池州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

2、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

3、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

4、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

5、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

6、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

7、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

8、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

9、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

10、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

11、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

12、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

13、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

14、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

15、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

16、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

17、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为

A．+1价

B．+2价

C．+4价

D．+6价

18、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

19、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

20、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

21、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

22、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

23、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

24、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

25、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

26、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

27、将表面生锈的铁钉投入到稀硫酸中，开始时观察到的现象是_____________________，化学方程式为_______________；较长时间后观察到的现象是____________，化学方程式为__________________。

28、小红家是农场种粮大户，小红经常利用所学知识帮父母解决实际问题．

(1)今春垦区普遍低温，小红建议适当增加下列化肥中_____(填字母序号)的施用量，以增强作物的抗寒能力．

A．NH4Cl       B．K2SO4       C．Ca(H2PO4)2

(2)她用pH试纸测得自家土壤浸出液的pH为5，应施用_____来改良土壤．她告诉父母该物质不能与硝酸铵等铵态氮肥共同施用，否则会_____．

(3)她还要帮助父母配制100kg 16%的氯化钠溶液用于选种，需称量_____kg氯化钠．

29、亚硝酸盐对人体健康的危害，正越来越受到科学界的重视．亚硝酸钠具有咸味，外观与食盐非常相似，但亚硝酸钠的水溶液显碱性，食盐的水溶液呈中性．根据以上文字的叙述，鉴别亚硝酸钠溶液和食盐溶液选用的试剂为 ．

30、某同学梳理并归纳了以下知识点：

（1）A 用肥皂水能区分软水和硬水；B 在化学反应中只有燃烧才能放出热量；C 农业上可以用熟石灰改良酸性土壤；D 由不同种元素组成的物质是一定是化合物；E全棉棉线燃烧时能闻到烧焦羽毛气味；F 不饱和溶液变成饱和溶液溶质质量分数可能不变，其中正确的是_____

（2）请从下列A,B两题中任选一个作答

31、铟与氯气反应生成氯化铟的微观过程可表示为

(1)请将B框中的信息补画完整____(要求:在纸上先把B框画出，再把B框补画完整)，并且说出你这样补充的理由是什么?____________

(2)该反应的基本反应类型为__________________。

32、微观角度。用“”表示碳原子，“”表示氮原子，“”表示氧原子。

（1）用“”表示的物质，固态时俗称为_______________。

（2）同温同压下，气体的体积比等于分子个数比。若空气中其它成分忽略不计，下图可表示空气微观模型的是__________。

33、回答下列问题

(1)你认为有下列不利于爱护水资源的是

A．全民提高节约用水意识

B．应用新技术、新工艺减少污染物的产生

C．抑制水中所有动植物的生长

(2)生活中为了降低水的硬度并杀菌、消毒，常用的方法是_______。

A．蒸馏

B．煮沸

C．吸附

(3)A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请根据图中信息完成下列问题：

①溶解度随温度升高而降低的物质是_______。

A.甲     B.乙     C.丙

②若乙物质中混有少量甲物质，最好采用_______的方法提纯乙。

A.降温结晶       B.蒸发结晶   C.升高温度

③t1℃时，在50g水中加入30g甲物质能得到该物质的溶液中溶质与溶剂的质量比为_______。（填最简整数比）

34、水是一切生物生存所必需的，我们应该了解一些有关水及水溶液的相关知识。

（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用 ________ 来区分硬水和软水；保持水的化学性质的微粒是 ___________ （填微粒名称）。

（2）某新型水处理器中含有纳米铁粉，纳米铁粉能吸附废水中的某些污染物，吸附后经沉降、 __________ （填操作名称）可去除污染物。高铁酸钠（Na2FeO4）也是一种新型的高效净水剂，高铁酸钠中铁元素的化合价为 ___________ 。

（3）如图是硝酸钾（KNO3）和氯化钠（NaCl）的溶解度曲线，请回答：

①50℃时，100g水中最多可以溶解 ________ g硝酸钾。

②20℃时，向100g水中加入35g硝酸钾固体，充分搅拌后，所得溶液为 _____________ 溶液（填“饱和”或“不饱和”），将该溶液升温到50℃时，其质量分数是 _______________ （只需列比例式，不必写出答案）。

③当硝酸钾中混有少量氯化钠时，可以采用 _____________ 的方法提纯硝酸钾；欲将硝酸钾溶液从A点转化为B点，可采取的措施是 ________________________ 。

④20℃时，将KNO3、NaCl两种物质的饱和溶液各100g，分别恒温蒸发10g水，析出晶体较多的是 ____________ （填“KNO3”或“NaCl”）。

35、甲和乙两种固体的溶解度曲线如图所示。20℃时，等质量的甲和乙的饱和溶液中分别加入等质量的甲、乙两种固体。升高温度至 40℃，发现甲固体减少，乙固体增多。

（1）甲物质的溶解度曲线为________（填“A”或“B”）。

（2）升温到 40℃时，甲、乙的溶液中含水较多的是_____。

（3）40℃时，90 g 甲饱和溶液稀释为 20%需加水_____g。

36、下图是实验室制取气体的装置图，请你按要求回答下列问题：

（1）写出标有序号仪器的名称：① ______；②______。

（2）如果用B和C装置组合来制取二氧化碳，发生反应的化学方程为_______；如果F中充满空气，若用F装置收集二氧化碳，则二氧化碳气体应从_________端通入，该气体验满的方法是______。

（3）选择A装置制取氧气的原理是_______； 如果F中装满水，若用此装置来收集氧气，氧气应从_______端通入。

37、实验是进行科学探究的重要途径．

（1）下列实验仪器不能用作反应容器的是_____（填字母序号）．

A．烧杯      B．试管      C．量筒      D．锥形瓶

（2）根据下面2个实验装置示意图回答相关问题．

①实验Ⅰ两支试管中出现现象的不同之处是_____，通过实验可认识到：虽然酸类物质具有相似的化学性质，但由于不同的酸溶于水时电离出的_____不同，其性质也存在差异．

②变量控制是科学研究常用的方法，例如我们在实验室做检验CO2的溶解性实验时需控制两个因素：一是两个塑料容器的容积相同，二是容器中加入的水量相同，则实验Ⅱ中控制的两个因素分别是_____、_____．

（3）某同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中，观察到铁钉表面有红色的物质析出，且产生少量的气体，于是，他重新配制硫酸铜溶液，再次实验，又观察到相同的现象，请回答下列问题：

①产生的气体可能是_____；②由实验可以得出两种金属的活动性顺序是_____．

（4）用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石炼铁，理论上可以炼出含铁96%的生铁质量是多少？

38、为测定某CuSO4溶液中溶质的质量分数，设计以下两个方案进行实验。

I.甲方案

(1)步骤①中用来引流的玻璃仪器是__________。

(2)判断CuSO4反应完全的方法是__________(写出操作和现象)。

(3)步骤②中选用的洗涤剂为__________。

(4)步骤③的实验操作是__________。

(5)处理数据，得出实验结论。

II.乙方案

①按如图安装装置(夹持仪器略去)并检查气密性

②向各容器中加入相应的药品

③调整量气装置中D、E两液面相平，保持D中液面在0刻度处

④将CuSO4溶液滴入A中搅拌，反应完成后，再滴加稀硫酸至体系不再产生气体

⑤待恢复到室温，调整D、E中两液面相平，记录并处理数据

(1)步骤④A中反应的化学方程式为__________。(写一个)

(2)若该方案的测定结果偏高，可能的原因是__________。(填标号)

a.注入液体体积的影响        b.稀硫酸用量不足      c.装置内空气体积的影响

(3)同样的装置和方法__________(填“能”或“不能”)用于测定MgSO4溶液中溶质的质量分数。

39、老师在用如图装置演示用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中，收集完氧气后，反应还在继续进行。某同学认为，这个装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止，造成了药品的浪费。为了解决这一问题，该同学对原实验装置加以改进，设计新的简易实验装置，以便有效地控制过氧化氢的分解反应。

(1)长颈漏斗的下端为什么伸入液面以下？_______________________

(2)从下述用品中选取合适的仪器，以便有效地控制过氧化氢的分解反应，有哪些方案？

_______________________

40、某同学向一定量的硝酸银和硝酸铜混合溶液中逐渐加入锌粉。溶液中溶质的种类与加入锌的质量关系如图所示。

（1）a、b 两点，溶液的质量 a____________b（填“=”、“<”或“>”）。

（2）向滤液中插入铁丝，铁丝表面无明显变化，过滤后滤渣中的成分有哪些____________________？