1、5月31日是“世界无烟日”,吸烟有害健康已成为同学们的共识,会议室里贴了如图的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为( )
A.分子在不停地运动
B.分子间有引力
C.分子间有斥力
D.物质是由分子组成的
2、如图所示,杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同,为使杠杆在水平位置平衡,可采取下列哪种措施
A.在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码
B.在最左端挂一个相同的钩码
C.在左端用弹簧测力计竖直向上拉
D.在右端用弹簧测力计竖直向上拉
3、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,相同时间内所做的功分别为W1、W2,则它们的关系正确的是( )
A.F1>F2 W1>W2
B.F1=F2 W1>W2
C. F1=F2 W1<W2
D. F1<F2 W1<W2
4、小明家的电路简化后的示意图如图所示,关于该电路,下列说法正确的是( )
A.白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的
B.开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间
C.各个小彩灯之间是并联的
D.去掉空气开关不影响电路的工作和安全
5、下列现象中,能说明分子在不停运动的是( )
A.水花四溅
B.柳絮纷飞
C.尘土飞扬
D.香气扑鼻
6、如图(a)所示的杠杆是平衡的,在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体,如图(b)所示,那么,以下说法正确的是( )
A.A端下沉
B.B端下沉
C.杠杆仍水平平衡
D.以上情况都有可能
7、如图所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同,所需拉力分别为F1和F2 , 所做的功的功率分别为P1和P2 . 则
A.F1<F2 , P1<P2
B.F1>F2 , P1>P2
C.F1>F2 , P1=P2
D.F1<F2 , P1=P2
8、一位体重为500N的同学在跳绳测试中,1min跳180次,每次腾空的最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是( )
A.60W
B.3.6×103W
C.6×103W
D.3.6×105W
9、对于图中所示的实验描述,下列说法中正确的是( )
A.甲:水蒸气将软木塞冲开,其能量转化方式与内燃机做功冲程相同
B.乙:悬挂重物不能把两铅块分开,说明分子间只存在引力
C.丙:抽掉玻璃板气体会变色,说明只有二氧化氮分子在运动
D.丁:压缩管内气体时管壁升温,说明管内气体内能减少
10、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦),下列做法能提高滑轮组机械效率的有
A.增加物体被提升的高度
B.增大动滑轮的重力
C.改变绳子的绕法,减少承担重物的绳子的段数
D.增加物体的重力
11、如图所示,在均匀杠杆的A处挂3个钩码,B处挂2个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格,那么杠杆( )
A.右边向下倾斜
B.左边向下倾斜
C.仍保持水平位置平衡
D.无法确定杠杆是否平衡
12、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程为“0~3V”,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是
A.灯泡的最小功率是
B.该电路的最大功率是
C.电路中电流变化的范围是
D.滑动变阻器阻值变化的范围是
13、L1和L2是规格不同的两个灯泡,开关闭合后,电流表的示数是0.4A,则
A.通过灯泡L1的电流是0.4A,通过灯泡L2的电流不是0.4A
B.通过灯泡L2的电流是0.4A,通过灯泡L1的电流不是0.4A
C.通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A
D.通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等,都是0.4A
14、带有烘干功能的滚筒洗衣机,要求洗衣和烘干均能独立进行,下列电路设计符合要求的( )
A.
B.
C.
D.
15、小明设计了一种照明电路图,其设计要求是:S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关),要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来的发光或熄灭状态.图所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是
A.
B.
C.
D.
16、同一物体先用动滑轮(如图甲)匀速提升,后沿倾角为30°的斜面(如图乙)匀速提升,两次提升高度均为h,两次拉力大小均为F,则这两次提升物体的机械效率比较( )
A.两者的机械效率一样高
B.动滑轮的机械效率高
C.斜面的机械效率高
D.无法比较
17、如图所示,无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触,气球( )
A.不带电
B.带正电
C.带负电
D.带电情况无法判断
18、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线,该线路连接北京城区与门头沟区,全长10.2km,计划2017年全线通车.列车通过磁体之间的相互作用,悬浮在轨道上方,大大减小了运行中的阻力,最高运行时速可达100km/h,图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图,图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为( )
A.异名磁极相互吸引
B.同名磁极相互吸引
C.异名磁极相互排斥
D.同名磁极相互排斥
19、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计.则
A.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙
B.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙
C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙
D.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙
20、如图所示的四种现象中,不符合安全用电原则的是
A.洗衣机的金属外壳安装接地线
B.使用绝缘层破损的电线
C.不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯
D.用绝缘棒挑开通电的裸导线
21、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况,小红找来实验器材并连接好实验电路,使用小磁针来进行探究.她先在螺线管一端摆放了九个小磁针,通电后发现这九个小磁针的指向如图所示.若用虚线来描述磁场的分布情况,在选项中可能正确的是( )
A.
B.
C.
D.
22、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象,能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是( )
A.
B.
C.
D.
23、一辆平板车的一个轮子陷入泥里,小红和小明来帮忙,小明采用帮助拉车的方法;小红采用推车轮的上部边缘的方法.若两人用力相同,方向合理,那么实际效果
A.小红的好
B.小明的好
C.一样
D.无法确定
24、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是( )
A.三个用电器产生的热量一样多
B.电风扇产生的热量最多
C.电视机产生的热量最多
D.电烙铁产生的热量最多
25、(1)如图所示,汽车行驶时的速度为_________km/h。
(2)使用刻度尺进行测量,物体要紧贴在有刻度的一边,读数时视线要与尺面有刻度一边_______,如图物体长度为________。
(3)如图所示的三孔插座中A孔应该接_______线。
26、两个质量和初温都相同的金属球,先把甲球放入一杯冷水中,热平衡后,水温升高了10℃;把甲球取出后,再把乙球放入杯中,热平衡后水温又升高了10℃,则甲、乙两种金属球的比热容相比,C甲____________ C乙.(选填“大于”、“小于”或“等于”)
27、把用餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,塑料吸管能在水平面自由转动,如图所示,手持和毛皮摩擦过的橡胶棒,靠近塑料吸管A端,A端会远离橡胶棒,则橡胶棒带______ 电,塑胶吸A端带______电.
28、把标有"220V 100W"和"220V 40W"字样的两个灯泡串联接在220V的电路中,使用时两灯消耗的功率之比为________,其中标有“220V 100W”的灯正常工作______小时消耗的电能为1kWh。
29、如图所示,在一试管里装入干燥沙子,用软木塞把管口封住,在塞中插入温度计;然后用手指捏住试管上部上下晃动。则可见温度计的示数______(选填“升高”“降低”或“不变”),因为晃动试管时,试管内的沙子互相摩擦做功,_______能转化为沙子的内能。
30、如图甲所受是灯L和电阻R的电流随电压变化的图象。将它们按图乙所示接入电路中,只闭合开关S,小灯泡的实际功率为2W;再闭合开关S1,电流表的示数将变化________A.若将L与R串联后接到该电源两端(电压恒定不变),闭合开关它们均工作时,L与R消耗的功率之比为________。
31、如图甲,被测物体的长度为________cm。 如图乙,电能表的示数为___________kW.h。
32、“张北柔性直流电网”成功组网,这项工程是北京2022年冬奥会重点配套工程,投运后,北京冬奥会场馆将100%使用绿色清洁电能。设计师选择将_______能等可再生能源转化为电能。这类能源的热水器具有安全、节能、经济和环保等优点,当它吸收太阳能后,水的温度将会升高,这是通过_______方式改变了水的内能。
33、同名磁极相互_____,异名磁极相互_____。
34、定滑轮和动滑轮在构造上是相同的,只是在使用中,_____的滑轮叫定滑轮,_____的滑轮叫动滑轮;定滑轮的作用是_____动滑轮的作用是_____。
35、图甲是某物理小组进行冰的熔化实验的装置图,图乙是冰在某时刻的温度计示数情况,此时冰的温度为______℃,收集数据后绘制了图丙所示的温度——时间图像。
(1)装置图中有一个测量工具没有画出,这个测量工具是______;
(2)根据图像判断:晶体在熔化不断吸收热量,温度______;冰熔化过程经历了_____min;
(3)热量由酒精灯的火焰传递给水,但不会反过来传递,这说明能量的转化或转移具有___________。
36、在探究“杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向 旋(选填“左“或“右”).
(2)如图乙所示,在A位置上挂两个相同钩码,应该在B位置挂上 个同样的钩码,才能使杠杆在水平位置平衡.
(3)取下B位置的钩码,改用弹簧测力计拉杠杆的C点,弹簧测力计由位置1逐渐转至位置2的过程中,杆杠在水平位置始终保持平衡(如图丙),测力计示数将 .
37、游丽同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况,如图a所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如表:
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
h(cm) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
F(N) | 6.75 | 6.25 | 5.75 | 5.25 | 4.75 | 4.25 | 4.25 |
(1)分析表中实验数据,物体的密度是______kg/m3,如果将圆柱体从弹簧测力计上取下,使其沉入容器底部则静止时圆柱体对容器底的压力为______N;
(2)分析表中第1列到第5列数据,说明______;
(3)分析表中第6列到第7列数据,说明______;
(4)图b中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图像是______。
(5)另一实验小组的李海英同学用刻度尺、烧杯、水、两端开口的玻璃管橡皮膜细线来测量盐水的密度操作步骤如下:
①如图甲所示,用细线和橡皮膜把玻璃管一端扎紧,管竖直放置开口向上,向管内倒入适量的水,随着水量的增加,橡皮膜越向下凸起,说明液体压强随着______的增加而增大;
②用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为h1(如图c甲所示);
③在烧杯中装入适量的盐水,将装有水的玻璃管缓慢浸入盐水中,直至橡皮膜水平为止,用刻度尺测出管底到盐水液面的深度为h2(如图c乙所示);
④盐水的密度表达式:ρ盐水=______(水的密度用ρ水表示);
⑤分析实验过程,李海英同学测得的盐水的密度比真实值偏______(选填“大”或“小”)。
38、小明在测定小灯泡的电阻和额定功率的实验中:
可用器材:相同规格的小灯泡(其电阻约为10Ω左右,额定电压为2.5V)若干,电源(电压为3V),电流表,电压表,滑动变阻器,开关,导线若干;
(1)请用笔画线将图甲中的电路连接完整;
(______)
(2)连接电路时,开关应_____,滑动变阻器的滑片应处于最_____端;
(3)根据电路选好实物,闭合开关,发现灯不亮,电流表无示数,电压表示数接近3V;取下灯泡,两表的示数不变,出现故障的原因可能是_____;
(4)故障排除后,开始进行实验,他将滑动变阻器滑后移到某位置时,电压表示数为2.5V,电流表示数如图乙所示,则此时小灯泡的电阻是_____,小灯泡额定功率是_____W;
(5)根据测出的数据,画出小灯泡的电流、电压关系图像如图丙所示,由此可以判断小灯泡的电阻随温度的升高而_____(增大/减小/不变)。
39、小明利用形状大小均相同的铁块和铜块探究“影响浮力大小的因素”,实验探究过程如图所示:
(1)有实验过程可知,铜块浸没在盐水中时所受的浮力为_____________N;
(2)从实验过程可以看出,浮力的大小与_______________和__________________无关;
(3)请你根据图中的信息,回答“浮力的大小与物体排开液体的体积有关”的分析过程,并写出相应的结论___________。
40、在“探究凸透镜成像的规律”实验中,所用凸透镜的焦距是10cm。
(1)如图所示,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,在光具座上左右移动光屏,光屏上始终不能得到烛焰清晰的像,原因是___________。
(2)实验中,当透镜放在光具座上20cm刻度线处、光屏放在60cm刻度线处时,在光屏上呈现出清晰的烛焰像,则该像是_________(选填“放大”或“缩小”)的实像。若保持蜡烛和透镜的位置不变,换用一个焦距较小的凸透镜,则烛焰所成的像将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
41、某同学在做探究光的折射特点实验,右图是光从空气射入水中时的光路.实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.通过实验还得到如下数据:
(1)分析表中数据,可得出结论:
①光从空气斜射到水面时,将同时发生反射和折射现象;
②光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是:___________,且折射角____(大于/等于/小于)入射角.当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零.
该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点_________。
(2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价。
是否存在不足?答:____(是/否);请简要说明理由:________________________.
42、在研究滑动摩擦的大小与哪些因素有关的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A.与物体对桌面的压力大小有关
B.与物体运动的速度有关
C.与物体间的接触面积大小有关
D.与物体间的接触面的粗糙程度有关
实验室提供的器材:长木板、棉布、毛巾、两个带钩 的长方体木块和一支弹簧测力计。
(1)小周组选用一较长木板、毛巾、一个带钩的长方体木块、几个钩码和一个弹簧测力计来探究,用弹簧测力计拉着木块时,应水平地拉动且使木块在水平木板上做______运动,弹簧测力计的读数就等于木块所受摩擦力的大小;
次数 | 接触面情况 | 压力/N | 摩探力/N |
1 | 木块与木板 | 6 | 1.0 |
2 | 木块与木板 | 8 | 1.3 |
3 | 木块与棉布 | 8 | 3 |
比较 1、2 两次实验数据可以得出的结论是:______ ;
(2)小董组的同学选择了如图的装置进行探究(原理如图丙)。如图甲所示,小木块放在静止的皮带轮上,右端通过绳子拉在弹簧测力计下,此时绳子松弛,弹簧测力计示数为零;皮带轮向左启动后,如图乙所示,小木块也向左运动,当小木块相对于桌面再次静止时,弹簧测力计的示数就等于小木块受到的摩擦力。此时受到的摩擦力方向是______(选填“向左”或“向右”);若改变皮带轮的转速,可以验证猜想______(填序号),当转速增大时弹簧测力计的示数 ______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)学完压强的知识后,小周又认为压强可能会影响摩擦力的大小,于是又做了如图的实 验,用弹簧测力计拉动木块在桌面上做匀速直线运动,在图的甲、乙两种情况时,弹簧测力计的示数 F甲______F乙 (选填“<”“>”或“=”﹚可以得到的结论是______ 。
43、实验课上,小明在老师的指导下探究浮力方向问题。
(1)他将乒乓球放在注入水的烧杯中,如图甲所示,此时乒乓球处在静止状态.然后他缓缓抬高烧杯左下角并垫上一块木块,如图乙所示,观察到乒乓球始终保持静止。这一过程中乒乓球始终处于二力平衡状态,因此可以判断浮力的方向是______的。
(2)实验完成后,小明试着将乒乓球压入水中,他想知道压力的大小,通过询问老师得知乒乓球的质量为3g,体积为30cm3,则将乒乓球完全压入水中,需加______N的压力。
(3)小丽用图丙的方法测出了鹅卵石的密度,其步骤为:
a.在圆柱形玻璃筒内加入适量的水,正方体塑料块漂浮在水面上,用刻度尺测出塑料块露出水面的高度h1;
b.将鹅卵石放塑料块上,塑料块仍漂浮在水面上,用刻度尺测出塑料块露出水面的高度h2;
c.用细线将鹅卵石系在塑料块下方,然后放入水中,塑料块仍漂浮在水面上,用刻度尺测出塑料块露出水面的高度h3。
①鹅卵石密度的表达式为ρ=______(已知水的密度为ρ水,用所测量的符号表示)
②若在进行测量步骤c时,不小心将部分水沾在塑料块的上表面,测得鹅卵石的密度为ρ′,则ρ′______ρ(选填“>”、“=”或“<”)。
44、醴陵仙都酱板鸭是湖南一绝名菜(如图 ),醇香可口,色香俱全,蒸热后更会闻到浓浓的麻辣鸭香味,这说明了( )
A. 分子之间有间隙 B. 分子不停地做无规则运动
C. 分子之间有相互作用力 D. 分子有一定的质量
45、如图所示,薄壁圆柱形容器甲和圆柱体乙均放置在水平地面上。容器甲底面积为0.02米2、质量为1千克,内装有2千克的酒精。圆柱体乙的底面积为0.01米2,但高度未知。(ρ酒精=800千克/米3)
(1)求容器内酒精的体积。
(2)求装有酒精的容器甲对水平地面的压强。
(3)若将装有酒精的容器甲放在圆柱体乙上方中央,则圆柱体乙对地面的压强变化量为△P1;若将圆柱体乙浸没在酒精中(无酒精溢出),则酒精对容器底部变化量为△P2.已知△P1=6△P2,试通过计算确定圆柱体乙的高度h。
46、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,如图所示,电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力,下列实验中,与电磁弹射器工作原理一致的是(_______)
理由:__________________________________________________________________
47、密度是0.6×103kg/m3的木块,体积是4×10-3m3。当它浮在水面上时,求:
(1)木块受到的重力;
(2)木块受到的浮力;
(3)木块排开水的体积;
(4)木块露出水面的体积。
48、画出图甲中静止在斜面上的茶杯所受重力和茶杯对斜面压力的示意图。
49、在图中,小球受到重力为4N,用力的图示法画出小球受到的拉力。
(__________)
50、请将图中的元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。