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昆玉2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下面语句中,依次填入的词语最恰当的一项是(  )

    走进人生的春天,固然要以浓烈的深情抒写壮志,畅快的豪情________锐气,但更需要以清醒的头脑________躁动,以厚道的心地________偏激,以沉稳的步履________沉醉。

    A. 激荡 沉淀 稳住 踏破   B. 踏破 稳住 沉淀 激荡

    C. 激荡 稳住 踏破 沉淀   D. 踏破 沉淀 激荡 稳住

  • 2、下列加点字释义有错误的一项是(  )

    A. 狂澜(大波浪)   哽住(声气阻塞)  亦复如(这样)   木兰当织(门)

    B. 阻抑(控制)   亘古(遥远)   出相扶将(外城)  崎岖(形容山路不平)

    C. 挚痛(诚恳而深切)  哺育(喂养)   辞爷娘去(早晨)  关山若飞(越过)

    D. 山巅(山顶)   怪(荒唐的)   愿为鞍马(买)   澎湃(形容波浪互相撞击)

  • 3、下列句子没有语病的一句是(     

    A.“孝”是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这一可贵的品德。

    B.通过中兴通讯这一事件,使我们更清醒地认识到“求人不如求己”。

    C.《中国诗词大会》之所以受到学生喜爱,是因为其形式新颖、有内涵的原因。

    D.出现首例确诊病例后,四川省发布并通过了防范新冠肺炎疫情蔓延的若干公告。

  • 4、下列词语中没有错别字的一项是(   )

    A.溜冰   纪念    圆体字    雌雄难辩

    B.薪金   夹竹桃   迥乎不同   一反即往

    C.抹杀   揩桌子   锋芒必露   警报迭起

    D.涉猎   戈壁滩   死而后已   截然不同

  • 5、下列有关文学常识和课文内容表述不正确的一项是(   )

    A.《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是北宋史学家、政治家司马光主持编撰的一部编年体史书。

    B.《河中石兽》的叙述以时间为序,先写寺僧寻找石兽未得,然后再写讲学家的议论令众人信服,最后写老河兵的分析及众人据其推断终得石兽。

    C.《假如生活欺骗了你》是英国诗人普希金的诗作,为世界各国人民广为传诵。他的著名诗作还有《自由颂》《致大海》《至恰达耶夫》等。

    D.《太空一日》选自《天地九重》,作者杨利伟,中国第一位进入太空的宇航员。

  • 6、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(   )

    A. /急   量/如释负   钩心斗/天涯海

    B. 辱/后   问/廉奉公   心情愿/然入梦

    C. /散   憎/穷山水   祸不单/各各业

    D. 序/起   古/持之以   妇皆知/各取所

  • 7、下列对病句的修改不正确的一项是(  )

    A.由易烊千玺、周冬雨主演的电影《少年的你》再次广泛引起了人们对校园欺凌现象的关注。(将“广泛”调到“关注”前面)

    B.通过学习“《感动中国》十大人物”的感人事迹,使我明白了许多做人道理。(将“使”改为“让”)

    C.据业内专家估计,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。(删掉“超过”或“以上”)

    D.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。(在“持之以恒”前面加上“能否”)

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

    一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?众服为确论。

    一老河兵闻之,又笑曰:凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?如其言,果得于数里外。 然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

    【1】本文选自________________________,作者______________,字晓岚,直隶献县人,清代学者、文学家。

    【2】解释下列句子中的词语:

    (1)山门于河( ) (2)十余岁( )

    (3)石兽于水中( )     (4)数小舟( )

    【3】翻译下列句子。

    ⑴尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?

    ⑵然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、根据课文或要求默写。

    (1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是________

    A.谁家玉笛暗飞声,散入春风满骆城。

    B.夜澜卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

    C.旦辞爷娘去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声。

    D.深林人不知,明月来相照。

    E.我寄愁心与明月,随君直到夜朗西。

    F.岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

    (2)根据课本,在横线上填入名句。(六题只选四题作答)

    ____________________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)

    ________________,何人不起故园情。(《春夜洛城闻笛》)

    ____________________,关山度若飞。《木兰诗》)

    ④草树知春不久归,____________________。(韩愈《晚春》

    ____________________,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)

    ⑥潮平两岸阔,____________________(王湾《次北固山下》)

    (3)根据语境,在横线上填入所学过的古诗名句。

    ①古诗中有许多表现战争惨烈的句子,《木兰诗》中就有这样的诗句:________________________________________

    ②描写木兰从军后艰苦的战地生活的句子________________________________________

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、阅读下文,回答下列小题。

    教养是一个人最好的名字

    去年,一位家长为孩子送作业的小视频在网络上引起巨大反响。这位妈妈去学校给孩子送作业,为了不使自己的高跟鞋发出的响声影响学生们上课,她把鞋子提在手里,光着脚板走在冰冷的楼道上,为校园保持了一方宁静。事后这位妈妈表示:当时也没想很多,只是不想吵到老师和学生才这么做的。人们不禁为这位妈妈的教养点赞,她的做法足以让那些在公众场合不顾及他人感受,高声喧哗的人脸红好几天。

    有一年,一夜秋风劲,郭德钢家的柿子树叶子落尽,红红的柿子就像院子里升起的灯笼挂满枝头。很快,柿树就招来一只登枝的喜鹊,这鸟毫不客气,一口一口地啄食着柿子。家中的小儿急了,不由分说,拿起竿子就去驱赶。老郭看到了,急忙拦阻,说:“别这么独,让它吃!”

    接着,老郭对孩子说:“人的一生很长,不差这一个柿子吃。而这只喜鹊一辈子也许只吃这么一个柿子。看它有东西吃,不也是快乐吗?”

    我觉得这实在是很好的教子素材。“别这么独,让它吃!”天下的父母,若把这个故事借过来教育自己的子女,孩子就会少了许多自私的念头,遇事能够设身处地为他人着想,他们的教养就不会差。

    前些日子坐火车,四个铺位的软卧包厢,除了我们三个同行者,还有一个暂时空着。车开动不久,老人说,咱们早点儿休息吧。是啊,这几天玩累了,我们倒头便睡。车过嘉兴,上来一位女士,轻轻敲门,见包厢黑着灯,她便借着走廊里的灯光,放妥行李,整理好床铺,然后关好门,蹑手蹑脚爬上自己的上铺。直到躺下,她都没有开灯,哪怕是自己的床头灯。

    而那时,也就是晚上七点多,列车里还播放着音乐。

    一夜无话。早上列车员来换车票,通知她该下车了。她便窸窸窣窣地整理。起初,我以为是在收拾自己的行囊,哪料她是在叠被子!出了无数趟门,坐了无数次火车,阅了无数的人,哪里见过火车上的被子还要乘客来叠的?只见地耐心地把被子舒展开,换了好几种方式,终于叠成昨晚展开之前的模样。然后,她还把两个枕头的每个角都抻平了,抚舒展了,那“唰唰”的声音,听着真悦耳。

    她下车的那一站是山东德州。不管她是不是德州人,因为地,对我而言,这个地方一下子变得亲切起来。一路上我们之间没有交谈,更无由得知地的名字。然而你说,还需要知道她姓字名谁吗?教养就是一个人最好的名字。

    1短文写了哪几件事?用简洁的语言概括。

    2从修辞手法的角度赏析文中画线的句子。

    出了无数趟门,坐了无数次火车,闻了无数的人,哪里见过火车上的被子还要乘客来叠的?

    3试分析最后一段在文章中的作用。

  • 11、阅读下面的文字,完成下面小题。

    背后那双眼

    尤今

    那一年,我读中二。

    清清楚楚地记得,当时南洋商报辟有服务版,每周都拨出一定的版位,让读者免费刊登“征求笔友启事”。

    我是个终日把自己囚禁于文字的十四岁女孩,既爱读、也爱写。握在手中那管笔,仿佛藏着千军万马,老是呼啸着想冲出来;然而,在现实生活中,我却是个木讷口拙而又孤僻离群的人。因此,以笔交友,对于社交生活一片空白的我来说,有着一种难以抵挡的诱惑力。

    一日,鼓起勇气,以“漪佩”为笔名,拟了一则“征友启事”。

    两周过后的一个早上,才迈出房门,便听到爸爸喊道:“过来。”

    指着报上的那则征友启事,问道:“漪佩,是你吗?”

    爸爸那张脸,好像“发霉面包”,我本能地起着战栗性的惧怕,不敢否认,以细若蚊子的声音应道:“是。”

    接着下来那一周,信件惊人地多,不是一封一封地飞来的,而是一叠一叠地涌来的,信箱几乎都被撑破了。

    ⑨爸爸坐在桌边,拆信、读信,然后,成堆成堆地用橡皮筋捆起来,表情肃穆地嘱我拿去丢掉。

    倔强的我,死死地忍着眼泪,照他的指示做。信从十多层楼的垃圾桶掉下去时,发出了闷闷的声音,我明显地感觉到悲哀像一股黑黑的风,冷冷地掠过我挂了一块铁的心。

    以后,有很长的一段时间,这件事,一直是我心里的一道伤痕,连同生命里许多不快乐的事儿,被深深地收藏在记忆的底层里。

    事隔多年,在接受资深记者黄丽萍小姐的访问时,爸爸忽然提起了这件尘封已久的往事,说:“我当时老是担心她误交损友,所以,不让她回信。”

    听到这话,眼前立刻浮起一个瘦小的背影。她站在垃圾桶前,把信一捆一捆地往下丢,长长的脸,满满的都是怨;细细的眼,湿湿的都是泪。可是,这女孩,没有想到,她的背后,有一双充满关怀的眼睛,如同照明灯一样,为她照亮前面的道路。

    等意识到背后有这样一双温暖的眼睛时,这女孩,已为人妻、为人母了;而且,她也正以同样的目光,注视着她自己的孩子哪!

    【1】用一句话概括文中的这件往事。

    【2】第⑨自然段中,“爸爸坐在桌边,拆信、读信,然后,成堆成堆地用橡皮筋捆起来,表情肃穆地嘱我拿去丢掉。”这句话运用了哪两种描写方法?

    【3】第③自然段可否删去?说说理由。

    【4】品味第自然段中划线句子的表达效果。

    她的背后,有一双充满关怀的眼睛,如同照明灯一样,为她照亮前面的道路。

    【5】读完全文,你认为“爸爸”是个怎样的人?你对“爸爸”的做法怎么看?请说说理由。

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、请阅读下面的文字,按要求作文。

    危机之中,往往孕育着希望。耕耘希望,常常会收获梦想,没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来。如今初春的暖阳已然照耀在田野上,万物复苏,处处繁花盛开,生活中,面对困境,只要我们坚定信心,守望相助,必将迎来暖阳遍地,春暖花开。

    请以《后来,春暖花开》为题。写一篇不少于600字的文章。

    [提示与要求]:(1)自选文体(诗歌除外);(2)文中不要出现透露你个人身份的信息;(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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