白城2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一物理

1、5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，会议室里贴了如图的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ）

A．分子在不停地运动

B．分子间有引力

C．分子间有斥力

D．物质是由分子组成的

2、一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小明来帮忙，小明采用帮助拉车的方法；小红采用推车轮的上部边缘的方法．若两人用力相同，方向合理，那么实际效果

A．小红的好

B．小明的好

C．一样

D．无法确定

3、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（　　）

A．三个用电器产生的热量一样多

B．电风扇产生的热量最多

C．电视机产生的热量最多

D．电烙铁产生的热量最多

4、如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（       ）

A．电压表的示数变大，灯L变亮

B．电压表的示数变小，灯L变暗

C．电压表的示数变大，灯L变暗

D．电压表的示数变小，灯L变亮

5、如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（       ）

A．不带电

B．带正电

C．带负电

D．带电情况无法判断

6、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ）

A．木工用锯锯木条时，锯条发烫

B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C．铁块放在炉火中烧红了

D．冬天，人们在太阳光下取暖

7、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s，则他的功率最接近（　　）

A．5W

B．50W

C．500W

D．5000W

8、带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的（　　）

A．

B．

C．

D．

9、如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施

A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码        

B．在最左端挂一个相同的钩码

C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉          

D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉

10、某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点．运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)．下列判断错误的是

A．运动员在B点的动能大于在C点动能

B．从B点到C点绳的弹性势能增大

C．运动员重力大于F0

D．t0时刻运动员动能为0

11、同一物体先用动滑轮（如图甲）匀速提升，后沿倾角为30°的斜面（如图乙）匀速提升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为F，则这两次提升物体的机械效率比较（　　）

A．两者的机械效率一样高

B．动滑轮的机械效率高

C．斜面的机械效率高

D．无法比较

12、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

13、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（　　）

A．(1)(3)

B．(2)(4)

C．(2)(3)

D．(1)(4)

14、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（　　）

A．甲图说明同种电荷相互排斥

B．乙图说明电流周围存在磁场

C．丙图是电动机工作原理示意图

D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

15、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，图是它的工作原理示意图．电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力．在图所示的实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是

A．通电导线在磁场中受力

B．通电螺线管周围有磁场

C．电磁感应现象

D．奥斯特实验

16、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）

A．F1＞F2 W1＞W2

B．F1=F2 W1＞W2

C． F1=F2 W1＜W2

D． F1＜F2 W1＜W2

17、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线，该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h，图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（　　）

A．异名磁极相互吸引

B．同名磁极相互吸引

C．异名磁极相互排斥

D．同名磁极相互排斥

18、下列四幅图中，动能和势能之间没有发生相互转化的是（　　）

A． 用弓将箭射出

B．上升的滚摆

C．在水平公路匀速行驶的汽车

D． 人造地球卫星绕地球运行

19、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是

A．

B．

C．

D．

20、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况，小红找来实验器材并连接好实验电路，使用小磁针来进行探究．她先在螺线管一端摆放了九个小磁针，通电后发现这九个小磁针的指向如图所示．若用虚线来描述磁场的分布情况，在选项中可能正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

21、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（       ）

A．水花四溅

B．柳絮纷飞

C．尘土飞扬

D．香气扑鼻

22、下列说法中正确的是

A．如图所示是家用电热水壶的三角插头，其中A接的是水壶的金属外壳

B．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷

C．为了安全，使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体

D．用电高峰时小明家电表转盘转动加快，说明消耗的电能增多

23、小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态．图所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是

A．

B．

C．

D．

24、如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体，如图（b）所示，那么，以下说法正确的是（　　）

A．A端下沉

B．B端下沉

C．杠杆仍水平平衡

D．以上情况都有可能

25、两个相同的烧瓶中装满煤油，瓶中各放一根电阻丝，甲瓶中的电阻丝比乙瓶中的电阻丝电阻大，两根电阻丝串联后产生的热量使甲瓶中煤油温度上升得快，这表明当_________和_________一定时，电阻越大，电流产生的电热越多，当增大电路中电流时，会发现在相同时间内甲、乙两瓶中煤油的温度上升得更高，这表明当_________一定时，电流越大，产生的热量越多。

26、如图甲，金属片一端固定，另一端静止时位于O点，弹拨金属片，金属片发生振动，金属片末端相对于O点的位置随时间变化的关系如图乙所示。根据图像可知金属片振动发出的声音的_____（选填乐音的三要素）随时间发生变化。

27、在物理综合实践活动中，创新小组的同学设计了如图所示的汽车启动电路，旋转钥匙接通、间电路，电动机启动汽车。由图可知F端为螺线管的__________（选填“N”或“S”）极，R的滑片向左移时螺线管磁性__________（选填“增强”或“减弱”）。

28、轮船在通过三峡大坝时，需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸利用了_____原理。

29、小明在复习物理时，对六个知识点进行分类整理，如表一所示。请你尝试从其他角度对这六个知识点进行分类，并将分类结果和理由填写在表二中。________（按实际分类的情况填写，不一定填满表格）

表一                                                                              

表二

30、如图所示。用细线悬挂的磁体AB，磁极未知。当闭合电路开关S后，磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥，则A端是磁体的______极。断开开关S，磁体静止时，B端会指向地理的______。核能是目前被广泛应用的新能源，我国已建成十余座核电站，它们是利用______（选填“核裂变”或“核聚变”）反应所释放的能量来发电的。

31、世界上最大的计算机网络叫做________ 网，它的最大优点是________ ．

32、如图所示，物体A的长度为 ________ cm。

33、2017 年 4 月 20 日 19 时 41 分，载有号称“航天快递小哥”——“天舟一号”货运飞船的长 征七号遥二运载火箭发射成功，4 月 22 日，天舟一号与在轨运行的天宫二号空间实验室成功进行首次交会对接，形成组合体，此时以天宫二号为参照物，天舟一号是____的，天舟一号的电池板利用的太阳能属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源．

34、我国上海市龙阳路至浦东机场的磁悬浮列车最高速度达431km/h。磁悬浮列车是利用 （填“同名”或“异名”）磁极的相互排斥来实现列车悬浮的。悬浮的目的是 。

35、小明设计了如图甲所示的装置来探究轻质杠杆的动力大小与动力臂的关系。

（1）测量时，总保持杠杆在水平位置平衡，目的是便于________；

（2）改变动力臂，多次用弹簧测力计测量动力大小，根据记录的数据画出如图乙所示的动力随动力臂变化的图像，则杠杆左端所挂重物的重力大小是________N（杠杆上每一小格长度为1cm），小明发现图像中每次描出的点与两坐标轴围成的方形面积（如图乙中阴影部分）总相等，原因是________。

36、在“探究平面镜成像的特点”实验中，蜡烛放在画有方格的平板上，像的位置在_____（选填“A”、“B”、”C”或“D”）；若在该位置正放另一完全相同的蜡烛，可以看到它与像完全重合，这说明_______________；若在该位置放一光屏，屏上不能承接到像，这说明平面镜成的像是________像．

37、为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：

猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性

猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强

猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强

为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁．图上所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况．

根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：

（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它______的不同．

（2）通过比较_____________两种情况，可以验证猜想A是正确的．

（3）通过比较_____________两种情况，可以验证猜想B是正确的．

（4）通过比较d中甲、乙两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充_______．

38、实验小组在“观察水的沸腾”的实验中得到下列的实验数据．（见表） 

（1）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第________分钟时的错误．   

（2）从记录数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度为________℃．   

（3）在水沸腾过程中水________热．（填“吸”或“放”）

39、图甲是测量小灯泡电功率的电路。小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整（导线不允许交叉）

（______）

（2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。闭合开关后发现小灯泡不亮，电压表示数为零，电流表指针偏转。逐渐向右移动滑片，小灯泡始终不亮，电压表示数仍然为零，电流表示数逐渐变大。该电路故障可能是________________。

（3）排除故障后正确操作实验，测量数据如下表所示

分析实验数据可知：

①小灯泡的额定功率为__________W。

②7、8两次实验中，灯泡熄灭的原因是______________。

③小灯泡在断电一段时间后的电阻可能是_________（填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”）

40、为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电阻，小明同学设计了如图甲的电路图。实验中各元件完好，电源电压保持不变。

（1）请将电路连接完整；

（______）

（2）闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移到______端。（选填“A”或“B”）

（3）实验时，若无论怎样移动滑动变阻器的滑片， 小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表示数几乎为零，则故障的原因可能是______（选填“电流表与导线”或“灯泡与灯座”）接触不良；

（4）排除故障后，进行了 4 次测量，如下表。当进行第 5 次实验时，他想要测量灯泡正常发光时的电阻，需要使电压表的示数为______V，此时电流表的示数如图所示，则通过小灯泡的电流为______A，该灯泡的电阻为______Ω（保留一位小数）。

（5）实验过程中，为了避免灯丝烧断，请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事 项：______。

41、小荣和小丽想测定一个额定电压为2.5 V的小灯泡额定功率，该灯泡正常工作时电阻约10Ω，实验室中有如下器材：电流表、电压表、开关各一个，两个规格分别为：A：“5Ω 1A”，B：“30Ω   0.5A”，的滑动变阻器，导线若干，电源(电压为6V)。

（1）她们设计了如图（a）所示电路图，通过分析你认为应选用规格为_______（填“A”或“B”）的滑动变阻器；

（2）如图(b)已连接了部分电路.请你根据如图(a)所示电路图．用笔画线代替导线，将电路连接完整_______；

（3）她们正确选择了滑动变阻器，按如图(a)的电路图连接好电路，把滑片移至___(填A或B)端，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是_____（只填序号）；

A．电流表断路            B．滑动变阻器断路          C.灯泡断路             D．灯泡短路

（4）她们排除故障后，继续实验.当电压表的示数为2.5V时．电流表的示数(如图（c）所示)，小灯泡的额定功率是_________W；

（5）小荣和小丽想继续探究电流与电压的关系，她们把小灯泡换成阻值是10Ω电阻接入电路中进行实验，再分别换接20Ω、30Ω的电阻，重复实验，两位同学先后进行实验，小荣得到表一中的数据，小丽得到了表二中的数据

表一：

表二：

分析小荣表一数据，可得出结论：___________________________________________；

（6）表二数据，小丽无法得到与小明相同的结论，其原因是________________________。

42、下水井盖的丢失给人们出行带来了安全隐患。为提示路人注意安全，某中学的物理兴趣小组的同学们设计了如图所示的电路，电路中利用一元硬币代替铁质井盖是因为两者都属于_______（选填“绝缘体”或“导体”），当井盖丢失时，灯泡发光报警，当电磁铁的线圈中有电流通过时，继电器的动触点与其_______（选填“上”或“下”）静触点接触，电磁铁的上端是______极。

43、物理学中用实验研究三个量（或三个量以上）之间的关系时，常采用控制变量法。下列实验设计中利用了这一研究方法的是（  ）

A. 研究压力作用的效果

B. 研究滑动摩擦力的大小

C. 研究液体压强的特点

D. 研究平面镜成像的特点

44、弹弓是小朋友经常玩的一种玩具。小李同学利用同样大小的黏土弹珠、三根材料和厚度相同、长宽不同的橡皮条，探究“橡皮条的弹性势能与长度、宽度的关系”他依次将橡皮条固定在弹弓上。如图所示，在弹性范围内，拉伸相同的伸长量，将黏土弹珠在同一位置沿水平方向弹射出去，测得弹射的水平距离，数据如表：

（1）实验中，是通过比较______来间接反映橡皮条的弹性势能大小；

（2）比较第1次和第2次实验可知，拉伸相同的伸长量，橡皮条的弹性势能与橡皮条的______有关；

（3）由1、2、3次实验数据可知，同种材料同厚度的橡皮条，拉伸相同的伸长量，弹性势能最大的橡皮条是______；

A．窄而长的

B．宽而长的

C．窄而短的

D．宽而短的

（4）该同学想进一步研究弹射水平距离与弹珠质量的关系，在前面实验基础上又用质量较大的铁弹珠进行了第4次实验，请你利用所学知识判断弹射的水平距离______（选填“大于”“等于”或“小于”）14m；

（5）用橡皮条将弹珠弹射出去是______能转化成______能，你认为影响橡皮条弹性势能大小的其他因素有______、______（写出两条即可）。

45、(9分)氢是地球上最丰富的元素之一，氢燃烧放出能量，产物是水，不产生污染．氢能源开发是解决能源危机和环境问题的理想途径．某实验室使用的氢燃料电池电压U=220V，给一照明电路供电，照明电路由若干个“220V 100W”的灯泡并联组成．

(1)已知氢气的热值q=1.43×108J/kg，则完全燃烧m=0.20kg的氢气释放的热量是多少?

(2)每个灯泡正常发光时的阻值是多大?

(3)若照明电路中的总电流I=15A，且灯泡正常发光，则电路中所接灯泡的个数是多少?

46、如图所示，双轮电动平衡车因其体积较小，操控新颖方便，越来越受到年青人的喜爱。下表是某双轮电动平衡车的部分技术参数．

（1）.体重为600N的小明站在该双轮电动平衡车上时，若车轮与地面的接触面积总共为2×10-3m2，则地面受到的压强是多大？

（2）该双轮电动平衡车将电能转化为机械能的效率为80%，匀速行驶时受到的阻力为总重的0.1倍，充满电后，小明骑着它可以在水平路面上匀速行驶多少km？

47、江西龙虎山景区竹筏漂流是最美的旅游项目，善于使用竹子制作竹筏。若某竹筏用 8 根完全相同的竹子制作而成，每根竹子质量为 8kg，体积为 0.1m3 ， 忽略制作竹筏所使用绳子的质量，g 取 10N/kg。求：

(1)不载人时，竹筏漂浮于水面受到的浮力及排开水的体积；

(2)为安全起见，竹筏最多能有的体积浸入水中，若乘客质量均为 50kg，该竹筏最多能载多少人？

48、如图所示，箱子随着汽车在平直的公路上一起向右匀速行驶，请画出此时箱子受力的示意图(不计空气阻力)；

( )

49、一个力，如果它产生的效果与几个力共同作用时产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力。如图一个物块静止在斜面上，请在图中物块重心处画出物块所受的支持力和摩擦力的合力F合的示意图。

50、如图为一个通电螺旋管，请标出小磁针的N极并用箭头画出磁感线的方向。