1、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
2、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是( )
A.保护绿水青山,建设生态文明
B.分类处理垃圾,回收利用资源
C.骑行共享单车,倡导绿色出行
D.随意排放污水,降低生产成本
3、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表:
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度/g | 32 | 46 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 170 |
甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液,操作过程如下图所示。以下分析错误的是
A.甲、乙、丙、丁四种溶液中,饱和溶液只有2种
B.甲到乙的过程中,溶质质量没有改变
C.甲溶液中,溶剂与溶质的质量比为25: 34
D.甲溶液冷却时,开始析出固体的温度在60℃~70℃之间
4、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
5、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()
加入的物质 | 酚酞试液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
实验现象 | 无明显现象 | 固体逐渐溶解,溶液变黄 | 无明现象 |
A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.NaOH溶液
D.Na2CO3溶液
6、下列符号中既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还表示一种单质的是
A.N
B.O2
C.CO2
D.Zn
7、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 |
|
|
|
|
实验目的 | 探究影响物质溶解性的因素 | 探究燃烧条件之一需要可燃物 | 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 | 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
9、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
10、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
12、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
13、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
14、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 ( )
A.+7
B.+6
C.+4
D.-2
15、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
16、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
17、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
18、空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
A.
B.
C.
D.稀有气体
19、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H+没有减少的是( )
A.BaCl2
B.NaOH
C.CuO
D.Zn
20、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
21、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
22、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
23、如图所示的四个图象分别对应四种过程,其中不正确的是
A.加热一定量的高锰酸钾
B.某气体溶解度随温度和压强的变化
C.向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液
D.向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸
24、工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为
A.+1价
B.+2价
C.+4价
D.+6价
25、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
26、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质,下列分类正确的是( )
A.氧化物:二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾
B.混合物:硬水、澄清的石灰水、冰水混合物
C.化合物:臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁
D.纯净物:氧气、氢氧化钙、氯化钠
27、如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。
(1)t1℃时a、b、c的饱和溶液升温到t3℃,此时三种溶液溶质质量分数由小到大的顺序是____。
(2)取t3℃时a、b、c的饱和溶液各100 g分别降温至t1℃,此时三种溶液中含溶剂质量最多的是____。
28、如图是利用数字化传感器得到的盐酸和氢氧化钙反应过程中溶液pH变化图像。
(1)在氢氧化钙溶液中滴入几滴无色酚酞,溶液呈 _____ 色;然后滴加稀盐酸至恰好完全反应时,溶液的pH _____ 7(填“大于”、“小于”或“等于”)。该反应的化学方程式为 _____ ;
(2)根据图中曲线判断,该反应是将 _____ (填“氢氧化钙溶液”或“盐酸”)滴入另一溶液中。
(3)当滴入溶液的体积为5mL时,所得溶液中的溶质为 _____ (填化学式),此时烧杯内溶液如果未经处理直接倒入铁制下水道,你认为可能造成的危害是 _____ (用化学方程式表示),要想处理烧杯内溶液使其只得到CaCl2溶液,应向溶液中加入过量 _____ ,充分反应后过滤。
29、
_____;_____。
吸热大于放热,温度降低,如_____溶于水。
吸热小于放热,温度升高,如_____溶于水。
30、用化学用语填空:
(1)食盐水中阴离子的结构示意图为_____。
(2)铁与空气中的_____同时接触易生锈。
(3)含氧元素质量分数最高的氧化物_____。
(4)5 个铵根离子_____。
31、疫情期间,很多家庭使用医用酒精作为日常消毒剂,期间“酒精消毒后烤电暖气全身着火”的新闻也曾微博刷屏,其原因是室内喷洒的高浓度酒精会挥发出酒精蒸气,酒精蒸气遇到明火发生燃烧和爆炸。从燃烧的条件分析,明火的作用是_____________,小明同学在实验室配制75%酒精溶液时发现75mL的酒精和25mL的水混合,后体积小于100mL,其原因是________________。
32、盐酸、硫酸是两种重要的酸,回答与它们有关的下列问题。
(1)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是__________;
(2)它们都能除铁锈,写出硫酸与铁锈主要成分反应的化学方程式____________;
(3)稀盐酸和稀硫酸具有相似化学性质的微观本质是__________。
33、人工降雨飞机升空作业时,携带“焰条”和罐装固态二氧化碳。“焰条”是啤酒瓶粗细、长约三十厘米的圆柱体,内含碘化银成分。试回答:
(1)干冰升华时______(填“吸收”或“放出”)大量热,因此可作致冷剂或用于人工降雨。干冰升华是______(填“物理”或“化学”)变化。
(2)碘化银(AgI)具有感光性,在光照下可反应生成碘单质(I2)和银单质,从物质分类角度看,碘化银和二氧化碳都属于______
A混合物 B单质 C化合物 D氧化物
(3)大雨过后,我们会觉得空气清新,这主要是因为______
A气温大幅下降 B空气中颗粒物大量减少
C空气中氧气含量增加 D空气中二氧化碳含量增加
34、请用化学用语填空:
(1)两个铁离子_____。
(2)标出过氧化氢中氧元素的化合价_____。
(3)最简单的有机物_____。
(4)空气中含量最多的气体_____。
35、农业生产离不开化学。
(1)如果土壤呈酸性,应该加入_______________(填物质俗名)进行改良。
(2)化肥在作物增产中发挥着重要作用,某蔬菜基地欲配制 200kg 溶质质量分数为 8%的硝酸钾溶液,需要硝酸钾_______________kg。
(3)从化肥分类的角度判断,硝酸钾属于____________肥(填“氮”、“磷”、“钾”或者“复合”)
36、氢氧化钠溶液若敞口放置在空气中会发生变质。
(1)用化学方程式表示氢氧化钠溶液变质的原因_____;
(2)如何检验氢氧化钠溶液是否变质?请写出一种你选择的试剂的名称_____;
(3)若氢氧化钠溶液已经部分变质,请你选择一种化学试剂(适量)除去杂质获得纯的氢氧化钠溶液_____。
37、打开碳酸饮料瓶盖时,会有大量气泡逸出。小组同学进行实验,探究影响二氧化碳溶解性的因素。
I、探究温度和压强对二氧化碳溶解性的影响。
实验1:标准大气压下,向试管中分别加入100mL某种无色碳酸饮料,大烧杯中加入不同温度的水,小烧杯中加入适量澄清石灰水。
实验装置 | 实验序号 | 大烧杯中水的温度 | 试管中产生气泡 的速率 | 澄清石灰水的现象 |
实验① | 0℃ | 缓慢 | 不浑浊 | |
实验② | 20℃ | 适中 | 不浑浊 | |
实验③ | 90℃ | 很快 | 变浑浊 |
实验2:室温下,向试管中分别加入 100mL某种无色碳酸饮料。
实验装置 | 实验序号 | 注射器活塞的位置 | 试管中的产生气泡的速率 |
实验④ | 不拉动活塞 | 适中 | |
实验⑤ | 向上拉活塞到25mL | 变快 | |
实验⑥ | 向上拉活塞到50mL | 变得更快 |
【解释与结论】
(1)实验1,欲得出温度对二氧化碳溶解性的影响,依据的现象是试管中产生气泡的速率和______。
(2)实验2的目是_______。
(3)由实验1、2得到的结论是______。
II、比较二氧化碳在不同物质中的溶解性。
实验3:烧瓶中收集250mL的气体,分别加入50mL不同液体,通过压强传感器测定瓶中压强变化。(实验前烧瓶内压强为104.20kPa,实验过程中保持温度恒定)
实验操作 | 实验序号 | 烧瓶中气体 | 注射器中物质 | 实验后瓶内压强 |
实验⑦ | 空气 | 水 | 130.25kPa | |
实验⑧ | CO2 | 水 | 104.98kPa | |
实验⑨ | CO2 | 盐酸 | 106.67kPa | |
实验⑩ | CO2 | 小苏打的水溶液 | 103.40kPa |
【解释与结论】
(4)实验后瓶内的压强,实验⑧小于实验⑦的原因是_______。
(5)实验3的结论是_______。
38、实验室制取气体的部分装置如下图所示,请结合所学化学知识回答有关问题。
(1)实验室加热高锰酸钾制取较纯净的氧气,可选用哪些装置进行组合?
(2)若利用F装置用排水法收集氢气,请简述你的操作。
39、下图是以太阳能为热源,热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如下图所示:
⑴ 反应I中,发生反应的化学方程式为________________;
⑵ 反应Ⅲ中,反应前后化合价发生改变的元素是_______;
⑶ 在整个反应过程中,SO2、H2SO4、I2、HI都在循环使用,其中制得H2中氢元素最初来源于________(填化学式),氢能相较于传统的化石能源,其最大优势是________。
40、铁锅、铝锅是生活中常用的炊具,下图是铁锅的示意图。
(1)铁锅含有的金属单质___________(写化学式)。
(2)炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是________________________。
(3)铝锅轻便、耐用,其原因是________________________。
(4)废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃,应回收利用,这样做的意义是____________________。