宁德2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一物理

1、5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，会议室里贴了如图的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ）

A．分子在不停地运动

B．分子间有引力

C．分子间有斥力

D．物质是由分子组成的

2、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（　　）

A．三个用电器产生的热量一样多

B．电风扇产生的热量最多

C．电视机产生的热量最多

D．电烙铁产生的热量最多

3、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有

A．增加物体被提升的高度

B．增大动滑轮的重力

C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数

D．增加物体的重力

4、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2 ， 所做的功的功率分别为P1和P2 ． 则

A．F1＜F2 ， P1＜P2

B．F1＞F2 ， P1＞P2

C．F1＞F2 ， P1=P2

D．F1＜F2 ， P1=P2

5、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

6、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ）

A．木工用锯锯木条时，锯条发烫

B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C．铁块放在炉火中烧红了

D．冬天，人们在太阳光下取暖

7、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线，该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h，图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（　　）

A．异名磁极相互吸引

B．同名磁极相互吸引

C．异名磁极相互排斥

D．同名磁极相互排斥

8、如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施

A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码        

B．在最左端挂一个相同的钩码

C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉          

D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉

9、小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态．图所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是

A．

B．

C．

D．

10、如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（       ）

A．电压表的示数变大，灯L变亮

B．电压表的示数变小，灯L变暗

C．电压表的示数变大，灯L变暗

D．电压表的示数变小，灯L变亮

11、下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是（       ）

A．人体、大地、铜钥匙

B．橡皮、煤油、塑料袋

C．铅笔、盐水、玻璃杯

D．瓷瓶、酒精、钢板尺

12、如图所示的四种现象中，不符合安全用电原则的是

A．洗衣机的金属外壳安装接地线

B．使用绝缘层破损的电线

C．不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯

D．用绝缘棒挑开通电的裸导线

13、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况，小红找来实验器材并连接好实验电路，使用小磁针来进行探究．她先在螺线管一端摆放了九个小磁针，通电后发现这九个小磁针的指向如图所示．若用虚线来描述磁场的分布情况，在选项中可能正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

14、一瓶酒精用去一半后，则剩下的酒精

A．密度变为原来的一半

B．热值变为原来的一半

C．比热容变为原来的一半

D．质量变为原来的一半

15、下列关于功率、机械效率说法中，正确的是（　　）

A．机械效率越高，机械做功一定越快

B．做功越多的机械，机械效率越高

C．做功越快的机械，功率越大

D．功率越大的机械，做功一定越多

16、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（　　）

A．甲图说明同种电荷相互排斥

B．乙图说明电流周围存在磁场

C．丙图是电动机工作原理示意图

D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

17、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）

A．F1＞F2 W1＞W2

B．F1=F2 W1＞W2

C． F1=F2 W1＜W2

D． F1＜F2 W1＜W2

18、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

19、如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体，如图（b）所示，那么，以下说法正确的是（　　）

A．A端下沉

B．B端下沉

C．杠杆仍水平平衡

D．以上情况都有可能

20、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（　　）

A．(1)(3)

B．(2)(4)

C．(2)(3)

D．(1)(4)

21、如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格，那么杠杆（     ）

A．右边向下倾斜

B．左边向下倾斜

C．仍保持水平位置平衡

D．无法确定杠杆是否平衡

22、如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V   1W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡恰好正常发光；若a、b两接线柱间换上个标有“6V   2W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡消耗的电功率一定（　　）

A．大于2W

B．等于2W

C．小于2W

D．等于1W

23、小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是(       )

A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的

B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间

C．各个小彩灯之间是并联的

D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全

24、带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的（　　）

A．

B．

C．

D．

25、从高空下落的物体，速度会越来越快，而所受空气阻力也会随速度的增大而增大，因此物体下落一段距离后将以某一速度做匀速运动，通常把这个速度称为收尾速度。研究发现，在相同环境条件下，空气对不同材质的球形物体的阻力与球的半径和球的速度都有关系，下表为某次研究的实验数据:

(1)4号小球在收尾速度时受到的阻力是_____________N。

(2)分析表格中的数据规律可推断:当半径为1cm、质量为10g的小球下落时，其收尾速度是_____________m/s。

26、小明带着弟弟去翠湖看海鸥，湖面如镜映出海鸥的__________像（填“虚”或“实”），随着海鸥飞离湖面，它们在湖中的像的大小将__________ （填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”）。

27、如图1所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t＝0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点（形变在弹性限度内），然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后又下落，如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图象如图2所示，不计空气阻力。

（1）在整个运动过程中，小球的机械能_____（填“守恒”或“不守恒”）

（2）小球动能最小的时刻是_____（填t1、t2或t3）

（3）在t2～t3这段时间内，小球的动能_____（填“先增大后减小”，“先减小后增大”，“一直增大”，“一直减小”）

28、发电机和电动机在产生和生活中都有广泛的应用。其中发电机是根据_____的原理制成的。要改变直流电动机的转动方向，可以通过改变磁场方向或者改变_____方向来实现。

29、２０１１年３月１４日，日本福岛第一核电站因冷却系统的故障，导致严重的核泄漏事故，引起了全世界的关注。核电站是利用原子核发生   （选填“裂变”或“聚变”）释放能量来发电的。核能属于 （选填“可再生”或“不可再生”）能源。由于能量在转移和转化过程中具有   ，所以我们要节约能源．

30、原子核是由质子和________组成的．原子核发生裂变或聚变时都能放出巨大的核能，核能属于________ 能源（选填“一次”或“二次”）．

31、如图所示是某城市中心城区电动板车载人的情景.对此,我国交通法规把这种行为视为“违规”,其原因是：当电动板车突然急刹车或急转弯时,车上的乘客由于________有被“甩出”的危险。

32、为了研究通电螺线管周围不同位置的磁场强弱，某小组同学将通电螺线管放置在水平玻璃板正下方，在玻璃板上均匀撒上铁屑，轻敲玻璃板后发现在不同位置处铁屑的分布不同，铁屑的疏密表示了磁场的强弱。他们选取通电螺线管两端对称的A、B、C、D、E和F六个区域，如图（a）所示，为便于观察，如图（b）所示为放大的这六个区域的铁屑分布情况。

① 分析比较如图（b）__________可知：在通电螺线管周围，距离螺线管两端越远磁场越弱。

② 分析比较如图（b）A、F或B、E或C、D可知：___________。

③ 为了形象直观地描述磁场，人们按照铁屑的排列在磁场中画出一条条带箭头的假象曲线，这样的曲线叫做磁感线。请根据所给磁感线的概念和上述实验现象得出螺线管周围磁场强弱和磁感线分布之间的关系：__________。

33、如图，MM'是空气和玻璃的分界面，一条入射光线射到O点，发生反射和折射，由图可知，反射角的大小是_____，折射光线是_____，玻璃在M M'的____侧．

34、体重60kg 的张超为了估测自己双脚站立时对地面的压强,张浩穿上一双平底鞋,站在方格纸上画出的鞋底边缘的轮廓如图所示,已知小方格的边长是2cm,则他对地面的压力是_____，他对地面的压强约是_____

35、某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。他在水平台面上分别铺上不同的材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c。

（1）用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时的_________________________。

（2）若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布，则标记c是小车在____________表面下停下的位置。

（3）对上述实验进行分析并进一步推理：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将___________。

（4）若在水平面铺上同种材料，让同一小车从不同高度由静止滑下，则还可以探究小车______的关系（选填下列选项的序号）。

  ①重力势能与质量；     ②动能与速度；     ③动能与质量。

36、利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”。

操作如下：

（1）在两烧杯中分别装入初温度相同且_________相等的沙子和水；

（2）实验中，是通过比较_________来间接反映沙子和水吸收的热量；

（3）用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，其中某时刻的温度如图乙所示，其示数为_________℃．根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象，如图丙所示；

（4）分析图象可知，_________的比热容较大。

37、小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：

（1）将天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线上，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向______（选填“右”或“左”）调．

（2）用天平测出空烧杯的质量为 30g，在量筒中倒入适量的酱油，测得它的体积如图1所示，再将量筒中的酱油全部倒入烧杯中，测出烧杯和酱油的总质量如图2所示，则烧杯中酱油的质量为__________g，酱油的密度为________kg/ m3．

（3）用这种方法测出的酱油密度会______（选填“偏大”或“偏小”）．

（4）完成测量后，小明还想继续探究浮力的大小与哪些因素有关，于是他找来一个弹簧测力计，但是他发现测力计的刻度盘已经模糊不清，于是他借助台秤来完成探究实验．

a．如图3甲所示，将金属圆柱体的一半浸入水中，台秤的读数m1=102g；

b．将圆柱体全部浸入水中，如图3乙所示，台秤读数m2=152g；

c．将圆柱体全部浸入和水等质量的盐水中，如图3丙所示，记下台秤的读数m3=182g；

①对比甲乙两图可知，浸在液体中的物体受到的浮力与______有关；

②要探究浮力的大小与液体密度的关系应该选择__________两图

③金属圆柱体的体积是________c m3，丙图中盐水的密度是_______g/c m3.

38、某小组同学在研究浮力时，根据轮船航行的事实知道浮在水面上的物体受到水的浮力，那么浸没在水中的物体是否受到水的浮力呢？

① 该小组同学利用相同的空桶（底部装有弹簧）和形状不同的金属体甲、乙、丙（体积与质量均相同）进行实验，他们先将圆柱体甲轻放入空桶内，甲静止时弹簧压缩程度如图（a）所示；然后在空桶内盛满水，再将甲轻放入桶内，甲静止时弹簧压缩程度如图（b）所示；接着分别将长方体乙和圆球丙轻放入盛水的桶内，乙和丙静止时弹簧压缩程度分别如图（c）和（d）所示。

根据如图（a）和（b）的实验现象，得出的初步结论是：浸没在水中的物体受到水的浮力；根据如图（b）、（c）和（d）的实验现象，得出的初步结论是：_____。

② 该小组同学继续研究浸没在水中的物体受到水的浮力大小会跟哪些因素有关？于是根据生活现象和经验，提出猜想，他们认为：浸没在水中的物体受到水的浮力大小可能跟四个因素有关，即物体的重力、质量、体积以及密度有关。

对猜想进行梳理后，他们认为：上述四个因素无需全部进行研究，实验中只需要研究浮力大小跟物体的体积、质量的关系即可。不研究“物体的重力”的理由是：_____；不研究“物体的密度”的理由是：_____。

③ 根据猜想与假设，他们将不同体积（或质量）的合金块浸没在水中，并利用仪器测定浮力，其实验数据记录在下表中。

（a）分析表中体积相同时物体受到的浮力，归纳得出初步结论。_____

（b）分析比较实验序号1~6中物体受到浮力的大小与物体体积的关系，可知：_____。

39、【提出问题】小玲同学所在的小组通过实验测量铅笔芯电阻大小如图甲所示，请你观察铅笔芯的异同进行分析并回答下列问题．

同组的小明同学根据图甲所测的数据，认为4B铅笔导电性能比2B铅笔要好，你认为小明的观点_____（“合理”或“不合理”），理由是_____．

小玲提出问题：“导体的导电性与什么因素有关？”

【猜想与假设】猜想：导体的导电性与长度、_____有关．（写出两个因素即可）

【进行实验】

为了验证猜想他们按如图乙所示的器材进行实验，如果他们要研究导体的材料对电阻的影响，应选择图丙中的_____分别接入电路中的E、F之间．他们继续进行实验后将数据记录在表格中．

【交流评估】

（1）分析比较实验序号_____中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同种材料、横截面积相同的导体，长度越长，导体的电阻越大．

（2）分析比较实验序号1、2中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同种材料、长度相同的导体，横截面积越大，导体的导电性_____（填“越好”“一样”“越差”）．

（3）在整个实验中他们除了控制温度保持不变外，还应控制_____不变，才能通过电流大小来比较导体的导电性．

40、测量小灯泡的电功率实验（小灯泡额定电压为2.5V）。

（1）请你用笔画线代替导线将电路连接完整____________.

（2）电路图正确连接后，电压表、电流表的示数及灯泡亮度如下表：

第5次实验看不到灯泡发光，电路是否断路？_____________。判断依据是什么？________________。

（3）通过数据分析，能得到的结论________________________________.

（4）若将图中的小灯泡更换成定值电阻，下述实验可以完成的是______.

A．探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系

B．探究导体中的电流与导体两端电压的关系

C．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系

D．探究导体中的电流与导体电阻的关系

41、小明想探究电流通过电阻时产生的热量Q与电流I、电阻R的定性关系。实验桌上有如下器材：两个完全相同的烧瓶，瓶内装有质量和初温相同的煤油、相同的温度计A和B、阻值为R1和R2的电阻丝（R1>R2），还有满足实验要求的电源、滑动变阻器、开关、导线，他连接了如图所示的电路进行实验。

(1)由图可知，小明探究实验的自变量是_________（选填“电流”或“电阻”）。

(2)本实验通过________反映电阻产生热量的多少。

42、在“测量小灯泡额定功率”的实验中，提供的器材有：标有“3.8V”字样的小灯泡、“10Ω 2A”的滑动变阻器、四节新干电池等。

（1）连接电路时开关应_____；

（2）请你指出如图甲所示的实物连接图中的一处错误__________；

（3）改正错误后，闭合开关，发现灯泡不亮，两电表均无示数。为了查找故障，小阳将电压表拆下，在开关闭合状态下，将电压表分别接在电源、滑动变阻器、开关两端，发现只有接在滑动变阻器两端时，电压表无示数，由此可以判断出现故障的元件是_____；

（4）排除故障后开始实验，当滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为测量灯泡的额定功率，应将滑片P向_____（选填：“左”或“右”）移动，直至电压表的示数为3.8V，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是_____。

（5）若用该电路测量规格为“1.5V0.3A“灯泡的额定功率，需对该电路图中的实验器材进行适当的调整，你的做法是：_____。

43、在“比较两个灯泡亮暗”的活动中，电路图如图甲、乙。两只小灯泡L1、L2的规格分别为“3.8V   0.3A”、“2.5V   0.3A”，电源电压恒为6V，滑动变阻器的规格是“20Ω   2A”：

（1）如图甲所示，调节滑动变阻器，应该通过一定时间内观察比较______（选填“电压表示数”或“灯泡亮暗”）来比较电流做功大小。该实验中，______ （选填“能”或“不能”）通过调节滑动变阻器使两灯都正常发光；

（2）如图乙所示，两灯并联的目的是______，如果在进行图甲实验中较亮的灯是L1，则该实验中较亮的灯是______（选填“L1”或“L2”）；

（3）通过上述实验我们可以得到的结论是：在电压和通电时间一定时，电流越大电流做功越多；在电流和通电时间一定时，电压越大电流做功越多。该实验无法支持W=UIt公式，即无法证实电功与电压成正比、与电流成正比。于是小华设计了如图实验巧妙的解决了这个问题。实验中三个灯泡规格相同。实验思路：闭合开关S，将L1L2看成一个整体，所以可以认为L1L2亮度是L3亮度的2倍，如果电压表示数满足______时，则可以说明电功与电压成正比。

44、物理兴趣小组在探究“凸透镜成像的规律”实验时，所用的凸透镜的焦距为10cm：

（1）在调整器材高度时，应_____（填“点燃”或“不点燃”）蜡烛。

（2）如图所示是某次实验时观察到的现象，生活中的_____（选填“放大镜”投影仪”或“照相机”）是利用这一原理制成的。保持凸透镜不动，把蜡烛向左移动一段距离，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该把光屏向_____（选填“左”或“右”）移动一段距离，像_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

（3）实验时，光屏上得到了蜡烛清晰的像，一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点，则光屏上_____（选填”有”或“没有”）小泥点的像或影子，光屏上蜡烛的像受到的影响是_____。

45、如图所示，用细线将正方体A和物体B相连放入水中，两物体静止后恰好悬浮，此时A上表面到水面的高度差为0.12m。已知A的体积为1.0×10-3m3，所受重力为8N；B的体积为0.5×10-3m3（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：

(1)水对正方体A上表面的压强；

(2)物体B的重力；

(3)细线对物体B的拉力。

46、如图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重为6N，竖直向上匀速拉动细绳时弹簧测力计的示数如图所示。钩码在3s内被提升0.1m。求：

（1）弹簧测力计对绳子拉力的功率；

（2）该滑轮组的机械效率。

47、小明骑着电动自行车以5 m/s的速度，在水平路面上沿直线匀速行驶了60s，假设在此过程中电动自行车的牵引力为300N，求在这段时间内

（1）电动自行车行驶的路程； 

（2）牵引力做功的功率。

48、如图是一个月亮形开瓶器，开瓶时开瓶器可以看成一个杠杆，请在图中画出：(a)支点O；(b)在A点施加的最小动力F1；(c)开瓶器受到的阻力F2。

（________）

49、如图，重4N的小球浮在水面上，画出小球受到的力和斜面所受的压力．

( )

50、如图所示，是一种健身器械，AOB可视为一个杠杆，O是它的支点．在B端用力向下拉杠杆时，重物被抬起。请画出使杠杆在图示位置静止时最小力F的示意图及其力臂．