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1、下列加点的成语使用正确的一项是（ ）
A. 电影《流浪地球》以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面，掀起了全民观影热潮。
B. 三月的公园里，树木葱茏，莺飞燕舞，郁金香、樱花、桃花、琼花竞相开放，一派落英缤纷的景象。
C. 每年暑假，有关部门都会加大对游泳池卫生的监管力度，变化一年比一年大，周而复始。
D. 越有知识的人越谦虚，只有才疏学浅的人才趾高气昂，目空一切。
2、下面各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A．矗立（chù） 虔诚（qián） 挑拨离间（jiān） 矜寡孤独（guān）
B．窈窕（qiǎo） 羁绊（jī） 销声匿迹（nì） 络绎不绝（yī）
C．冗杂（rǒng） 苍劲（jìng） 强词夺理（qiǎng） 纷至沓来（tà）
D．磅礴（bó） 蒹葭（jiā） 悄怆幽邃（qiāo） 暴风骤雨（zòu）
3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是 ( )
A. 一个行人突然横穿马路，一辆快速行驶的小汽车戛然而止。
B. 从此，邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀物理学家，在公开场合便销声匿迹了。
C. 柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭，其醉翁之意不在酒啊！
D. 一场车祸突如其来，张丽莉奋不顾身，勇救学生，赢得了“最美女教师”称号。
4、下列加点问语的读音全都正确的一项是（ ）
A.撺掇（cuān） 糜子（mí） 静穆（mù）
B.絮叨（xù） 脑畔（bàn） 怅惘（wǎng）
C.凫水（fū） 羁绊（jī） 萌发（méng）
D.踊跃（yǒng） 震撼（hàn） 农谚（yàn）
5、阅读下面两首诗，完成后面小题
（甲）
骤雨
[宋]华岳
牛尾乌云泼浓墨，牛头风雨翩车轴。
怒涛顷刻卷沙滩，十万军声吼鸣瀑。
牧童家住溪西曲，侵早骑牛牧溪北。
慌忙冒雨急渡溪，雨势骤晴山又绿。
（乙）
雨后
[宋]裘万顷
秋事雨已毕，秋容晴为妍。
新香浮罢稏①，余润溢潺湲。
机抒蛩②声里，犁锄鹭影边。
吾生一何幸，田里又丰年。
[注]①罢稏（yà）：稻摇摆的样子。②蛩（qióng）：古书上指蟋蟀。
【1】下列对两首诗的内容理解不正确的一项是（ ）
A.甲诗描绘了农村夏日急雨的壮观景象，乙诗描写了秋雨后农事繁忙的景象。
B.甲诗首联说乌云尚在牛身后，但大雨已经打翻了牛前水车的车轴，表明雨势之急猛。
C.乙诗颈联前一句写农妇伴着虫鸣织布，后一句写农夫在田间劳作，描绘出一幅宁静和谐的乡村生活图景。
D.甲诗尾联写雨慢慢停歇，太阳也出来了，周围山色更加苍翠；乙诗尾联写出了连年丰收的景象。
【2】下列对两首诗的赏析不正确的一项是（ ）
A.甲诗运用互文的修辞，写牧童迎着风雨往回走的场景；乙诗颈联运用对偶修辞，同时调动听觉和视觉，极富生活气息。
B.甲诗颔联运用比喻的修辞来表现雨势之猛，雨声之大，潮水之汹涌，勾勒出山洪暴发的情景。
C.乙诗尾联借景抒情，表现诗人对丰收景象的由衷喜悦和对美丽的自然风光、温馨的田园生活的热爱之情。
D.甲诗颔联采用了以实景叠合虚景的写景手法，乙诗颔联写秋雨后的田园风光，前句写稻熟，照应“秋事”；后句写水涨，照应“雨已毕”。
6、古诗文默写。
（1）青树翠蔓，___________ ，_________。(柳宗元《小石潭记》
（2）蒹葭凄凄，________ 。所谓伊人，在水之湄。（《诗经•蒹葭》）
（3求之不得，__________。悠哉悠哉，__________ 。(《关雎》)）
（4）____________ ，天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
（5）船头坐三人，__________________________，佛印居右（魏学洢《核舟记》）
7、《钢铁是怎样炼成的》名著阅读，回答小题。
（1）《钢铁是怎样炼成的》是_________(国籍)____________（人名）历时三年写成的。
（2）_______________________是保尔走上革命道路的最初领导人。
8、阅读下面的文章，完成下列小题。
黄山记（节选）
徐迟
①白露之晨，我们从温泉宾馆出发。经人字瀑，看到了从前的人登山之途，五百级罗汉级。这是在两大瀑布奔泻而下的光滑的峭壁上琢凿出来的石级，没有扶手，仅可托足，果然惊险。但我们现在并不需要从这儿登山。另外有比较平缓的，相当宽阔的石级从瀑布旁侧的山林间，一路往上铺砌。我们甚至还经过了一段公路，只是它还没有修成。
②过了立马亭，龙蟠坡，到半山寺，便见天都峰挺立在前，雄峻难以攀登。这时山路渐渐的陡峭，我们快到达那人间与胜境的最后边界线了。
③然而，现在这边界线的道路全是石级铺砌的了，相当宽阔，直到天都峰趾。仰头看吧！天都峰，果然像过去的旅行家所描写的“卓绝云际”。他们来到这里时，莫不“心甚欲往”。可是“客怨，仆泣”，他们都被劝阻了。“不可上，乃止”，他们没上去。方夜在他的《小游记》中写道：“天都险莫能上。自普门师蹑其顶，继之者惟云水僧一十八人集月夜登之，归而几堕崖者已四。又次为李匡台，登而其仆亦堕险几毙。自后遂无至者。近踵其险而至者，惟余侣耳。”
④那时上天都确实险。但现今我们面前，已有了上天的云梯。一条鸟道，像绳梯从上空落下来。它似乎是无穷尽的石级，等我们去攀登。它陡则陡矣，累亦累人，却并不可怕。石级是不为不宽阔的，两旁还有石栏，中间挂铁索，保护你。我们直上，直上，直上，不久后便已到了最险处的鲫鱼背。
⑤那是一条石梁，两旁峭壁千仞。石梁狭仄，中间断却。方夜到此，“稍栗”。我们却无可战栗，因为鲫鱼背上也有石栏和铁索在卫护我们。这也化险为夷了。
⑥如是，古人不可能去的，以为最险的地方，鲫鱼背，阎王坡，小心壁等等，今天已不再是艰险的，不再是不可能去的地方了。我们一行人全到了天都峰顶。千里江山，俱收眼底；黄山奇景，尽踏足下。
⑦我们这江山，这时代，正是这样，属于少数人的幸福已属于多数人。虽然这里历代有人开山筑道，却只有这时代才开成了山，筑成了道。感谢那些黄山石工，峭壁见他们就退让了，险处见他们就回避了。他们征服了黄山。断崖之间架上桥梁，正可以观泉赏瀑。险绝处的红漆栏杆，本身便是可羡的风景。
⑧胜境已成为公园。绝处已经逢生。看呵，天都峰，莲花峰，玉屏峰，莲蕊峰，光明顶，狮子林，这许多许多佳丽处，都在公园中。看呵，这是何等的公园！
【1】阅读文段，写出作者游踪。
①____→②____→立马亭，龙蟠坡，半山寺→③____→天都峰顶
【2】有人说第④段用三个“直上”显得多余，用一个即可，你认为呢？谈谈你的理解
【3】试用平实的语言概括这段话的信息要点。（以“黄山”开头，不超过35个字）
大自然是崇高、卓越而美丽的。它煞费心机，创造世界。它创造了人间，还安排了一处胜境。它选中皖南山区。它是大手笔，用火山喷发的手法，迅速地，在周围一百二十公里，面积千余平方公里的一个浑圆的区域内，分布了这么多花岗岩的山峰。
【4】文章写登山经过，为什么处处都写古人登山的情形？联系文章内容和生活实际谈谈你对第⑦段画线句“我们这江山，这时代，正是这样，属于少数人的幸福已属于多数人”的理解。
9、24，题目：慢慢地，我懂了
要求：①要认真审题，力求有创意地表达出真情实感。②除诗歌外，文体不限，不少于600字。③书写工整，卷面整洁。
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