本溪2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一物理

1、如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施

A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码        

B．在最左端挂一个相同的钩码

C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉          

D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉

2、小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态．图所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是

A．

B．

C．

D．

3、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线，该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h，图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（　　）

A．异名磁极相互吸引

B．同名磁极相互吸引

C．异名磁极相互排斥

D．同名磁极相互排斥

4、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如图甲、乙所示），将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是

A．F甲＞F乙，因为甲图中的动力臂长

B．F甲＜F乙，因为乙图中的阻力臂长

C．F甲＞F乙，因为乙图中时阻力臂短

D．F甲＝F乙，因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍

5、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，图是它的工作原理示意图．电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力．在图所示的实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是

A．通电导线在磁场中受力

B．通电螺线管周围有磁场

C．电磁感应现象

D．奥斯特实验

6、如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格，那么杠杆（     ）

A．右边向下倾斜

B．左边向下倾斜

C．仍保持水平位置平衡

D．无法确定杠杆是否平衡

7、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况，小红找来实验器材并连接好实验电路，使用小磁针来进行探究．她先在螺线管一端摆放了九个小磁针，通电后发现这九个小磁针的指向如图所示．若用虚线来描述磁场的分布情况，在选项中可能正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

8、同一物体先用动滑轮（如图甲）匀速提升，后沿倾角为30°的斜面（如图乙）匀速提升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为F，则这两次提升物体的机械效率比较（　　）

A．两者的机械效率一样高

B．动滑轮的机械效率高

C．斜面的机械效率高

D．无法比较

9、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是

A．

B．

C．

D．

10、L1和L2是规格不同的两个灯泡，开关闭合后，电流表的示数是0.4A，则

A．通过灯泡L1的电流是0.4A，通过灯泡L2的电流不是0.4A

B．通过灯泡L2的电流是0.4A，通过灯泡L1的电流不是0.4A

C．通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A

D．通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等，都是0.4A

11、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ）

A．木工用锯锯木条时，锯条发烫

B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C．铁块放在炉火中烧红了

D．冬天，人们在太阳光下取暖

12、小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是(       )

A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的

B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间

C．各个小彩灯之间是并联的

D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全

13、如图所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是

A．灯L2两端电压

B．电源的电压

C．灯Ll两端的电压

D．灯L2和电源两端的电压

14、下列关于功率、机械效率说法中，正确的是（　　）

A．机械效率越高，机械做功一定越快

B．做功越多的机械，机械效率越高

C．做功越快的机械，功率越大

D．功率越大的机械，做功一定越多

15、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是

A．灯泡的最小功率是

B．该电路的最大功率是

C．电路中电流变化的范围是

D．滑动变阻器阻值变化的范围是

16、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s，则他的功率最接近（　　）

A．5W

B．50W

C．500W

D．5000W

17、下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是（       ）

A．人体、大地、铜钥匙

B．橡皮、煤油、塑料袋

C．铅笔、盐水、玻璃杯

D．瓷瓶、酒精、钢板尺

18、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

19、如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V   1W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡恰好正常发光；若a、b两接线柱间换上个标有“6V   2W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡消耗的电功率一定（　　）

A．大于2W

B．等于2W

C．小于2W

D．等于1W

20、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2 ， 所做的功的功率分别为P1和P2 ． 则

A．F1＜F2 ， P1＜P2

B．F1＞F2 ， P1＞P2

C．F1＞F2 ， P1=P2

D．F1＜F2 ， P1=P2

21、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（       ）

A．水花四溅

B．柳絮纷飞

C．尘土飞扬

D．香气扑鼻

22、带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的（　　）

A．

B．

C．

D．

23、如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（       ）

A．不带电

B．带正电

C．带负电

D．带电情况无法判断

24、智能手机耗电达到一定时，会提示用户采用省电模式，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是（　　）

A．降低了电池的输出电压

B．减小了电池的输出功率

C．减小了电子线路的电阻

D．增大了电池的输出电流

25、某同学进入泳池前以为池水很浅，踩下去后却有一种“踏空”的感觉，即水的实际深度要比看上去的______（选填“深”或“浅”）一些，其原因是光从______（选填“水”或“空气”）中斜射入______（选填“水”或“空气”）中时发生了折射现象。

26、小智测酸奶的密度，用天平测出酸奶与盒子的总质量是102.8g，将部分酸奶倒入量筒中，如图甲所示，测量剩余酸奶与盒子的质量如图乙所示，量筒中酸奶的质量是_____g，酸奶的密度是_____kg/m3。

27、某人用机械做了8000J的功，其中额外功是有用功的 ，那么该机械做的有用功是________ J，额外功________ J，机械效率是________．

28、如图，放在水中的筷子，看上去向上弯，是因为光从水到空气中发生_______射；

29、天冷了水要结冰,水结冰后其质量_________,体积_________,密度_______.(填“变大”、“变小”或“不变”)

30、清晨，我们常常会看到树枝和树叶上有一些水珠，如图所示。甲图中看到水珠后面远处景物是倒立的，乙图中透过树叶上的水珠观察到树叶清晰的叶脉，则水珠相当于一个____镜，通过____图中的水珠看到的是物体的实像，小明爷爷用放大镜观察邮票的原理与____图相同。

31、教室里有很多照明灯，这些灯是_______联的；如果教室里同时开的电灯越多，总电阻就越______，总电流就越______，电能表上的转盘转动得越________。

32、如图所示，将纸杯装满水后，用薄塑料片盖严杯口并倒置，发现塑料片不掉水不流出，发生这种现象的原因是有   存在。

33、著名的_____________实验证明了大气压强的存在；____________实验测出了大气压强的值，该实验中管内水银柱上方为______；物理学把760mm水银柱产生的压强叫做1标准大气压，1标准大气压=________Pa；离地面越高的地方，大气压越____．

34、人们在探索太阳光过程中，发现有些光是人眼无法直接觉察的，这些光称为不可见光，其中______能使被照物体发热，具有热效应；我们能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光在物体表面发生了____反射的缘故；让太阳光通过硬纸板上很小的三角形小孔，在地面上将观察到一个___________（选填“三角形”或“圆形”）的光斑。

35、(1)请你只利用图中的器材，测量塑料块（密度小于水的密度，水的密度已知）的密度。

①简要写出合理实验方案。

②用题目所给及所测出的物理量推导出塑料块的密度ρ塑。

(2)利用第(1)小题的实验器材及测量结果，请你测量图中待测液体的密度。

①简要写出合理实验方案。

②写出待测液体密度的最后表达式ρ液。

36、某实验小组“利用杠杆平衡条件测固体密度”。

【实验器材】

待测小石块，杠杆及支架，细线，钩码数个，刻度尺，烧杯，水适量。

【实验过程】

（1）把杠杆的中点固定在支架上并调节杠杆在水平位置平衡；

（2）用细线将小石块拴好，把小石块和钩码m分别挂在杠杆的两边，调节钩码的位置使杠杆在水平位置平衡；

（3）分别量出小石块悬挂处与支点的距离L和钩码所挂处与支点的距离l，由杠杆平衡条件得出小石块的质量为______________；

（4）在烧杯内盛水，将小石块浸没水中，保持L不变，调节钩码m的悬挂位置，使杠杆重新在水平位置平衡；

（5）量出钩码所挂处与支点的距离d，则小石块所受水的浮力为____________；

（6）若水的密度为ρ，由阿基米德原理得出小石块的体积为___________；

（7）由密度公式求出小石块的密度为___________。

37、在研究“磁场对通电导体（电流）有力的作用”实验中：

(1)利用图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时，应在a， b之间接入_____（选填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”）；若在a， b之间接入_______（选填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”）可研究“电磁感应现象”；

(2)如图乙、丙中，磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极，且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的对称匀强磁场）：

①图乙中，通电后cd段导线受磁场力的方向为竖直向下，此时，ab段导线所受磁场力的方向是竖直向上，这两个力________（选填“是”或“不是”）一对平衡力；

②图丙中的线圈可以持续转动，是在外部加装了______，该装置能使线圈平面刚处于______（选填“平行磁感线”“垂直磁感线”或“任一”）位置时，自动改变线圈中的电流方向。

38、在探究影响液体压强大小的因素实验中，小明用同一个压强计做了如图所示的甲、乙、丙三次实验（烧杯中的液体均未溢出）．甲乙金属探头深度相同，U形管中液面的高度差h乙＞h丙＞h甲。

（1）组装好的完好的压强计中的U形管______（选填“是”或“不是”）连通器；

（2）比较实验甲乙可知：液体压强与_________有关；

（3）小明又找来了密度未知的液体，做了如图丁所示的实验，U形管中液面的高度差

h丙＞h丁，关于丙、丁容器中液体密度的大小关系，你认为正确的是____

A.ρ盐水＞ρ液       B.ρ盐水＜ρ液       C.无法比较

（4）在图丁中当竖直向上缓慢取出探头时，在探头露出液面之前探头所受的浮力_____（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

39、如图所示，甲、乙、丙三图中装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体初温相同。

（1）比较不同燃料的热值，应选择______两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择______两图进行实验，实验时应该控制液体的______相同；

（2）若在研究不同燃料热值实验时，记录数据如下表：

根据表中数据计算，燃料2的热值为______J/kg；

（3）通过实验得到的燃料热值与实际值相比偏小，你认为出现这种情况的主要原因是______，请你提出改进方法：______。

40、探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关？

【猜想与假设】猜想一：可能与篮球的材质有关；猜想二：可能与篮球的充气情况有关；

【制定计划与设计实验】在探究猜想一时，我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球，设计了以下实验方案．方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹后的高度；方案二：其他条件都相同，将不同的篮球从同一高度自由下落，观察比较它们反弹后的高度；方案三：其他条件都相同，使不同的篮球反弹到相同的高度，观察比较它们所需自由下落的高度；

【评估与交流】（1）按照方案一探究，其不足之处是____________________________；

（2）按照方案二探究，篮球反弹后的高度越高，反弹性能就越_____；像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上，我们把这种研究方法称之为______。

（3）按照方案三探究，篮球所需自由下落的高度越高，反弹性能就越______。

【拓展应用】类比于机械效率，我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的__来描述篮球反弹性能的强弱，其值越大，则反弹性能就越______。

41、如图是测量酱油密度的过程，在调节天平时，将游码移到标尺零刻度后，发现指针如图甲所示，此时应把平衡螺母向____(选填“左”或“右”)移动．根据乙图可读出空烧杯的质量，丙图可读出烧杯和酱油的总质量，丁图可读出烧杯中全部酱油的体积，那么，酱油的质量m=_____g，酱油的密度ρ=_____kg/m3．按照乙、丙、丁的顺序进行测量，则测出的密度与真实值相比_______（选填“偏大”“偏小”或“相等”）

42、“测量小灯泡电功率”的实验中，电源为两节新干电池，电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值20Ω.

(1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接(要求滑片向B滑动时，接入电路阻值减小，且导线不能交叉) ________.

(2)实验时，某个小组同学刚闭合开关就发现小灯泡亮度很亮然后马上熄灭了，老师指出了同学们操作时的错误是__，同时提醒同学们注意观察此时电表的示数，发现电流表无示数，电压表__________(选填“有示数”， “ 无示数”).

(3)断开开关，更换了相同规格的小灯泡后重新按照正确的操作进行实验.移动滑片，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定电流为___A,小灯泡的额定功率是___W, 小灯泡正常发光的电阻是__Ω.

(4)小华打算增加一个阻值为10Ω的定值电阻R0，只利用一只电压表，通过图中操作(开关S接“a”“b”各一次)来测量小灯泡的额定功率．图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是____．

A．两种方案都能

B．两种方案都不能

C．丙方案能，丁方案不能

D．丙方案不能，丁方案能

(5)小华还想探究“在电压一定的情况下，电流与电阻的关系”，于是将甲图中的小灯泡换成四个阻值分别为10Ω, 8Ω, 6Ω和4Ω的定值电阻，其余连接均不改变.在实验过程中，将4个定值电阻依次接入电路，调节滑动变阻器使定值电阻两端的电压保持某个值U0不变，为了能够顺利得到4组I 、R数据，完成实验，该电压U0的取位大小应满足:___________ ；完成实验后，小华分析数据得到：在电压一定的情况下，___________的结论．

(6)完成实验后，小华想用原电路测某一定值电阻Rx的阻值，他用该电阻替换灯泡后，发现电压表损坏了，便将其拆除．若滑动变阻器的最大阻值用R0表示，你在不改变其他元件连接的方式下，帮他完成实验：(几次实验后，电池电压稍有下降)

实验步骤：A．_______________________________________；

B．_______________________________________；表达式：_______________(用所测物理量符号表示)．

43、小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。他做出了以下的猜想：

猜想一：浮力的大小可能与液体的密度有关；

猜想二：浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关；

猜想三：浮力的大小可能与物体的形状有关。

下图表示探究过程及有关数据。

（1）分析图A和B、C、D，是为了探究浮力的大小与______的关系。

（2）分析图_____，是为了探究浮力的大小与液体的密度的关系，可以得到的实验结论是______。

（3）物体完全浸没在煤油中所受的浮力是______N。

（4）小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，他找来一小团橡皮泥、烧杯和水进行实验.实验步骤如下：

步骤一：将橡皮泥团放入盛有适量水的烧杯中，橡皮泥团下沉至杯底.；

步骤二：将橡皮泥团捏成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。

（a）小明通过分析得出结论：由于第一次橡皮泥团受到的浮力_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）第二次呈“碗状”时受到的浮力，所以物体受到的浮力与其形状有关。

（b）同组的小红不同意小明得出的结论，她指出小明的实验有一处错误，所以才会得出错误结论的，错误原因是______。

44、小明利用形状大小均相同的铁块和铜块探究“影响浮力大小的因素”，实验探究过程如图所示：

(1)有实验过程可知，铜块浸没在盐水中时所受的浮力为_____________N；

(2)从实验过程可以看出，浮力的大小与_______________和__________________无关；

(3)请你根据图中的信息，回答“浮力的大小与物体排开液体的体积有关”的分析过程，并写出相应的结论___________。

45、如图甲所示的一款多功能洗衣机，图乙是其简化电路图。此款洗衣机额定电压220V，它有两个档位，当开关置于位置1时（电路接入R1和R2）为加热状态，消耗功率为1584W；当开关置于位置2时（电路接入R2和电动机）为保温洗涤状态。已知电阻R1的阻值为44Ω，水的比热容为c水=4.2×103J/（kg•℃）。

(1)在洗衣机内加入质量为25kg初温为5℃的冷水，求加热到30℃时水吸收的热量；

(2)求R2的阻值；

(3)已知洗衣机在保温洗涤状态下工作时，电动机的功率为220W，求此时通过电路的总电流为多少？

46、如图甲所示是智能怀旧灯，与灯串联的调光旋钮实质是滑动变阻器，图乙是简化的电路原理图，AB两端电压U不变。灯L标有“6V 1.2W”字样，当滑动变阻器的滑片P在a点时，灯正常发光（灯丝电阻不变）。问：

（1）灯正常发光时的电阻___和总电压U是多大____？

（2）当滑动变阻器接入电路中的电阻是10Ω时，灯实际消耗的功率是多少____？

（3）当滑片P位于中点b和最右端c点时，灯两端电压之比是5︰3，则滑动变阻器的最大阻值是多少__？

47、如图1是小明家使用的电热水壶，其铭牌数据如表所示，其中的功率一栏看不清数值是多少，小明想利用图2所示的电能表测量电热水壶的功率，当水壶单独正常工作，发现电能表的转盘9s内转动了10转，（若加热电阻的阻值不随温度变化而改变，且此时的大气压为1标准大气压）。则：

（1）电热水壶正常工作时，额定功率是多少？

（2）装满水后，壶中水的质量是多少千克？（1L=1×10-3m3）

（3）将一满壶20℃的水在1标准大气压下烧开，需要吸收多少热量？

（4）不考虑热量损失，烧开这壶水，需要多长时间？

48、小王家的卫生间有一个换气扇和一盏照明灯，由于是老房子卫生间没有窗户，于是对卫生间内的换气扇和照明灯的电路进行了改造。控制它们工作的有两个开关，换气扇工作时照明灯一定发光，照明灯发光时换气扇可以不工作。下图的方框内已画出了卫生间内的换气扇和照明灯所连接的电源，请你在该图中完成这部分电路的电路图。

49、图甲是生活中的一个插线板，开关断开时指示灯不发光，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯发光，插孔提供工作电压；若指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。请根据上述说明，在图乙中画出开关、指示灯、插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通。（乙图中，与发光二极管串联的是一个保护电阻）

（_______）

50、如图请根据给出的入射光线画出折射光线______。