南巡。这反映了（     ）

A．皇权受到一定制约

B．君臣关系彻底破裂

C．中央集权遭到削弱

D．君主专制达到顶峰

19、某学者指出，明代学术界发生了朱学让位于陆学的大转变，以“拯救人心”为矢的，竭力宣传理性、精神作用的陆王心学，如同一剂强心针，使明朝统治的机体得以复苏，让士子耳目一新，所谓“一时心目俱醒，恍若拨云雾而见白日”。这主要是因为陆王心学（       ）

A．强调个体意识，提倡自由思考

B．强调道德的内在性，倡导“致良知”

C．强调理性精神，倡导“格物致知”

D．强调实践的重要性，倡导“知行合一”

20、商鞅主张“治世不一道，便国不法古”，韩非子也提出“今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。”他们的共同追求是（     ）

A．以法为工具管理国家

B．维护奴隶主贵族的利益

C．重视先王的治理经验

D．厉行改革推动社会发展

21、下图所示为铸于唐朝时期高昌王朝钱币。钱币正面钱文为“高昌”“吉利”四字，字体为隶书，背面无文。“高昌”为国名，“吉利”为吉祥语。该货币（     ）

A．见证了东西文明的交流融合

B．印证了唐朝文化强大的辐射力

C．体现了唐朝多元开放的特征

D．反映了唐朝货币体系的多元化

22、唐朝时期，科举士人贡举及第，仅获得出身。要入仕为官，尚需通过吏部的“释褐试”，即要求候选人体貌丰伟、言辞辩证、书法遒美以及文理优长。这有助于（     ）

A．提升治理国家的能力

B．打破世家大族对官位垄断

C．扩大吏部的职权范围

D．完善中枢机构的制衡机制

23、西汉贾谊在《过秦论》中写道：“及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内。”《汉书》中记载：“昔秦皇帝……并吞战国，海内为一，功齐三代。”据此可知，二者赞扬秦始皇（     ）

A．注重人才培养

B．确立皇帝制度

C．整顿社会风俗

D．完成国家统一

24、孔子编著的《春秋》,强调在大一统下明“华夷之辨”,他以是否符合西周礼乐文明作为区分华夷的标准：合于周礼者为华夏，违背周礼者为夷狄。孔子的这一观点（     ）

A．表明华夏认同已经形成

B．是诸侯实施文化歧视政策的根源

C．蕴含一定华夏认同观念

D．使“华夷之辨”观念得到普遍接受

25、连线题

26、敌后战场的开辟

（1）建立敌后抗日根据地：上海、太原失守后，八路军、新四军在敌后抗日根据地开展________战争，在战略上配合了正面战场。

（2）战法：根据地军民依据各地的地形特点，采取________、地雷战、夜袭战、麻雀战等战法打击日军，使日军攻防无措，疲于奔命。

（3）意义：战略上配合了________的作战，牵制了在华日军一半以上的兵力。

27、12世纪后期________在位，金朝进入鼎盛时期，政治稳定，经济繁荣，史称“________”，世宗被百姓誉为“________”

28、清政府中的守旧势力以种种理由阻止变法的开展。9月21日，________将光绪皇帝囚禁，再次临朝训政

29、经济上：日本侵略者实现“________”。对占领区大肆进行隐瞒的经济掠夺，垄断沦陷区工矿金融交通业

30、结束苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存局面的是_________。

31、_______年_______月，红军三大主力在甘肃_______地区会师，红军长征胜利结束。

32、填图题：在“鸦片战争形势”图中填出《南京条约》规定开放的五处通商口岸。

33、1997年7月1日，中国正式对___________恢复行使主权；2005年，中国国民党主席连战率“___________”访问团访问祖国大陆。

34、中国开始沦为半殖民地半封建社会是在签订《________》后，而中国彻底沦为半殖民地半封建社会是在签订《________》后。

35、八七会议召开的时间和具体内容是什么？

36、人是历史的创造者，杰出人物是实施历史的组织者或领导者。他们虽然不能决定历史发展的趋势，但可以加速或延缓历史发展的进程。

将上述历史人物与其主张的观点一一对应。（填字母）

(1)“民族”“民权”“民生”

(2)“外须和戎，内须变法”

(3)“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也”

(4)“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不保暖”

(5)“救中国，建共和，首先得进行思想革命”

37、回答中国共产党探索建设社会主义道路的有关问题

（1）1958年我国探索社会主义建设道路出现了哪两次严重的失误？

（2）党的十一届三中全会就经济建设作出了哪些重大的战略决策？

（3）新时期，我国经济体制改革的目标是什么？农村经济体制改革的主要形式是什么？城市经济体制改革中心环节是什么？

（4）经过20多年的改革开放，我国已初步形成了怎样的对外开放的新格局？

38、中国自古以农立国，其在农业方面的创造，对世界文明的进步做出了卓越的贡献；但发展过程中受到很多因素的影响，它们或起促进作用，或起阻碍作用，影响着中国社会的发展。结合所学知识，回答下列问题：

(1)生产工具在农业生产发展中起关键作用。春秋战国时期，我国农业生产技术有何突破？唐朝时生产工具又有何革新？

(2)“普天之下，莫非王土”反映了西周时期的什么土地制度？战国商鞅变法“为田开阡陌封疆”实际又确立了什么土地制度？从这一时期起我国古代农业经济形成的基本模式是什么？有哪些特点？

(3)“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”揭示了中国古代经济生活中的什么现象？历朝历代封建统治者推行“重农抑商”政策的根本目的和直接目的是什么？

(4)近代中国的经济结构发生了哪些变动？1978年以来，我国政府在农村中采取了哪些改革措施？

39、阅读材料，回答问题：

材料一向老幼、鳏寡孤独等弱势群体按时赈济日常生活用品，在两汉时期的已成为常制。从《史记》、《汉书》、《后汉书》的记载来看，几乎每个皇帝都多次下诏“赐高年帛”、“赐高年米”、赐“个鳏寡孤独帛，贫穷者粟、高年、鳏、寡、孤、独及笃疮、无家属贫不能自存者粟”。据统计，两汉关于这方面的诏令多达80多条，平均不到5年就有一次，是各种诏令中最多的一种

——吴晓林《中国古代社会对老弱群体的救济与启示》

（1）据材料一和所学知识，分析两汉对弱势群体进行赈济的条件及影响。

材料二经济危机与社会福利制度

二战后，欧洲各国的社会福利制度迅速发展。一般说来，现代欧洲各国的福利国家制度主要包括医疗、疾病、养老、事故、失业、住房、教育等方面。其失业保险规定：凡出于年老、残废、疾病、分娩、工伤、失业等原因而全部或部分丧失或暂时丧失劳动能力者，国家将提供一定的社会津贴。除此以外，国家对因公死亡或者伤残的人给予补偿，对有各种困难的人和群体给予补助，同时国家还实行社会救济制度，以保障每个人的最低生活水平。

——刘玉安《北欧福利国家剖析》

（2）根据材料二，概括现代欧洲国家福利制度的特点。据以上材料并结合所学知识，谈谈你对社会保障和社会福利政策的看法。