1、魏晋南北朝时期土地国有制形式大行其道,比如曹魏的大规模屯田,但这是战时体制的产物。在社会相对安定后,西晋占田制的推行逐渐回归到土地私有。北魏推行的均田制,也不得不加入一些土地私有的内容。由此可知这一时期土地私有( )
A.加速了土地兼并的蔓延
B.调动了农民的生产积极性
C.更符合当时的社会需求
D.是生产力发展的必然趋势
2、1800—1801年,从孟加拉出口到英国的棉纺织品有140万英镑,仅仅9年后的1809—1810年,就降到了33万英镑,而且此后继续快速下降。这一变化可以用来说明( )
A.印度在英印贸易中处于顺差
B.英国民众棉布消费逐渐减少
C.印度的棉纺织工业逐渐衰落
D.英国工业生产能力持续增强
3、《天亡簋》铭文大意:武王来到管地,率领诸侯登太室山祭祀皇天上帝。后下山,在宗庙遍祭先王。文王德高闻于天帝,武王继承其大业,推翻商王朝,终止了商王祭天的权利。武王还举行了祭社大礼。天亡因护卫有功被赏赐爵橐礼器,(天亡)造簋铭文以颂扬王的休美。这反映了西周( )
A.宗族因素影响政权稳定
B.政权宗教色彩愈加浓厚
C.王权受到多种因素影响
D.中央对地方的管理加强
4、如表是1915年全国钢铁产量及其分布情形,根据表可知,当时( )
地区 | 产量(吨) | 备注 |
湖北 | 136540 | 此系汉阳铁厂炼成之铁 |
奉天(今辽宁) | 29530 | 本溪湖煤铁公司所炼 |
山西 | 72000 | 平定、晋城、高平、盂县、隰县等处土法所炼 |
湖南 | 26000 | 宝庆、茶陵等县土法所炼 |
四川 | 25000 | 涪陵、綦江等县土法所炼 |
云南 | 11000 | 镇雄、剑川、嶍峨等县土法所炼 |
其余各省 | 10000 | 均系土法 |
总计 | 310070 | 其中土铁144000吨 |
A.技术进步存在地域差异
B.产业结构渐趋合理
C.手工业占据主导性地位
D.经济布局逐渐平衡
5、据载:唐太宗平突厥后,“西北诸蕃及蛮夷稍稍内属,即……以其首领为都督、刺史,皆得世袭。虽贡赋版籍,多不上户部”。但贞观十四年,唐政权平定高昌之后,设“都护之职,掌抚尉诸蕃,辑宁外寇,觇候(chān hòu侦察)奸谲,征讨携贰”。这次调整说明唐王朝( )
A.综合实力超越了突厥
B.放弃了羁縻府州政策
C.强化对西北的统治权
D.旨在防止各部族叛乱
6、明初政府强力推行钞币制度,禁用金银;在成化、弘治两朝以后出现了朝野广泛用银的景象,打破了君主垄断货币的局面。据此可知( )
A.铜钱和纸币是主要货币
B.政府牢牢控制着铸币权
C.民间力量推动货币变迁
D.明朝中央集权受到挑战
7、下表为 1978 年和 2006年我国三大产业总量及其占 GDP的比重情况。 据此可知,这一时期我国( )
| 第一产业 | 第二产业 | 第三产业 | |||
总量 | 占 GDP 比重 | 总量 | 占 GDP 比重 | 总量 | 占 GDP 比重 | |
1978年 | 1018.5亿元 | 27.7% | 1755.1 亿元 | 47.7% | 905.1亿元 | 24.6% |
2006 年 | 23317.0亿元 | 10.6% | 104359.2亿元 | 47.6% | 91762.2亿元 | 41.8% |
A.经济结构有所优化
B.城乡经济一体化进程加快
C.区域经济发展迅速
D.民间资本占经济主导地位
8、下列选项中,史实与结论相符的是( )
选项 | 史实 | 结论 |
A | 622年,穆罕默德迁居麦地那,在那里建立政权,势力范围逐渐扩大。不久,阿拉伯半岛基本统一 | 阿拉伯帝国成为地跨亚非欧三洲的大帝国 |
B | 10—11世纪起,西欧各地兴起了众多城市。一些城市通过与封建主谈判,赢得一定程度的自治权 | 西欧民族国家已经形成 |
C | 11世纪末,班图人建立了津巴布韦国家。14—15世纪,津巴布韦进入鼎盛时期 | 津巴布韦是当时非洲最强的国家 |
D | 玛雅人建立了众多城市国家,阿兹特克人发明了“浮动园地”,印加帝国修建了完善的道路系统 | 古代美洲文明呈现多元面貌 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、下面是西欧中世纪庄园平面示意图。据此可知,西欧中世纪庄园( )
A.领主与村民间和谐共处
B.经济形态具有一定封闭性
C.村民实行集体劳作方式
D.为城市的兴起奠定了基础
10、1933年,美国政府颁布《紧急救济拨款法》,实行“劳动福利政策”,国家提供50亿美元的失业救济金,组织失业者进行公路、堤坝、桥梁、公共建筑等公用基础设施的建设。1934年、美国众议员欧内斯特·伦丁提出“失业保险议案”,要求国库支付救济金给所有18岁以上的被迫失业者。这些举措旨在( )
A.建立完善的福利国家制度
B.缓和经济危机与社会矛盾
C.维护公平合理的社会秩序
D.改善国家的财政收支状况
11、1904年,美国作家欧·亨利在小说《白菜与国王》中,将美国联合果品公司控制下的中美洲国家称为“香蕉共和国”。智利诗人聂鲁达《在危地马拉》中写到“从美国来的纵火犯,丢下了金元和炸弹;联合果品公司撒开绳索,树立起它的商标——死亡”。这反映出当时( )
A.拉美各国成为西方列强的殖民地
B.美国推行门罗主义控制了拉美经济
C.拉美国家政治独立进程出现倒退
D.拉美面临继续民族民主革命的任务
12、下表为元明两代部分戏剧作品中的女性角色及其情节梗概。这反映了( )
角色 | 情节梗概 | 剧作 |
萧淑兰 | 萧淑兰求爱张世英,张世英拒绝并云:“女人家不尊父母之命,不从媒妁之言,廉耻不拘。” | [元]贾仲明《萧淑兰情寄菩萨蛮》 |
卓文君 | 卓文君与司马相如相爱,受阻挠后私奔。文君为相如驾车,并有台词“为先生御车变之幸也,男尊女卑,夫唱妇随”。 | [元末明初]无名氏《司马相如题桥记》 |
李云英 | 李云英的丈夫从军后不知所踪,亲友规劝再嫁时,李云英以“烈女不更二夫”为理由拒绝。 | [明]李唐宾《李云英风送梧桐叶》 |
A.市民文化发展繁荣
B.社会环境相对宽松
C.戏剧蕴含教化功能
D.政府强化思想控制
13、西晋末年至北魏初年,中原地区经济遭到空前破坏。北魏中期以后,北方农业生产技术却有了很大的提高:《齐民要术》中提到的蔚犁以及用于播种的耧,都是当时先进的生产工具;果木栽培及保墒技术等,在当时也是先进的农业生产技术。这主要归因于北魏中期以后( )
A.建立起大一统的中央集权国家
B.经济重心逐渐移向南方地区
C.抑制了大规模的土地集中现象
D.少数民族政权统治的封建化
14、有学者认为:“1905年科举废除后,新式学堂激增,引发了由士子童生到学堂学生的集团式转变,庞大的新型学生群体很快从学堂走向社会,投身于社会的各种运动中去,从而引起了旧社会体系的结构性变动。”该学者旨在说明科举的废除( )
A.改变了旧式价值观念
B.引发学生运动的高涨
C.推动了传统社会转型
D.加快了民主革命进程
15、春秋时期,曾宣称“我蛮夷也,不与中国之号谥”的楚国,在大败晋国主持会盟后,同伍于“中国”;“蛮夷之国”的越国继吴而起,“北渡兵于淮以临齐、晋”,一度“号令中国”。上述现象表明( )
A.蛮夷之国成为天下共主
B.国家统一基础业已奠定
C.诸侯争霸助推华夏认同
D.封建制度增强各国实力
16、1868年,在为与列强修约做准备时,总理衙门与两江总督曾国藩、山东巡抚丁宝桢等一大批官员商议铁路事宜。曾国藩认为,无论是外国商人还是中国商人,只要修建铁路都将使“小民困苦无告,迫于倒悬”。丁宝桢指出:“此事为害过大,使我之国计民生日耗日削于冥冥之中,不堪设想。”这表明二人( )
A.对近代化道路选择出现分歧
B.与列强“商战”的思想日隆
C.尚未认清工业时代的必然性
D.强调交通对于经济的意义
17、橡皮股票风潮,是指发生在1910年前后中国上海的橡胶公司股票炒卖行为及其导致的金融危机。上至重要官员,下至难以计数的各地钱庄人员、各业的一般商人乃至一般职员均有介入。此次危机最终引发天津、广州等地的钱庄大规模倒闭。这反映出( )
A.政局动荡影响清王朝金融调整
B.条约体系阻碍中国金融发展
C.清政府对市场缺乏管理监控
D.金融投资风气充斥各个阶层
18、阅读下表。由此可推知,辽朝的科举制( )
辽太宗 | 在燕云十六州地区设科考试,专为汉人而设,无固定的科考时间规划 |
辽圣宗 | 开科取士每年一次,分诗赋、经义、法律三科,不允许契丹等北方部族人参加 |
A.继承了九品中正制的做法
B.完成了北方少数民族封建化
C.缓和了中央与地方的矛盾
D.增强了汉族士人的政治认同
19、唐后期开始,中国乡里制度发生了重大转折,由乡官制向职役制转变,即乡里组织领袖的选任由以德才为主要标准的荐任制和选任制转向以财力为主要标准的轮差制。这一转折( )
A.缓和了官民之间矛盾
B.解决了政府赋役问题
C.扩大了王朝统治基础
D.强化了中央集权体制
20、自西晋开始,家世已经成为品第高下的主要依据,但士族子弟起家在形式上仍须中正给予品、状,士族子弟必须参预时风,接受士林舆论的评价。据此材料,无法得出的结论是魏晋时期( )
①士族掌控了官员考核权 ②官员素养不断提高
③官员选拔有较严格程序 ④察举人才以德为先
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
21、明朝时建立三司会审制,即由大理寺、刑部、都察院三机关组成三法司,会审重大案件。刑部为中央司法审判机关,大理寺为复核机关,都察院为中央监察机关,有权监督刑部审判和大理寺复核。这一制度的实行
A.提高了监察机构的政治地位
B.有利于增强司法审判的公正性
C.促使君主专制得到空前强化
D.造成权力交叉降低了行政效能
22、义和团运动期间,一位团民私自替政府拟定了一份对外“和约”用以表达他对之前清政府签订不平等条约、出让国家利益的不满。其“和约”部分内容如下。以上条款涉及的历史事件有( )
八、日本将台湾交还中国 九、德国将胶州交还中国 十、俄罗斯将大连湾交还中国 十二、中国仍有管理高丽、安南之权 二十二、各国运来中国货物合应加倍收税 二十五、凡货物运往外国者,亦须加倍收税 |
A.鸦片战争 中法战争 甲午中日战争 瓜分狂潮
B.鸦片战争太平天国运动 中法战争 甲午中日战争
C.第二次鸦片战争 中法战争 甲午中日战争 瓜分狂潮
D.第二次鸦片战争 太平天国运动 中法战争 瓜分狂潮
23、早期雅典民主制度中“神谕”在决策时有着很重要的地位和作用,后来知名演说家的见解和看法又直接影响国家决策……无秩序和法律的不断变更在雅典的历史舞台上不断上演。这反映了( )
A.雅典民主制度程序复杂多变
B.人民参政与议政的热情高涨
C.民主制度隐藏潜在矛盾危机
D.“神谕”使民主制更具权威性
24、罗马人热衷于观看粗暴野蛮的斗兽表演,为了能经常参加这种公共演出,他们不断增加公共庆典活动,这给帝国带来了沉重负担。为了摆脱不断增加的赋税,许多罗马市民抛弃家园,流落异乡,或者无所事事游荡于罗马街头,到4世纪时人数已达80万。这表明罗马( )
A.帝国危机潜伏
B.民主政治遭到破坏
C.公民意识淡薄
D.人口迁徙引发动荡
25、用合适的制度创设内容填空
中央官制:秦( ),汉武帝( ),隋唐(三省六部制),明朝( ),清雍正( )
地方制度:秦(郡县制),汉初( )
选官制度:魏晋( ),隋至清(科举制度)
26、厘清史事,推理分析,形成合理结论,是高中学生必备历史能力。下表史事和结论关联正确的是
27、唐代文成公主远嫁他乡,留下了一段民族友谊的佳话。从下图选项中,我们可知文成公主远嫁之地是是
28、1950年,中国先后同印度、印度尼西亚、瑞典、丹麦、缅甸、列支敦士登、瑞士、芬兰等8个资本主义国家建立了外交关系。这反映出( )
A. 新中国试图摆脱两极格局影响
B. “求同存异”的思想得到实践
C. 新中国外交政策的灵活性特征
D. 中国放弃了“一边倒”的方针
29、建立
(1)政治前提:___________奠定了英国资产阶级君主立宪制度的基础。
(2)《三年法案》:议会至少三年召开一次,每届议会期限不得超过___________。
(3)《王位继承法》:规定王位继承顺序,且明确未来国王必须是___________。
30、原则
(1)限制王权:通过___________分权的办法来分割和架空君主的权力,使国王受到___________和议会的限制。
(2)议会至上:议会成为一个常设性___________机构,由它掌握立法、财政、司法、军事等最重要的国家权力。
31、观察中国古代各朝疆域版图,回答问题
(1)请按照示例将表格空缺处填写完整。
朝代 | ①: | ②: | ③:唐朝 |
判断依据 | ④: | ⑤: | ∕ |
加强对地方统治的措施 | ⑥: | ⑦: | ⑧: |
(2)概括这三幅图所反映的我国历史发展特点。
32、古代中外文化交流
(1)在上图的空白框内,填入汉代丝绸之路最远到达国的名称。
(2)在下列图示的空白框内,填写古代中国通过丝绸之路与外部世界交流的成果。
(3)在丝绸之路中国境内出土了波斯的银币。凭借这些银币是否足以证明汉朝与波斯之间有直接的往来?为什么?
(4)下图所示为唐朝初期绘制的敦煌壁画,描绘了张骞辞别汉武帝,踏上出使西域征途的情景。①有人说,“张骞开通丝绸之路属‘无心之举’,他最初的目的只是为了联合盟友共同抗击匈奴”。这段话用的是
A.动机与后果的分析方法 B.目的与手段的分析方法
C.内因与外因的分析方法 D.相同与不同的分析方法
②该壁画能否作为“丝绸之路是张骞开通的”这一说法的直接证据?为什么?
33、中国道路
中国共产党成立的100年,是山河巨变换了人间的100年。中华民族在中国共产党的带领下,实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。
请将下列邮票所反映的历史事件填入时间轴中。(填写字母)
34、填空题
(1)四大农书分别有《汜胜之书》《_________》《农书》《_________》。《伤寒杂病论》奠定了后世_________的理论基础,被后世医家誉为“_________”。《_________》被誉为“东方药物巨典”。
(2)1687年牛顿出版了《_________》一书,1900年普朗克提出了_________,_________和_________构成了现代物理学的基础。1859年英国科学家达尔文发表了《_________》一书,创立了生物进化论。
35、阅读材料,回答下列问题:
材料一隋代一统,惩责其非,废九品中正法而创进士科。历代踵行,加修正,以迄于明清,防闲之法益密,取人之道益公……
——摘编自顾颉刚《中国考试制度史》序文
材料二宋神宗时期,整顿太学,创立三舍法,即将学分为上、内、外三舍,学生入学后先编入外舍学习,定期试其行艺,优者依次升入内舍及上舍。外舍生每年升舍考试,考试合格,尚不能直接升舍,还要参考平时的操行及学业成绩,凡列入一、二等者,才能升入内舍学习。内舍进行升舍考试,若成绩达到优平二等,再参考平时成绩及操行,才能升入上舍学习。上舍生学习两年,期满进行毕业考试,由政府派员主考,学官不得参与。成绩评定分为上、中、下三等,“上等以官,中等免礼部试,下等免解试”。后来,武学、算学及地方官学等,大都仿照太学三舍法,考试、升补,悉如太学。
——摘编自苗春德《宋代教育》
材料三下为清光绪三十年(1904年)最后一次科举考试的部分试题:
“学堂之设,其旨有三,所以陶铸国民,造就人才,振兴实业。……三者孰为最急策”。
“泰西(西方)外交政策往往借保全土地之名而收利益之实。盍缕举近百年来历史以证明其事策。”
“日本变法之初,聘用西人而国以日强,埃及用外国人至千余员,遂至失财政裁判之杈而国以不振。试详言其得失利弊策”。
(1)根据材料一,归纳科举制度主要特点。
(2)根据材料一,归纳三舍法在考试制度方面的主要特点。分析三舍法对宋代学校教育的影响。
(3)材料三中试题内容折射出清末科举注重选拔怎样的新式人才?结合所学知识,分析这种新式人才观形成的原因。
36、中共八大召开的时间、内容和作用?
37、阅读材料,完成下列要求。
材料一:在英国资产阶级革命的复辟时期,当时针对王位继承问题在议会内部产生了激烈的争论,形成了传统的两派,这就是后来的辉格党和托利党。此时的两大党“没有政党的组织和纲领,其内部也极不统一,只不过在某些方面达成一定共识”。光荣革命之后,议会的地位逐渐上升,两大党已露出现代政党的许多特征。在1832年议会改革中,两党为扩大在选民中的影响,最终突破了议会内部这个狭小的领域,成为深入社会的政治组织。两党为了拉拢选民实行更加贴近选民意愿的主张,两党阶级基础发生变化,成为现代政党。
______摘编自张赫《代议制的英国模式论析》
材料二:美国自南北战争结束至1932年,共和党占据绝对优势,成为“老大党”。从1932年到1968年,多为民主党执政。70年代以后,两大政党势均力敌,执政时间相差不大。美国历史上也出现过不少的第三党,他们多次向两党制发起挑战均未成功。美国政党在组织形态上无“形”可塑。但“实际上,政党在美国政治生活中的作用是不可替代的,它们不仅操纵着选举,从中挑选自己的政治代言人,而且通过两大政党之间相互制衡维护着政治稳定”。当外患大于内忧之时,两党在国内外政策中基本保持一致与合作。
______摘编自禄德安《试析美国政党政治的特点及其对美国外交的作用与影响》
(1)根据材料一,指出英国政党的发展趋势,并结合所学知识分析其原因。
(2)根据材料二,概括美国政党政治的特征。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,分析资本主义国家政党政治对政治生活的影响。
38、阅读下列材料,完成下列要求。
材料一
材料二
春耕夏耘,秋获冬藏,伐薪樵,治官府,给徭役。春不得避风尘,夏不得避暑热,秋不得避阴雨,冬不得避寒冻。四时之间,亡日休息,又私自送往迎来,吊死问疾,养孤长幼在其中。勤苦如此,尚复被水旱之灾,急政暴赋,赋敛不时,朝令而暮改。当具,有者丰贾而卖,亡者取倍称之息。于是有卖田宅、鬻子孙以偿债者
——西汉·晁错《论贵粟疏》
材料三
白居易诗《朱陈村》描写了唐代农村生活景象:“徐州古丰县,有村曰朱陈。去县百余里,桑麻青氤氲。机梭声札札,牛驴走纭纭。女汲涧中水,男采山上薪。县远官事少,山深人俗淳。有财不行商,有丁不入军。家家守村业,头白不出门……”
请回答:
(1)根据材料一、二概括指出中国古代农业发展的原因。
(2)根据材料二和材料三,概括自然经济的特征。
(3)根据材料二指出自然经济对中国古代王朝统治起到的作用。
39、作为资产阶级革命时代杰出的政治家和军事家,拿破仑对法国及欧洲的历史进程产生了重要影响。阅读下列材料:
材料一法国革命的真正结束不是在“雾月政变”这一天,而是在1804年3月21日《法国民法典》的颁布实施
——杨鹏《拿破仑法典二百年祭》
材料二对这个非凡人物的评价,……在他做皇帝这件事情上我并不准备责备他。在资产阶级已在法国确立了统治而人民又漠不关心的情况下不可能有别的出路,因为资产阶级从不关心公共利益,只要他们私人的事情进行得顺利就行,而人民看不到革命对自己有根本的好处,他们只具有战争的热情
——恩格斯《给“北极星报”编辑的第一封信》
材料三下图为德国漫画:《拿破仑年表》。图片右侧用一半的面积和一系列动态的画面,表现拿破仑如何被欧洲各国打败:告别西班牙、败退俄国、逃离德意志、法国崩溃,体现了当时德国人将拿破仑作为“欧洲公敌”。
——德国巴伐利亚州中学历史-社会-地理课教材
请回答:(1)据材料一并结合所学知识,指出《法国民法典》的颁布标志着法国革命真正结束的理由。
(2)据材料二并结合所学知识,说明恩格斯“不责备拿破仑做皇帝”的依据。
(3)据材料三并结合所学知识,列出图片左侧反映的重大活动。为什么拿破仑被视作“欧洲公敌”?