1、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2、以长度分别为下列各组数的线段为边,其中能构成直角三角形的是( )
A. B.
C.
D.
3、两名同学在调查观众喜欢的影片类型时使用下面提问方式,你认为哪一种更好些( )
A.难道你不认为科幻片比武打片更有意思吗?
B.你更喜欢哪一类电影--科幻片还是武打片?
C.难道你不认为武打片比科幻片更有意思吗?
D.你肯定喜欢科幻片,是吗?
4、已知a<b,下列不等关系式中正确的是( )
A.a+3>b+3
B.3a>3b
C.﹣a<﹣b
D.﹣>﹣
5、若为实数,
,
则的值为( )
A.
B.
C.
D.
6、下列图形一定是相似图形的是( )
A.两个矩形
B.两个正方形
C.两个直角三角形
D.两个等腰三角形
7、下列手机软件图标中,属于中心对称的是( )
A. B.
C.
D.
8、如图,在单位正方形组成的网格图中标有四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是( )
A. B.
C.
D.
9、某公司欲招聘一名工作人员,对甲应聘者进行面试和笔试,面试成绩为85分,笔试成绩为90分若公司分别赋予面试成绩和笔试成绩7和3的权,则下列算式表示甲的平均成绩的是
A. B.
C. D.
10、如图,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形的位置,旋转角为α(0°<α<90°).若∠1=116°,则∠α的大小是()
A.64° B.36° C.26° D.22°
11、当m___________时,函数是一次函数.
12、(x+3)2=x2+6x+9从左到右的变形是_________________.
13、同时满足和
的整数解是______.
14、我国古代数学曾有许多重要的成就,其中“杨辉三角”(如图)就是一例.这个三角形给出了的展开式(按a的次数由大到小顺序排列)的系数规律.
(例:第五行的五个数1,4,6,4,1,恰好对应展开式中各项的系数.)
(1)展开式中
的系数为_______;
(2)展开式中各项系数的和为_______.
15、已知:如图,菱形ABCD中,对角线AC与BD 相交于点O,OE∥DC交BC于点E,AC=6,BD=8,则OE的长为_________
16、如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,3),△OAB沿x轴向右平移后得到△O′A′B′,点A的对应点A′在直线y=x上,则点B与其对应点B′间的距离为_____.
17、使式子有意义的x的取值范围是_______.
18、已知y与x成反比例,当x=3时,y=1,则y与x间的函数关系式为_________.
19、已知不等式组无解,那么a的取值范围是_________.
20、已知,则代数式
的值为__________.
21、如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别是BC、AD的中点.
(1)求证:;
(2)当四边形AECF为菱形且时,求出该菱形的面积.
22、已知:,
,
.问多项式A,B,C是否有公因式?若有,求出其公因式;若没有,请说明理由.
23、如图,在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,四边形ABCO是菱形,点C在x轴的正半轴上,AB边交y轴于点H,OC=4,∠BCO=60°.
(1)求点A的坐标
(2)动点P从点A出发,沿折线A﹣B一C的方向以2个单位长度秒的速度向终点C匀速运动,设△POC的面积为S,点P的运动时间为t秒,求S与t之间的函数关系式(要求写出自变量t的取值范围);
(3)在(2)的条件下,直接写出当t为何值时△POC为直角三角形.
24、某校课外兴趣小组在本校学生中开展“垃圾分类”知晓情况专题调查活动,采取随机抽样的方式进行向卷调查,问卷调查的结果分为A、B、C、D四类,其中,A 类表示“非常了解”,B类表示“比较了解”,C类表示“基本了解”,D类表示“不太了解”,学生可根据自己的情况任途其中一类,学校根据调查情况进行了统计,并制成了不完整的条形统计图和扇形统计图:
(1)本次共调查了学生_____人,被调查的学生中,类别为C的学生有_____人;
(2)求类别为A的学生数,并补全条形统计图;
(3)求扇形统计图中类别为 D的学生数所对应的圆心角的度数;
(4)若该校有学生 1000名,根据调查结果估计该校学生中对“垃圾分类”知识“非常了解”和“比较了解”的人数一共约为多少人?
25、(1)如图1,在矩形ABCD中,∠ADC的平分线交BC于点E.交AB的延长线于点F,求证:BE=BF;
(2)如图2,若G是EF的中点,连接AG、CG、AC,请判断△AGC的形状,并说明理由.
(3)如图3,作∠BED的角平分线EH交AB于点H,已知AB=9,BH=2AH,求BC的长.