1、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
3、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
4、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
B.葡萄糖由三种元素组成
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
5、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
6、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
7、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
8、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
9、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
10、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是( )
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质
C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.某物质燃烧生成和
,据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素
11、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
12、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
13、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
14、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
15、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
16、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是
A.现象①②说明物质燃烧需要氧气
B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同
17、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是
A.
B.
C.
D.
18、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
19、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中单质的化学式为O2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
20、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
21、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
22、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 |
|
|
|
|
实验目的 | 探究影响物质溶解性的因素 | 探究燃烧条件之一需要可燃物 | 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 | 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德,她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内,氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸(C5H9NO2)是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是
A.属于氧化物
B.由4个元素组成
C.碳元素的质量分数大于氢的质量分数
D.由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成
24、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
25、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
26、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A.加入一定质量的硝酸钾晶体
B.加入少量的水
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
27、金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答:
(1)铜制成导线主要利用铜的__________;铝不容易被锈蚀,其原因是__________(用化学方程式表示);高炉炼铁就是利用焦炭与__________(写名称)反应生成的一氧化碳把铁矿石中铁还原出来。
(2)为了验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是____。(填序号)
①将同样粗细铝、铁丝分别浸入到硫酸铜溶液中
②将同样粗细的三种金属丝分别浸入同样的稀硫酸中
③将同样粗细的三种金属丝分别放在氧气中燃烧
④将铁丝分别浸入到硫酸铝、硝酸铜溶液中
(3)对自行车钢架进行喷漆可以防止其生锈,原因是_____;用稀盐酸除去铁锈,该反应的化学方程式为__________。利用铁生锈的原理,“纳米α铁粉”用作食品保鲜剂,若用化学方法检验使用一段时间的“纳米α铁粉”是否完全失效,可选用 __________(填试剂名称)检验。
28、登山队员常用的能源是氢化钙(CaH2)固体,用它和水反应生成氢氧化钙[化学式为Ca(OH)2]和氢气,氢气供燃烧之需。请回答下列问题:
(1)氢化钙中氢元素的化合价为________;
(2)写出氢化钙与水反应的化学方程式:_______;
(3)构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。ClO2是新一代饮用水的消毒剂,许多发达国家采用ClO2代替Cl2进行自来水的消毒。请回答下列问题:
①ClO2的名称为 ______;
②制取ClO2的微观过程如图所示:
根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式______。
29、某中学化学兴趣小组在老师的指导下,实验员提供了如下器材和若干化学药品,进行气体的制备和性质的探究,邀请你一同参加。
(1)仪器a的名称 ;
(2)实验室制取少量二氧化碳,且操作相对简易时,发生装置最好选用 (填写字母代号),组装好仪器后,应先 ,再添加药品;
(3)实验室常用过氧化氢溶液制取氧气,该反应的化学方程式是 ,实验室若要制取干燥的氧气,收集氧气前先将气体通过H装置,H装置中的X是 ,气体通过H时应从 (填“b”或“c”)端进入。
30、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是______.
(2)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是______(填写物质序号).
(3)t2℃时,60g a物质加入到100g水中不断搅拌,最终形成溶液中溶质的质量分数为______.
(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是______.(填写物质序号).
31、如图为氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线,请回答:
(1)20℃时向100g水中加入30g氯化钠,所得溶液为_____溶液(填“饱和”或“不饱和”);蒸发掉50g水后恢复到20℃,析出的固体质量为_____g。
(2)如图所示,向A、B两个烧杯中加入100g水,分别配成60℃的氯化钠和碳酸钠饱和溶液,冷却到10℃,析出固体较多的是______(填“A”或“B”)。
32、分析KOH、NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2的组成、结构、性质以及变化规律回答下列问题。
(1)从物质分类的角度看:它们都属于酸、碱、盐中的______类;
(2)它们的溶液中都能使酚酞溶液变红,这是因为它们的溶液中含有相同的离子,该离子的符号是__________;
(3)分别向KOH溶液、Ba(OH)2溶液中通入CO2气体,会产生不同现象,由于这两种溶液中的金属离子不同,能产生沉淀的是___________;
(4)欲用Ca(OH)2制备少量的NaOH,其反应原理可用化学方程式表示为_______________。
33、人类的日常生活和工农业生产离不开水请回答:
(1)为了检验某地下水是软水还是硬水,可用_____(填物质名称);
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用。在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是_____:能够除去水中异味的物质是_____;(填物质名称)
(3)下列关于水的说法,错误的是_____。
A 煮沸和蒸馏都可以降低水的硬度
B 洗菜、洗衣后的水可用来冲洗厕所
C 生活污水处理后排放,可以减少水体污染
D 电解水实验中正极与负极产生的气体体积比约为2:1
34、下列物质放置在敞口容器中一段时间,质量和溶质的质量分数会发生怎样的变化(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(1)浓盐酸:质量_____;溶质的质量分数_____。
(2)浓硫酸:质量_____;溶质的质量分数_____。
(3)浓氢氧化钠溶液:质量_____;溶质的质量分数_____。
35、二维价类图可有效帮助我们建立物质之间的联系,高效进行化学学习。
(1)铜单质常用作制电线,这体现了铜的_____性;区分铁丝和铜丝,最简单的方法是_____。
(2)图中物质A的化学式为_____;高温条件下,氧化铜会分解为A和一种常见的气体,写出该反应的化学方程式_____。
(3)图中物质B的化学式为_____,颜色为_____色。CuO可否通过一步反应,转化为CuSO4_____(填“能”或“不能”)。写出一种相对分子质量与B相等的酸与B反应的化学方程式_____,属于_____(填基本反应类型)。
(4)常用无水硫酸铜粉末检验水蒸气,该过程发生的是_____(填“物理变化”或“化学变化”)。
(5)实验室中经常用碳酸钠溶液与硫酸铜溶液制备产品——碱式碳酸铜,反应为:2CuSO4+2Na2CO3+H2O=Cu2(OH)2CO3↓+2_____+CO2↑。反应时若有少量3Cu(OH)2·CuCO3生成,则产品中铜元素的质量分数_____。(填“偏大”“不变”或“偏小”)
36、用化学用语回答下列问题。
(1)氮元素符号是__________;
(2)三个氢离子可表示为__________;
(3)氢氧化钠溶液中溶剂的化学式是__________。
37、在实验室里可以利用如下图所示装置制得铁。
(1)A处玻璃管内所发生的化学反应方程式为________。
(2)B处可观察到的现象是____;B装置的作用____。C处酒精灯的作用是________。
(3)用这种方法“炼”得的铁与工业上炼出的生铁在组成上的最大区别是________。
38、空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气,实验室常用物质分解的方法制取氧气。
(1)工业制氧气是变化________(填“物理”或“化学”)变化。
(2)图中仪器a的名称是___________。
(3)实验室制取并收集氧气,可选择_________装置(填字母代号),此法制取氧气的化学方程式为___。
(4)检查B装置气密性的方法是(可借助水和图中的其他装置)___。
39、水与我们密切相关,请回答:
(1)湘江是长沙的母亲河,湘江水属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)长期饮用硬水不利于人体健康,日常生活中常用_____的方法来降低水的硬度。
(3)日常生活中用水冲泡下列物品,能够得到溶液的是_____(填序号)。
A 咖啡 B 麦片 C 奶粉 D 蔗糖
40、化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
⑴用化学式填空:
①人体中含量最多的物质________; ②自然界最硬的物质________;
③常用的食品干燥剂________; ④侯氏制碱法涉及到的“碱”________。
⑵生活中处处包含化学知识:
①氯化钠是重要的调味品,它是由________构成(选填“分子”、“原子”或“离子”)。
②冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味,这是利用了活性炭的________性。
③炒菜时油锅中的油不慎着火,用盖上锅盖的方法灭火,其原理是________。
④可以利用厨房中的________清洗水壶中的水垢。
⑤用化学方法鉴别“冰蚕丝”(衣服面料,主要成分为合成纤维)和天然蚕丝:________。