1、在最长的线下面画“√”,在最短的线下面画“○”
2、看图写数。
______ _______ ______ ______
3、
上图中一共有________个 .从左数起,涂色的是第________个.
4、多的画“△”,少的画“☆”。
5、圈出正确的数。
(1)有( 2 3 4 )只。
(2)有( 3 4 5 )只。
(3)有( 6 7 8 )只。
6、比较大小。
20-4 11+4 17-5 5+9
7、在正确的句子后面画“√”错误的句子后面画“×”.
A
B
①A盒里的蛋糕被拿走的多.(______)
②B盒里的蛋糕被拿走的多.(______)
③两盒蛋糕被拿走的数量同样多.(______)
8、水最多的画“○”,水最少的画“△”。
9、最轻的画“√”。
10、按顺序填数。
(1)2,3,(______),(______),(______),(______),(______),(______)
(2)9,8,(______),(______),(______),4,(______),(______)
(3)2,4,(______),(______),10
11、大的画“√”,小的画“○”。
( ) ( )
12、数学课本是长方体,算术本是长方形. ____
13、哪个杯子里放的玻璃球最大?请打“√”。
14、哪个少些?画“√”。
15、和
同样多。 (_____)
16、这幅图中梨子比苹果轻。(________)
17、看图列算式。
18、看图列式.
1+2=
19、比一比、选一选、填一填。
比
(多
、少
)_____________个
20、一个长方体的长和宽相等,都是4厘米。如果将高去掉2厘米,这个长方体就成为一个正方体,原来长方体的表面积是多少平方厘米?
21、地上长出了8个 ,
白兔的篮子里有了3个
,地上还有多少个
?
22、小朋友们摆了一个模型,如下图。
(1)模型中用到了哪些物体?请圈出来。
(2)模型中哪种物体用了3个?在下面画“△”。
( ) ( ) ( ) ( )
(3)模型中哪种物体用了1个?在下面画“▲”。
( ) ( ) ( ) ( )