1、如图,在△ABC中,AC=5,BC=,BC的垂直平分线DE交AB于点D,交BC于点E.连接CD,若CD⊥AB,则△ABC的面积为( )
A.12
B.14
C.24
D.28
2、小明准备测量一段河水的深度,他把一根竹竿竖直插到离岸边1.5 m远的水底,竹竿高出水面0.5 m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为( )
A. 3 m B. 2.5 m C. 2.25 m D. 2 m
3、如图,中,
于点
,点
为
的中点,连接
,则
的周长是( )
A.4+2 B.7+
C.12 D.10
4、下列函数的图象不经过第一象限的是( )
A.
B.
C.
D.
5、如图,将一个含有角的直角三角板的直角顶点放在一张宽为
的矩形纸带边沿上,另一个顶点在纸带的另一边沿上,若测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成
角,则三角板最长的长是( )
A.
B.
C.
D.
6、在同一平面直角坐标系中,若一次函数y=-x+1与y=2x+4的图像交于点M,则点M的坐标为( )
A.(-1,-2) B.(-1,2) C.(-2,1) D.(2,1)
7、下列图形为正多边形的是( )
A.
B.
C.
D.
8、下列命题中,是真命题的是( )
A.四个角相等的菱形是正方形 B.有一个角是直角的四边形是矩形
C.有两边相等的平行四边形是菱形 D.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
9、如图在中,
平分
于
,如果
,那么
等于( )
A. B.
C.
D.
10、在新冠肺炎防控期间,要了解某学校以下情况,其中最适合用抽样调查的是( )
A.了解全体师生入校时的体温情况
B.了解全体师生对“七步洗手法”的运用情况
C.了解全体师生五一假期的离渝情况
D.了解全体师生是否接触过确诊病人的情况
11、有一个直角三角形的两边为4、5,要使三角形为直角三角形,则第三边等于_____.
12、64的立方根是_____,16的平方根是_____.
13、如图,已知△ABC,D.E分别为AB.AC上的点,且AD=AB,AE=
AC,DE=1,则BC=______
14、不等式的负整数解有__________.
15、如图,两张等宽的纸条交叉叠放在一起,在重叠部分构成的四边形ABCD中,若AB=10,AC=12,则BD的长为_____.
16、当m= ________时,分式的值为0
17、在平面直角坐标系内,直线l⊥y轴于点C(C在y轴的正半轴上),与直线y=相交于点A,和双曲线y=
交于点B,且AB=6,则点B的坐标是______.
18、一个周长为20厘米的长方形,长与宽的比是3:2,它的面积是_____平方厘米.
19、如图,在菱形中,过点
作
交对角线
于点
,且
,则
_____.
20、若不等式组 的解集为x<2m-2,则m的取值范围是________ .
21、(1)已知y=﹣
+8x,求
的平方根.
(2)当﹣4<x<1时,化简.
22、如图,过点A的一次函数的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点B.
(1)求该一次函数的解析式;
(2)若该一次函数的图象与x轴交于点D,求△BOD的面积.
23、如图,在平面直角坐标系中,O为原点,点A、B、C的坐标分别为(2,0)、(-1,3)、(-2,-2).
(1)在图中作向量;
(2)在图中作向量;
(3)填空: .
24、如图,▱ABCD中,DF平分∠ADC,交BC于点F,BE平分∠ABC,交AD于点E.
(1)求证:四边形BFDE是平行四边形;
(2)若∠AEB=68°,求∠C.
25、如图,等腰△ABC,AB=CB,边AC落在x轴上,点B落在y轴上,将△ABC沿y轴翻折,得到△ADC
(1)直接写出四边形ABCD的形状:______;
(2)在x轴上取一点E,使OE=OB,连结BE,作AF⊥BC交BE于点F.
①直接写出AF与AD的关系:____(如果后面的问题需要,可以直接使用,不需要再证明);
②取BF的中点G,连接OG,判断OG与AD的数量关系,并说明理由;
(3)若四边形ABCD的周长为8,直接写出GE2+GF2=____.