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1、下列各句没有语病的一项是（ ）
A. 我们应该防止类似老人跌倒没人敢扶的情况不再发生。
B．由于屠呦呦今年获得了诺贝尔奖，中国的中医突然渐渐地受到全世界人民的关注。
C．是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人素质的重要标准。
D．这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。
2、下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．习近平强调，高校要加强校史资料的挖掘、整理和研究，讲好中国共产党的故事。
B．调查结果显示，超过50%以上的人有“手机依赖症”，总期待自己获取最新信息。
C．“二十四节气”具有深远的文化意义，它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。
D．位于岷江河畔的著名的中岩寺百花盛开、万紫千红，真是个让人流连忘返的季节。
3、下列文学常识对应正确的一项是（ ）
A. 刘义庆——南宋——作品《世说新语》
B. 曹操——东汉——作品《蒿里行》《短歌行》
C. 鲁迅——清——作品《呐喊》《彷徨》
D. 史铁生——北京人——作品《命若琴弦》《四世同堂》
4、选出下列划线字注音完全正确的一组（ ）
A. 酝酿（niàng） 黄晕（yùn） 狭隘(yì) 庇护（bì）
B. 唱和（hè） 拈轻怕重(zhān) 匿（nì）笑 确凿（záo）
C. 陛下（bì） 倔强（jiàng） 赏赐（ cì） 峰峦 (luán)
D. 目眩（xuàn） 酬劳(chóu) 丝丝缕缕（lóu） 参差不齐(cī)
5、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A．散文诗《荷叶·母亲》的作者冰心，原名谢婉莹，作家、诗人。著有散文集《寄小读者》。
B．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子言行的一部书，共20篇。
C．《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等。
D．李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，有“诗仙”的美誉。
6、下列句子中成语使用不正确的一项是 ( )
A. 春暖花开，听说明天要去要春游了，一些学生上课都心不在焉了。
B. 闻一多先生挺身而出，在大庭广众之下，慷慨激昂地发表了演讲。
C. 雾霾肆虐，扑朔迷离的足球场让我们不得不终止了足球赛。
D. 几年没见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子，再也不是当年的吴下阿蒙了。
7、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。
B．她今天穿得很漂亮，简直让人美不胜收。
C．这是一片人迹罕至的原始森林，藤条虬枝交错，沟壑纵横如网，每行走一步都很困难。
D．这次所学的与我们在平时课程中学到的内容截然不同。
8、阅读下面文言文，完成后面题目。
（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲 卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（乙）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之，自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
【1】解释下列句子中加横线的词语。
（l）卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 才略：
（2）邑人奇之，稍稍宾客其父 宾客：
【2】把下边句子翻译成现代汉语。
（1）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
（2）卒之为众人，则其受于人者不至也。
【3】本文中方仲永天资聪颖却终未有所成，《孙权劝学》中吕蒙战功卓著却能学有所成，请结合两篇文章内容，谈谈其中的原因。
【4】读了以上两则短文请联系自己的实际说说你得到的启示。
9、请积累两句以花喻理，或借花抒情的古诗词。
10、阅读下面文章，按要求完成下面小题。
我的蔷薇
①新居院落那丛蔷薇，默默守候我15年。但我对它的忠心陪伴浑然不觉，甚至曾漠视它，任由它自生自灭。
②而它一直顽强地活着，就在以前院落里的一丛竹子下。那只差一点儿被我扔掉的旧瓦盆里活着。
③这丛蔷薇的老家在南大校区，和我只有一路之隔。一个早春的下午，我准备回家，忽然看到操场边围栏上被冬天弄得灰头土脸的蔷薇的枝条。我知道这丛蔷薇四月放花，是粉红色的花朵，花朵较大，煞是可爱。我于是想到我寂寞的院落。我知道蔷薇可以插枝培育，而且早春正当其时，我将栏杆旁向路面旁逸的一枝小心折下，回家后剪裁成几小段儿，插在院落里，与邻居分界的80公分高的生铁栏杆下的砖缝里，将剩余的一段儿细枝，随手插在一旁被春雨滋润的旧瓦盆的泥土里。谁会想到，蔷薇的生命力是那样强，插在砖缝里的蔷薇很快抽枝起身，第二年便花团锦簇，成为小小院落里的风景。为了给蔷薇创造更好的发展空间，我在院门两旁的砖垛上安装了拱形的不锈钢支架， 蔷薇很快上墙上架放花，到春天，出门进门有蔷薇陪伴，心中的快乐无以言表。
④但我一直忽略了，放在门口南侧那丛竹子下的旧瓦盆儿里的蔷薇。一直到我卖掉那个房子，搬家时，我才注意到瓦盆儿里的蔷薇，居然还活着。但清瘦无比，像一个被遗弃的营养不良的孩子，枝细如丝，叶色多斑，十余年之间，她不曾开过一朵花儿，当然我一直不曾浇水施肥，她是靠雨水和地气维持生命的。这样的蔷薇，我能放弃吗？
⑤新居也有一个小小的院落。和原居不同之处是院落是徽派风格，有围墙封闭，人在院子里活动，与外界毫不相干。那盆蔷薇搬来后，我将花盆拿掉，将蔷薇的根儿连同曾有的泥土一起放进窗前50公分宽的土地里。让她扎根泥土，回归自然。只是我不知道，一直不曾修剪的枝条，因耽搁了发育年龄，还能不能继续蓬勃生长？就我所掌握的养花知识，将旧枝剪掉，根系会更发达，新枝的发育速度将远远超过旧枝。但那是陪伴我十多年的蔷薇啊，已经被我冷落这么多年，我还能为了欣赏而痛下黑手吗？我给蔷薇浇水，悉心呵护，然后每天观察它的变化。很快，我注意到，蔷薇的枝条颜色变深，叶子变绿后，有了精神，并且有了带刺的毛边儿，很快有新枝长出。蔷薇的枝条是不可能自己站起来的，我找到两根废旧的竹竿，靠墙斜立着，将蔓延出来的枝条用绳子系在竹竿上。
⑥一年过去了。春暖花开，我注意到，蔷薇已出落的像个大姑娘，枝繁叶茂。靠墙的竹竿有时会被风吹倒，为了避免对蔷薇的再次伤害，我索性在蔷薇上方的空调支架系上绳子，将蔷薇的枝条往上吊起，我用绳子一端系上枝条上端，另一端系了一只装了半瓶水的塑料瓶子，将瓶子抛过院墙，这样，我的蔷薇，曾经被我冷落但一直不曾离开我的蔷薇，真正站起来了，她无怨无悔，自由伸展腰肢，很快朝气蓬勃了。
⑦随着节气的转暖，蔷薇枝条上长出许多新枝。
⑧蔷薇今年会开花吗？我每天早晚都在关注蔷薇的变化，我看到蔷薇枝头附着了许多令人厌恶的碧绿的虫。接着，我很快注意到一枝新枝的顶端，有了细小的葫芦状的花蕾。那不是新生的叶子，是我一直期盼的花蕾！第二天再看，几乎每一枝蔷薇顶端都有了花蕾，而且还不只一个。
⑨蔷薇放花指日可待。那可是我从南大移植来，15年以来第一次放花！我非常期待，蔷薇是与爱情有关的花卉。据说，粉红蔷薇的寓意是我要与你过一辈子。这个意义真好，这种蔷薇注定要与我相守终生。在她被冷落的时候，她一直不离不弃，保持希望，维系着生命，她终于等来扎根大地之后的放花时节。
⑩而且这丛蔷薇还告诉我一个深刻的道理，那就是只要活着和坚持，就一定会有希望，不管遇到什么困难。
【1】结合③—⑩段的相关内容，在括号里填入表现作者对旧瓦盆里的蔷薇态度的词语。（每空限填两个字）
随手栽——( )——不忍——呵护——( ) ——悟出道理
【2】阅读下列语句，按要求作答。
①我找到两根废旧的竹竿，靠墙斜立着，将蔓延出来的枝条用绳子系在竹竿上。（从描写方法的角度赏析）
②这样，我的蔷薇，曾经被我冷落但一直不曾离开我的蔷薇，真正站起来了，她无怨无悔，自由伸展腰肢，很快朝气蓬勃了。（体会加点词语的作用）
【3】第③段中的画线句，在文中有何作用？
【4】文中第⑩段和〖链接材料〗的表达方式相同，但表达效果不同，请简要分析。
【链接材料】
一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。
（茨威格《伟大的悲剧》）
相同点（表达方式）：
不同点（表达效果）：
11、娘
山子没了爹，娘就百般疼爱山子。
山子没考上高中，娘要山子重读一年，山子却跟着娘去割稻。娘问山子：“你就一辈子玩这土坷垃？”
“不玩土坷垃干啥？”山子闷闷地应了一句。
“你就这样没志气？”娘好失望。
“可我能干什么？……到外面打工，如找不到事，那得要饭回来。”
“男人应该有胆量闯。你不应该前怕狼后怕虎的。”
山子不出声，仍割着稻。娘开始骂山子，越骂越难听。山子流着泪说：“娘，你咋这样嫌我？我就像不是你生的。”
“你就不是我生的。我后悔不该捡你这个没出息的窝囊废。”
“我不是你生的？！”山子怔了，拿眼问着娘。娘点点头。
第二天天蒙蒙亮，山子一步一回头地离开了家。
几年以后，成了大款的山子回来时，娘的坟上已长满青草。一个老妇人责备山子：“你出生时，差点要了你娘性命。你可真狠心……”
山子惊呆了，跪在娘的坟前，不停地磕头，喊着“娘——”
【1】对小小说《娘》的主题理解正确的一项是（ ）
A. 劝告考不上高中的初中毕业生重读再考
B. 鼓励农村青年到城里去挣钱当大款
C. 揭示严格要求子女才能成长的道理
D. 说明玩土坷垃是没志气没出息的
【2】娘为什么骂山子，为什么说他是捡来的？根据理解，简要回答。
【3】体会山子在娘坟前磕头的心情，口头描述此时山子的心理活动。
【4】对“娘”这个人物形象进行评价。
12、如果，我不能在这个世界上留下别的什么，至少还有我一路前行的足迹，还有一朵开到心里的小花。
请以“带着 ，一路前行”为题写一篇作文。
要求：（1）将题目补充完整（如理想、自信、感动、挫折、伤痛、遗憾、微笑、泪水等）；（2）除诗歌外，文体不限；（3）卷面整洁，字数600字以上。
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