雅安2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

2、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

3、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

4、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

5、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

6、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

7、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

8、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

9、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

10、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

11、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

12、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

13、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

14、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

15、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

16、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

17、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

19、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

20、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

21、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

22、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

23、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

24、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

25、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

26、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

27、研究表明，木糖醇是一种理想的蔗糖替代品．它具有甜味足、溶解性好、防龋齿，适合糖尿病患者食用的优点．如图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线．回答下列问题：

（1）联想：在牙膏中添加某种元素，也能起到防止龋齿的作用，这种元素是_____（填元素序号）．

（2）比较：在人体体温37℃时，两种物质的溶解度木糖醇_____蔗糖（填“＞”“＜”或“＝”）通过比较溶解度曲线，请你说出这两种物质在溶解度方面的一个共同点_____．

（3）40℃时，将30g木糖醇放放50g水中，充分溶解后所得溶液为_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时溶液中溶质的质量分数为_____．60℃时木糖醇和蔗糖的两饱和溶液，欲使它们溶质的质量分数相等且仍为饱和溶液，可采取的方法是_____（写出其中的一种）．

（4）现有200g溶质质量分数为10%的蔗糖溶液，若使溶液的溶质质量分数增加一倍，应向溶液加入蔗糖_____g，或蒸发掉水_____g．

28、如图为KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线：

（1）20℃时，KNO3和NaCl两种物质中溶解度较大是____：

（2）40℃时，将40克KNO3放入100克水中，充分溶解后形成的是__（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）；

（3）若KNO3溶液中混有少量的NaCl，提纯KNO3的方法是__（选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。

29、2021 年6 月 ，神舟十二号载人飞船成功发射，2022 年4 月神舟十二号载人飞船返回舱安全着陆，标志着我国航天事业向前迈进了一大步。

(1)飞船资源舱段使用了铝锂合金材料代替传统材料 ，铝锂合金属于_________（填“金属材 料”或“ 合成材料”），锂元素的某种粒子结构示意图为 ，该粒子是 __________ （填化学符号）。

(2)飞船所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵（化学 式为 NH4C1O4）的混合物。高氯酸铵发生如下反应∶ 2NH4C1O4 N2↑ +2O2↑ + C12↑+4X，X 的化学式为 ____________。 燃料燃烧时将________ 能转化为热能，写出一种目前正在使用的新能源___________。

(3)航天员在“ 太空”中也能吃到美味可口的饭菜 ，其中食物烧鸡腿主要提供的营养素是___________。

30、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言，请用化学用语填空：

①2个氢原子：_____________

②保持氦气化学性质的最小粒子：___________。

③铵根离子：_________________

④氧化铁中铁元素的化合价：________。

31、食品保鲜剂可以有效地防止食品的腐败变质．食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填保护气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等．一次，小明在食用盒装月饼时，发现用于保鲜的小纸袋中盛放着一种灰黑色粉末，几天后，看到灰黑色粉末已经变成红棕色．请回答：

①小纸袋中盛放的可能是________（填序号）；

②为什么这种物质能起到保鲜作用？_______________________．

32、从身边的事物来看，化学就在我们的身边。

(1)医药上常用碘酒来抑制和杀灭细菌、病毒等，碘酒的溶剂是______。

(2)餐后，乐乐主动清洗碗筷，用洗洁精去除碗筷上的油污，利用的原理是______。他用肥皂水检验得知家中的井水为硬水，可用______的方法将硬水软化。

(3)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，看图并回答下列问题。

①M点表示的含义是______（合理即可）。

②t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是______。

③t3℃时，将35g甲物质加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的质量是______。

④t3℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至t2℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是______。

33、做好自我防护，既保护自己，又保护他人。外出最重要的防护措施是佩戴符合要求的口罩。常见的口罩有棉布口罩、一次性医用外科口罩、活性炭口罩。其中活性炭口罩的使用主要是利用活性炭具有_____性。

34、元素的化学性质与其原子结构有着密切关系

（1）已知钙原子的结构示意图为，则钙元素位于第_______周期。

（2）钙原子和镁原子的化学性质相似，其原因是________

（3）已知偏硅酸的化学式为H2SiO3，则偏硅酸钙的化学式为______________

35、化学是一门以实验为基础的学科．根据如图，回答问题．

（1）仪器a的名称是 ，仪器b的名称是 ．

（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，选用的发生装置是 （填字母序号），其中二氧化锰的作用为 ．装置E中，铁丝与氧气反应的化学方程式为 ．

（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为     ，选用的收集装置是   （填字母序号）．制取二氧化碳时，用装置F替代装置B的优点是 ．

（4）某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8％的氢氧化钠溶液200g。

①计算：需要氢氧化钠固体的质量为   g，水的体积为 mL(水的密度近似为1g／cm3)。

②称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的左盘，称量其质量。然后   (按操作的先后顺序选填字母)，直至天平平衡。

A．将氢氧化钠固体加入烧杯中   B．按需要添加砝码、移动游码

③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温。

④把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签。

36、某同学利用“多米诺骨牌”效应，设计了如图气体制取与性质验证的组合实验，打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色。 请看图回答问题：

（1）A中反应的化学方程式 ；

B中白磷不燃烧，原因是 。

（2）C、D中看到的现象分别是 、

。

（3）用化学方程式表示E中颜色变化的原因 。

（4）将D中液体倒入试管中，对其成分进行探究：

37、钙是生物体骨骼的重要组成元素，鱼骨中含有碳酸钙，现设计图甲实验测定鱼骨中的碳酸钙的质量分数，并将测得的数据制成图乙。

【提示】鱼骨中其它成分与稀盐酸不反应。

(1)该实验中浓硫酸的作用是_______。

(2)由图乙中的AB曲线可知，锥形瓶中反应速率的变化情况是_______(填“逐渐变小”、逐渐变大”或“不变”)。

(3)生成气体的质量为_______g。

(4)计算鱼骨中碳酸钙的质量分数_____。

38、根据下列装置，结合所学化学知识回答问题。

（1）写出图中有标号仪器的名称：①___________。

（2）实验室加热暗紫色固体制取氧气的化学方程式为___________，若用装置B收集气体，当观察到___________时开始收集；停止实验时应___________。

（3）用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，选用装置D虽然操作简单，但无法得到平稳的氧气流，可以从E、F、G中选取___________取代D中的单孔塞，以达到目的。实验结束后，该同学发现收集到的气体比预计的少很多，可能的原因是___________。

（4）实验室利用装置C制备氢气，先将锌粒放在有孔隔板上，然后从另一端加入稀盐酸，装置C相对于装置A的优点是___________。若用装置H收集氢气，则气体从___________端通入（填“a”或“b”，下同）；若要将装置H中的氢气用水排出，则水从___________端通入。

39、将氯化钙和氯化钠的混合物30g加入227g水里，完全溶解后，再加入53g20%的碳酸钠溶液，恰好完全反应．

试求：

（1）原混合物中含氯化钙多少克？

（2）反应后所得溶液溶质的质量分数为多少？

40、2011年3月日本发生9.0级大地震．造成数百万人饮水困难。完成下列各题：

(1)化学式H2O的意义是___________________________________________ (答一点即可)。

(2)“水是生命之源”，饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。可用_______测定水的酸碱度。检验水是硬水还是软水，可用的物质是__________。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法_________________。