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乐东2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二数学

考试时间: 90分钟 满分: 125
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共10题,共 50分)
  • 1、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )

    A. B.

    C. D.

  • 2、以长度分别为下列各组数的线段为边,其中能构成直角三角形的是( 

    A. B. C. D.

  • 3、两名同学在调查观众喜欢的影片类型时使用下面提问方式,你认为哪一种更好些(  

    A.难道你不认为科幻片比武打片更有意思吗?

    B.你更喜欢哪一类电影--科幻片还是武打片?

    C.难道你不认为武打片比科幻片更有意思吗?

    D.你肯定喜欢科幻片,是吗?

  • 4、已知a<b,下列不等关系式中正确的是(  )

    A.a+3>b+3

    B.3a>3b

    C.﹣a<﹣b

    D.﹣>﹣

  • 5、为实数,则的值为( )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 6、下列图形一定是相似图形的是(  )

    A.两个矩形

    B.两个正方形

    C.两个直角三角形

    D.两个等腰三角形

  • 7、下列手机软件图标中,属于中心对称的是(  

    A.  B.  C.  D.

  • 8、如图,在单位正方形组成的网格图中标有四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是(  )

    A. B. C. D.

  • 9、某公司欲招聘一名工作人员,对甲应聘者进行面试和笔试,面试成绩为85分,笔试成绩为90若公司分别赋予面试成绩和笔试成绩73的权,则下列算式表示甲的平均成绩的是

    A.   B.

    C.   D.

  • 10、如图,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形的位置,旋转角为α0°<α90°).若∠1116°,则∠α的大小是()

    A.64° B.36° C.26° D.22°

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 11、m___________时,函数是一次函数.

  • 12、(x+3)2=x2+6x+9从左到右的变形是_________________.

  • 13、同时满足的整数解是______

  • 14、我国古代数学曾有许多重要的成就,其中“杨辉三角”(如图)就是一例.这个三角形给出了的展开式(按a的次数由大到小顺序排列)的系数规律.

    (例:第五行的五个数14641,恰好对应展开式中各项的系数.)

    1展开式中的系数为_______

    2展开式中各项系数的和为_______

  • 15、已知:如图,菱形ABCD中,对角线AC与BD 相交于点O,OE∥DC交BC于点E,AC=6,BD=8,则OE的长为_________

  • 16、如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(03),△OAB沿x轴向右平移后得到△OAB′,点A的对应点A′在直线yx上,则点B与其对应点B′间的距离为_____

  • 17、使式子有意义的x的取_______

  • 18、已知yx成反比例,当x=3时,y=1,则yx间的函数关系式为_________

  • 19、已知不等式组无解,那么a的取值范围是_________

  • 20、已知,则代数式的值为__________

三、解答题 (共5题,共 25分)
  • 21、如图,在平行四边形ABCD中,点EF分别是BCAD的中点.

    1)求证:

    2)当四边形AECF为菱形且时,求出该菱形的面积.

  • 22、已知:.问多项式A,B,C是否有公因式?若有,求出其公因式;若没有,请说明理由.

  • 23、如图,在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,四边形ABCO是菱形,点Cx轴的正半轴上,AB边交y轴于点HOC4,∠BCO60°

    1)求点A的坐标

    2)动点P从点A出发,沿折线ABC的方向以2个单位长度秒的速度向终点C匀速运动,设△POC的面积为S,点P的运动时间为t秒,求St之间的函数关系式(要求写出自变量t的取值范围);

    3)在(2)的条件下,直接写出当t为何值时△POC为直角三角形.

      

  • 24、某校课外兴趣小组在本校学生中开展“垃圾分类”知晓情况专题调查活动,采取随机抽样的方式进行向卷调查,问卷调查的结果分为ABCD四类,其中,A 类表示“非常了解”,B类表示“比较了解”,C类表示“基本了解”,D类表示不太了解,学生可根据自己的情况任途其中一类,学校根据调查情况进行了统计,并制成了不完整的条形统计图和扇形统计图:

    1)本次共调查了学生_____人,被调查的学生中,类别为C的学生有_____人;

    2)求类别为A的学生数,并补全条形统计图;

    3)求扇形统计图中类别为 D的学生数所对应的圆心角的度数;

    4)若该校有学生 1000名,根据调查结果估计该校学生中对“垃圾分类”知识“非常了解”和“比较了解”的人数一共约为多少人?

  • 25、(1)如图1,在矩形ABCD中,ADC的平分线BC于点E.交AB的延长线于点F,求BEBF

    2)如2,若GEF的中点,AGCGAC判断AGC的形状,并明理由.

    3)如3,作BED的角平分线EHAB于点H,已知AB9BH2AH,求BC

     

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得分 125
题数 25

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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