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抚顺2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一生物

考试时间: 90分钟 满分: 160
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、北京冬奥会短道速滑比赛中,运动员机体会出现的变化是(       

    A.血液中胰高血糖素增加,促进肌糖原分解为葡萄糖

    B.副交感神经兴奋性加强,心率加快,胃肠蠕动减弱

    C.血浆中CO2浓度升高,刺激脑干呼吸中枢,呼吸加快加深

    D.血液中胰岛素增加,促进肝糖原分解为葡萄糖

  • 2、每年1月的最后一个星期日是“世界防治麻风病日”。麻风病是由一种胞内寄生菌麻风杆菌引起的慢性接触性传染病。主要侵犯皮肤、黏膜和周围神经,也可侵犯人体深部组织和器官。下列有关麻风杆菌的叙述中,正确的是(       

    A.细胞毒性T细胞能消灭侵入细胞内的麻风杆菌

    B.麻风杆菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫

    C.麻风杆菌侵入不同人体后激活的 B细胞分泌的抗体都相同

    D.巨噬细胞、辅助性T细胞和B细胞识别麻风杆菌上抗原的受体相同

  • 3、下列关于生态系统的相关分析,正确的是(  )

    A.生态系统存在着能量流动和物质循环两个相对独立的过程

    B.生态系统的物质循环是CO2在非生物环境和生物群落之间的往返运动

    C.生长素对植物生长的调节属于生态系统的信息传递中的化学信息

    D.生产者在制造有机物时,所利用的能量类型可能不同

  • 4、有一个随机交配的种群,在没有迁移等条件下,两年内该种群的基因型频率的变化如下表。根据现代生物进化理论,下列叙述正确的是(       

    年份

    AA(%)

    Aa(%)

    aa(%)

    1

    30

    40

    30

    2

    25

    50

    25

    A.该种群的生物没有发生进化

    B.该种群的生活环境发生了较大的变化

    C.自然选择直接作用于该种群的基因型

    D.若该种群在第2、3年连续自交,则A的基因频率会增加

  • 5、如图甲所示为三个神经元及其联系,图乙为突触结构,在a、d两点连接一个灵敏电表,ab=bd。下列说法正确的是(       

    A.刺激图甲中②处,可以测到电位变化的有⑤⑥

    B.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致

    C.分别刺激图乙中b、c点,灵敏电表指针各偏转1、2次

    D.若抑制该图中细胞的细胞呼吸,不影响神经冲动在反射弧中的传导

  • 6、下图为某课外学习小组用玉米胚芽鞘进行的部分实验,该实验说明(       

       

    A.感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘的尖端

    B.玉米胚芽鞘对生长素的灵敏度高于根尖

    C.实验说明胚芽鞘直立或弯曲生长均与单侧光照射有关

    D.生长素促进尖端的下部背光侧生长,抑制向光侧生长

  • 7、如图是研究人员对某地布氏田鼠在5~10月间种群年龄结构和性别比例的调查结果。下列叙述正确的是(       

       

    A.该种群的年龄结构为增长型,其未来种群密度不一定增大

    B.性别比例主要通过影响年龄结构来影响田鼠种群的数量

    C.雌性成年布氏田鼠的生活力可能不如雄性成年布氏田鼠

    D.年龄结构、性别比例都是田鼠种群最基本的数量特征

  • 8、下列关于种群数量特征的叙述中,错误的是(  )

    A.种群密度指的是种群在单位面积中的个体数

    B.出生率和死亡率可直接影响种群密度

    C.春节期间影响广州等城市人口密度的主要因素是迁入率和迁出率

    D.年龄结构是预测一个种群数量变化趋势的主要依据

  • 9、奋战在抗震救灾一线的医护人员是最美逆行者。因长时间穿防护服工作,他们汗流浃背,饮水受限,尿量减少。机体为适应闷热环境,不断进行调节,以维持内环境的稳态。下列叙述正确的是(       

    A.因机体大量出汗导致血钠含量降低时,肾上腺皮质会减少醛固酮的分泌

    B.饮水受限,下丘脑会减少抗利尿激素的释放,增加水的重吸收

    C.为适应闷热环境,机体大量出汗,散热量大于产热量,以维持体温稳定

    D.人体的体温调节中枢在下丘脑,体温的感觉中枢在大脑皮层

  • 10、下图为生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列叙述中错误的是

    A.生态系统中能量流动具有单向性主要是因为食物链中生物之间吃与被吃的关系不可逆转

    B.一般情况下,能量在相邻的两个营养级之间的传递效率大约是10%~20%

    C.①表示流经此生态系统的总能量

    D.从能量关系看②>③+④

  • 11、某兴趣小组探究了不同条件(见表格)下酵母菌种群数量变化,结果如图所示,下列相关叙述正确的是(       

    试管编号

    培养液/mL

    无菌水/mL

    酵母菌母液/mL

    温度(℃)

    A

    10

    -

    0.1

    28

    B

    10

    -

    0.1

    5

    C

    -

    10

    0.1

    28

    A.使用血细胞计数板时,应先将培养液小心滴入计数室

    B.据图可知相对高温更有利于提高酵母菌种群的K值

    C.相对高温有利于提高酵母菌种群增长速率

    D.M点时A和B两试管中酵母菌的出生率相同

  • 12、下列对不同生态现象的叙述,正确的是(       

    A.“苗多欺草,草多欺苗”反映的是共生关系

    B.“螳螂捕蝉,黄雀在后”反映的是竞争关系

    C.“螟蛉有子,蜾蠃负之”反映的是捕食关系

    D.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,稻和蛙是捕食关系

  • 13、人体对H1N1流感病毒的部分免疫过程如图所示,①~⑧表示不同种类的细胞,a、b代表不同的物质。下列叙述正确的是(  )

    A.机体抵抗流感病毒的过程体现了免疫自稳功能

    B.图中①~⑧都能识别抗原

    C.②为辅助性T细胞,其分泌的a能促进B细胞和细胞毒性T细胞的分化

    D.⑦可识别并接触、裂解被各种流感病毒感染的靶细胞

  • 14、下列结构中均能让某些大分子物质直接通过的是(   

    A.线粒体和叶绿体

    B.细胞壁和核孔

    C.高尔基体和核糖体

    D.内质网和液泡

  • 15、如图为某同学构建的种群各数量特征间关系模型图。下列有关叙述正确的是(  )

    A.若要调查东北豹和珙桐的种群密度,则可分别采用标记重捕法和样方法

    B.种群密度是种群最基本的数量特征,种群密度随乙减小而增大

    C.有的种群不完全具有甲、乙、丙、丁四种数量特征

    D.某种群的特征甲逐渐增加,可判断种群特征丙是增长型

  • 16、郑州龙湖湿地公园由多个生态小岛构成,丰富多样的植物类群构成了园内的独特景致,为游客提供休闲娱乐的环境,是目前郑州市区最大、具有自然水生生态系统保护和修复功能的人工湿地。下列相关叙述错误的是(       

    A.湿地具有蓄洪防旱、自然净化污水等功能体现了生态系统的间接价值

    B.龙湖湿地公园建设需要将工程学和生态学措施相结合

    C.龙湖湿地的生态功能需依托演替机制和适当的人为干预

    D.正反馈调节是维持龙湖湿地公园生态平衡的基础

  • 17、下列关于植物激素的叙述,正确的是(       

    A.植物激素在植物体内含量很少

    B.植物激素化学本质都是蛋白质

    C.植物激素都能促进生长和发育

    D.植物激素会直接参与细胞代谢

  • 18、以下为某神经元和反射弧的相关结构。下列叙述错误的是(       

    A.图一所示神经元是神经系统结构和功能的基本单位

    B.图一中的②是神经末梢,其可分布于图二中的D处

    C.若切断图二A处,刺激F处,D仍能完成反射活动

    D.图二可代表缩手反射的反射弧,E接受适宜刺激能产生兴奋

  • 19、信号分子是指生物体内的某些化学分子,既非营养物,又非能源物质和结构物质,它们主要是用来在细胞间和细胞内传递信息。下列关于不同信号分子的描述,正确的是(       

    A.生物体内的信号分子都应含碳元素,原因是信号分子都是有机物

    B.细胞间进行信息传递的信号分子,对应的受体可能位于细胞质

    C.同一信号分子最终发挥的作用是相同的,比如甲状腺激素促进细胞的代谢

    D.酶不属于信号分子,酶能增加反应的活化能

  • 20、下列关于人体神经系统结构与功能的叙述,错误的是(       

    A.人的中枢神经系统由大脑和脊髓组成,其中含有许多神经中枢

    B.刺激感受器,抑制性中间神经元接收兴奋后产生动作电位

    C.若脊髓受损,无论刺激传入神经还是传出神经,相应的肌肉都不会发生反射

    D.高级中枢控制的反应不一定是条件反射

  • 21、下列关于生态系统中物质循环和能量流动的相关叙述,错误的是(       

    A.秸秆作饲料喂牲畜,粪便还田后能量可流向植物,实现了对能量的多级利用

    B.物质作为能量的载体,能量作为动力,使能量流动和物质循环是同时进行的

    C.没有物质输出的生态系统,也需要来自系统外的能量补充才能维持功能正常

    D.因农产品的输出使氮元素等不能归还农田生态系统,这与物质循环并不矛盾

  • 22、如图表示种群的各个特征之间的关系,下列叙述正确的是(       

    A.丁为年龄结构,每种类型包括老年、中年和幼年三个年龄期

    B.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率

    C.种群密度是种群最基本的数量特征,调查方法有标记重捕法和取样器取样法

    D.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度

  • 23、熊猫“丫丫”归国牵动了亿万中国人的心,作为“国宝”,同时也作为濒危物种,熊猫的种群繁衍以及保护是科学家的重要研究课题,有关描述科学合理的是(       

    A.建立“卧龙自然保护区”保护熊猫属于易地保护

    B.影响保护区内熊猫种群数量变化的生物因素仅是竹子的数量

    C.熊猫种群具有适合的性别比例有利于提高出生率从而增加种群数量

    D.使熊猫种群年龄结构处于增长型是影响熊猫种群数量的直接因素

  • 24、利用胡萝卜根段培养获得试管苗的过程如下图。下列有关叙述错误的是(       

       

    A.步骤②消毒方法一般是先用70%酒精浸泡3min,再用无菌水冲洗2~3次

    B.步骤③切取的组织块中需带有形成层,原因是其分裂旺盛易脱分化

    C.步骤⑤和步骤⑥所用培养基中生长素和细胞分裂素相对含量不同

    D.对试管苗炼苗(驯化)的操作步骤之一是用流水除去根部培养基

二、非选择题 (共8题,共 40分)
  • 25、下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。

    1)图中虚线内物质总称为________,其中A代表_________B代表_______C代表_________

    2)填写图中DE系统的名称:D_____________E______________

    3)内环境稳态是正常机体通过____________________的调节作用,使各个器官和系统协调活动,共同维持内环境______________的状态。

  • 26、为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用一系列浓度梯度的生长素处理某种植物的茎,进行了一系列实验,结果如图所示。后来还发现,生长素增加雌花分化是生长素诱导产生乙烯的结果。回答下列问题:

    (1)据图可知生长素和乙烯的关系是_________________________________,植物茎中生长素浓度达到________时,植物开始合成乙烯。

    (2)据图结果可知,测定时间在________之后,植物茎的生长速度可能不与生长素浓度成正比。

    (3)在生产实践中,为了促进黄瓜雌花分化,可以直接用________________处理,达到增产的目的。

    (4)生长素在植物体内广泛存在,但大多集中在____________部位,通过促进________________从而促进植物生长。若要证明生长素的促进机理,可以取弯曲处作______(横切、纵切)制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞平均长度,做出比较。

    (5)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关.为了研究二者的关系,做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。结果发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素的浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。

    ①此人所作实验的自变量是______实验的因变量是______

    ②为了使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在____________________中,作为对照组。

    ③据此实验结果可推知,水平放置的植物根向重力生长的原因是________________________________________________

  • 27、如图为哺乳动物生殖过程及相关细胞工程的示意图,其中a为精子,b为卵细胞,c、d为不同的体细胞。

    (1)方法一为受精作用,首先精子a要_________;卵细胞b则要发育到_______(时期),两者才能结合。防止多精入卵的两道屏障分别是_________________________

    (2)方法二从A品种牛体内取出细胞c,进行体外培养,一般选传代_______代以内的培养细胞取出细胞核注入B品种牛的去核卵母细胞b,经过刺激和培养后,可形成重组胚胎,该胚胎最终发育为克隆牛。该过程体现了_____________

    (3)方法三是制备单克隆抗体。细胞c为小鼠B细胞,那么,在获得此细胞之前,小鼠需被注射特定的_________。细胞d是________,与正常体细胞相比,其能在体外大量增殖。由细胞c、d融合形成的杂种细胞丙在特定的选择性培养基中筛选出____________后,还需要进行克隆化培养和____________。最终产生的单克隆抗体具有______________的特点。

     

  • 28、血糖平衡对机体生命活动其有重要作用。下图是血糖调控简图。据图回答:

    (1)饭后人体血糖浓度升高,一方面刺激_________ (填字母),分泌________;该激素通过促进血糖合成________,加速血糖的氧化分解并促使血糖转变为脂肪等非糖物质,使血糖浓度降低。另一方面刺激________的相关区域兴奋,通过神经调节作用使血糖浓度降低。

    (2)当人体处于饥饿状态时,血糖浓度降低,刺激________ (填字母)分泌________,使血糖水平升高。该激素的作用机理是促进________分解以及蛋白质、脂肪等转化为葡萄糖。

    (3)由图可见血糖的调节方式既有神经调节,又有________

  • 29、请分析某种单基因遗传病的系谱图(假设该遗传病受基因A、a控制,图中■患甲病男生,□正常男性,●患甲病女性,○正常女性),回答有关问题:

    (1)从系谱图中可得出,该遗传病的遗传方式为____________________________

    (2)写出IV15可能的基因型___________________

    (3)假设某地区人群中每100人当中有一个该遗传病患者,若III12与该地一个表现正常的女子结婚,则他们生育一患该遗传病孩子的概率为__________________

    (4)如果IV15血型是A型与一个患有该病的B型血的男性结婚,他们生育了一个O型血的儿子,再生一个与妻子血型相同且正常的女儿的概率______________

    (5)测定该遗传病的有关基因,发现正常人与患者的相应部分碱基序列如下:

    正常人:  ……TCAAGCAGCGGAAA……

    患  者:  ……TCAAGCAACGGAAA……

    据此判断,是碱基对的____________导致基因结构改变,产生了致病基因。

     

  • 30、如图是工业上利用微生物分解纤维素生产乙醇的基本工作流程,请回答下列问题:

    (1)微生物一般来自土壤,图中①过程选取产酶微生物时应选择__________的土壤,在鉴定和筛选这种微生物时需用_______对纤维素进行染色并制成选择培养基.最后还要在平板培养基上分离纯化目的菌。

    (2)图中②环节获得的酶是一种复合酶,一般认为它至少包括三种组分,分别为C1酶、CX酶和________。前两种酶使纤维素分解成______,第三种酶将其进一步分解成葡萄糖。

    (3)⑤环节常用的菌种是________.微生物在果酒、果醋、腐乳、泡菜等食品加工方面应用广泛,其中与果醋、泡菜制作密切相关的微生物分别是_____________

    (4)产生酒精的过程中,要注意对发酵装置进行灭菌处理.通常情况下,在微生物培养过程中,实验室常用的灭菌方法有_______________和高压蒸汽灭菌.无菌技术要求实验操作应在酒精灯火焰附近进行,其目的是___________

     

  • 31、控制性状的基因位于____________,所以遗传上总是和性别相关联,这种现象叫做伴性遗传。

  • 32、某种鸟的羽色受两对相互独立遗传的等位基因的控制,基因B控制蓝色物质的合成,基因Y控制黄色物质的合成,基因型为bbyy的个体显白色,其遗传机理如图所示。请据图回答。

    (1)鸟的羽色这一性状的遗传________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律。

    (2)若将多对纯合蓝色雌鸟和纯合黄色雄鸟杂交,再让子一代雌雄交配,则F2中的表现型及其比例为________。。

    (4)欲在一个繁殖季节内鉴定某蓝色雄性个体的基因型,应选择________雌性个体与之杂交,若出现________后代,则该蓝色亲本为杂合子,若只出现________后代,则该蓝色亲本为纯合子。

     

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得分 160
题数 32

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、非选择题
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