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丹东2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的两项是( )

    A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305首,分为风、雅、颂三个部分。

    B.阿西莫夫是美国科普作家、科幻小说家。我们曾经读过他的代表作《基地》《三体》和《银河帝国三部曲》。

    C.挪威作家乔斯坦·贾德《苏菲的世界》这是一部引人入胜的小说,也是一部通俗有趣的哲学启蒙读物。

    D.《虽有佳肴》选自《礼记》。《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是西汉经学家魏学洢编纂的。

    E.马克·吐温是世界著名短篇小说大师之一,其代表作有长篇小说《汤姆·索亚历险记》、中篇小说《百万英镑》、短篇小说《竞选州长》等。

  • 2、下列句子中加点成语运用恰当的一项是( )

    A.有些商贩号称“跳楼大甩卖”,商品的售价却不见得比平时便宜,完全名副其实

    B.他是我最好的朋友,现在遇到了困难,我绝不能袖手旁观,一定要出手相助。

    C.在辩论会决赛赛场上,双方队员强词夺理,唇枪舌战努力巩固己方阵地,寸步不让。

    D.“慈母手中线,游子身上衣”,临行之前,母亲把他所有的衣服都缝补得天衣无缝

  • 3、下列词语中加点的字,读音全对的一项是(     

    A.突(wù)     (jìn)     怀(miàn)   怒不可(è)

    B.日(yì)     死(pián)     旋(wò)     级而上(shí)

    C.好(qiú)     (mèi)   篷(ruò)    犬牙乎(chāi)

    D.然(yǎn)     纶(jīng)   然(mò)    面面相(qù)

  • 4、下列语句中加点词语使用不正确的一项是(  )

    A. “世界读书日”这天,市图书馆门前人声鼎沸,挤满了许多前来参加签售会的读者。

    B. 叶子在秋风中簌簌地落下来,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。

    C. 设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。

    D. 长期以来,“事物的正确答案只有一个”这种思维模式在我们的脑海中已经深入人心了。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面一首诗,完成下列小题。

    茅屋为秋风所破歌

    (唐)杜甫

    俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

    安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

    1请用自己的话描述“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑所展现的画面。

    2这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文默写。

    (1)青青子衿,____________

    (2)海内存知己,______________

    (3)《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定和平的语句是:____________________________

    (4)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中运用对偶修辞方法,描绘洞庭湖雄伟景象的名句是:____________________________

    (5) 柳宗元在《小石潭记》中以“____________________”两句刻画游鱼的数量和形神姿态,也从侧面生动传神地写出潭水的澄澈透明。

    (6)《小石潭记》中以“____________________”两句写游鱼的影子映在石上,呆呆地停在那里,既烘托出小石潭的幽寂,也勾勒出小石潭水的清澈;写小石潭西南方溪水曲折而又时隐时现的名句是“____________________”。

    (7)柳宗元的《小石潭记》寓情于景,情景交融,以“____________________”两句凸显出小石潭环境清冷使人内心忧伤凄凉的特点。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读下面的语段,按要求作答。

    尽管人生那么无情,我们本人还是应当把自己尽量改好,少给人一些痛苦,多给人一些快乐。说来说去,我仍抱着‘宁天下人负我,毋我负天下人’的心愿。

    (《傅雷家书》)

    傅雷的话体现了一种怎样的人生境界?

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面文章,完成下列小题。

    游石钟山记

    季羡林

    ①幼时读苏东坡《石钟山记》,爱其文章奇诡,绘声绘色,大为钦佩,爱不释手,往复诵读,至今犹能背诵,只字不遗。但是,我从来也没有敢梦想,自己能够亲履其地。今天竟能于无意中来到这里,真正像做梦一般,用金圣叹的笔调来表达,就是“岂不快哉!”

    ②石钟山海拔只有五十多米,摆在巍峨的庐山旁边,实在是小巫见大巫。但是,山上建筑却很有特点,在非常有限的地面上,“五步一楼,十步一阁,廊腰缦回,檐牙高啄,各抱地势,钩心斗角”。今天又修饰得金碧辉煌,美轮美奂。从山下向上爬,显得十分复杂。从怀苏亭起,步步高升,层楼重阁,小院回廊,花圃清池,佛殿明堂,绿树奇花,翠竹修篁,通幽曲径,花木禅房,处处逸致可掬,令人难忘。

    ③这里的碑刻特别多,几乎所有的石头上都镌刻着大小不同字体不同的字。苏轼、黄庭坚、郑板桥、彭玉麟等等,还有不知多少书法家或非名家都在这里留下手迹。名人的题咏更是多得惊人,从南北朝至清代,名人咏石钟山之诗多达七百多首。从陶渊明、谢灵运起直至孟浩然、李白、钱起、白居易、王安石、苏轼、黄庭坚、文天祥、朱元璋、刘基、王守仁、王渔洋、袁子才、蒋土铨、彭玉麟等等都有题咏。到了此地,回忆起将近二千年来的文人学士,在此流连忘返,流风余韵,真想发思古之幽情。

    ④此地据鄱阳湖与长江的汇流处,历代兵家必争之地,在中国历史上几次激烈鏖兵。一晃眼,仿佛就能看到舳舻蔽天,烟尘匝地的情景。然而如今战火久熄,只余下山色湖光辉耀祖国大地了。

    ⑤我站在临水的绝壁上,下临不测,碧波茫茫。抬眼能够看到赣、皖、鄂三个省份,云山迷蒙,一片锦绣山河。低头能够看到江湖汇流,扬子江之黄与鄱阳湖之绿,泾渭分明,界线清晰,并肩齐流,一泻无余,各自保持着自己的颜色,决不相混,长达数十里。“楚江万顷庭阶下,庐阜诸峰几席间”,难道不能算是宇宙奇迹?我于此时此地极目楚天,心旷神怡,仿佛能与天地共长久,与宇宙共呼吸。不由得心潮澎湃,浮想不已。我想到自己的祖国,想到自己的民族。我们的祖先在这里勤奋劳动,繁殖生息,如今创造了这样的锦绣山河万里。不管我们目前还有多少困难与问题,终究会一一解决,这一点我深信不疑。我真有点手舞足蹈,不知老之将至了。这一段经历我将永远记忆。

    ⑥我游石钟山时,根本没想写什么东西。有东坡传流千古的名篇在,我是何人,敢在江边卖水,圣人门前卖字!但是在游览过程中,心情激动,不能自已,必欲一吐为快,就顺手写了这一篇东西。如果说还有什么遗憾的话,那就是我没有能在这里住上一夜,像苏东坡那样,在月明之际,亲乘一叶扁舟,到万丈绝壁下,亲眼看一看“如猛兽奇鬼,森然欲搏人”的大石,亲耳听一听“噌吰如钟鼓不绝”的声音。我就是抱着这种遗憾的心情,一步三回首,离开了石钟山。我嘴里低低地念着不知道是什么时候在我心中吟成的两句诗:“待到耄耋日,再来拜名山”,我看到石钟山的影子渐小渐淡,终于隐没在江湖混茫的雾气中。

    1986年8月6日七十五周岁生日,写于庐山九奇峰下

    注:①噌吰 chēnghóng,象声词,指钟鼓声、喧嚣声等;②耄耋 mào dié,指八十岁的老人,通常泛指年纪大的人。

    1石钟山的建筑有哪些特点?

    2第三段,写碑刻和名人题咏有何作用?

    3文章的开头和结尾很有深意,试从内容和结构上加以分析。

    4结合这篇文章内容,谈谈国学大师季羡林游石钟山时的感受和心情。

    5试结合具体语句谈一谈本文的语言有何特点。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、根据要求作文。

    三年初中,初二是既承前又启后的关键年。相比较初一的稚嫩与青涩, 初二的你正在慢慢地走向成熟。在这个即将与初二挥手告别的时刻,当你回眸一年来的生活,请敞开心扉,说说你的感受吧!

    请以“  在初二”为题写一篇文章。

    要求:(1)文体自选(诗歌除外)。(2)用一个字把题目补充完整,如“学、活、乐、苦、悟”等。(3)文章不少于500字。(4)文中不要出现真实的人名、校名、地名等。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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