天水2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一历史

1、在洋务运动时期，曾国藩提出“以商敌商”的对策。张之洞主张“商人破除旧习，具有世界之眼光，发挥商战能力，俾能挽回利权，地方益臻繁盛”。这反映出洋务派官员（     ）

A．商战思想承载民族主义

B．极力维护中国商民权益

C．主张抵制外国经济侵略

D．商业营销蕴含民族情怀

2、如表是1950—2008年我国部分节假日一览表，据此可知（     ）

A．人民素质不断提升

B．政府加强宏观调控

C．全球化进一步发展

D．政府注重民生发展

3、下表中古代生产工具与其名称、功能对应正确的是（       ）

A．①②

B．②③

C．①④

D．②④

4、洪武十五年（1382年），明朝罢谏官，设六科给事中，正七品，以监察六部。都察院名义上是最高的监察机构，但管不了六科，六科“俱系近侍官员，与内外衙门并无行移”，直接对皇帝负责。工作中，六科给事中与都察院的监察御史有不同意见，则“上疏互驳，皆控御前”，由皇帝做裁决。这说明（　　）

①明太祖于同一年废除了丞相和谏官②明太祖控制监察意见的最终处决权

③都察院监察御史和六科给事中负责监察百官④都察院和六科互不统属，有时监察结论不同

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

5、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多。……农业生产率增长使食物有了剩余，能供养新产生的祭司阶级、士兵和吏。……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。”这说明（       ）

A．文字诞生是进入文明社会的标志

B．农耕出现是人类迈向文明的前提

C．古代文明产生受到宗教活动影响

D．种植业的进步促进了人口的增加

6、下图是中央苏区的借谷票，下方写着“此票专为一九三四年向群众借谷充足红军给养之用”。在当年的秋收中，中央苏区用借谷票从群众手中借到谷物60万担。该事例可以用于说明当时（     ）

A．苏维埃政权赢得民众认同

B．革命主导力量发生变化

C．苏区农业生产得到了发展

D．苏区人民群众当家作主

7、从汉朝开始，国家规定将死刑的执行以及重要的诉讼活动限制在万物凋零的冬天举行。至唐朝，又补充了一条：对于叛逆罪及奴婢杀死主人的犯罪不适用于这一规定。这反映了

A．法律的儒家化

B．天人合一观念消亡

C．中华法系确立

D．德治与法治相冲突

8、1931年派遣留学生“实施纲要”规定：“公费留学生须大学或专门学校毕业，素无违反三民主义之言论行动，并经考试合格，始得派遣。”南京国民政府对留学生选派规定旨在（     ）

A．简化选拔程序

B．重视行政能力

C．强化思想控制

D．维护一党专政

9、从14世纪英语版《威克里夫圣经》开始，西欧各国出现了使用本民族语言翻译《圣经》的浪潮。1525年马丁·路德的德语版《圣经》出版，1541年瑞典语版《圣经》出版1550年丹麦语版《圣经》出版。这（     ）

A．有利于近代民族国家的形成

B．缓解了王权与教权之间的矛盾

C．摧毁了天主教会的信仰基础

D．加速了文艺复兴的进一步扩展

10、14世纪，小乘佛教传入柬埔寨，改变了柬埔寨众多宗教平分秋色的局面，并一直占据主导地位。用于书写小乘佛教的巴利文也传入柬埔寨。这一局面形成反映了（     ）

A．佛教在东南亚逐渐本土化

B．文化冲突导致佛教的分裂

C．佛教传播重构了族群结构

D．古印度文化影响力的扩展

11、学者马孟龙指出：“这是一个中华民族大家庭真正形成和得以稳固的伟大时代。从春秋时期的民族大家庭初步形成，到此时的真正形成，时间之流又淌过了七八百年，这时的‘中国’已涵盖了黄河流域、长江流域、长城内外以至粤江地区十分广袤的地域。”下列史实属于这一“伟大时代”的是

A．由多民族政权并立到再次实现统一

B．华夏认同的观念开始产生

C．以法律形式明确中央对西藏的管辖

D．始设管辖西域的军政机构

12、《礼记·表记》称：“殷人尊神，率民以事神。先鬼而后礼，先罚而后赏。”《尚书·召诰》载：“王（周成王）敬作所，不可不敬德……亦不可不监于有殷……惟不敬厥德，乃早坠厥命。”这体现出西周治国思想（       ）

A．摆脱了神权统治色彩

B．摒弃了原始民主传统

C．蕴含有以民为本意识

D．吸收了儒家政治理念

13、1648年签订的威斯特伐利亚条约，使欧洲新涌现的大国如瑞典和荷兰共和国，得到了诸如法国和奥地利等老牌大国享受的礼遇。条约规定，凡是国王，一律称为“陛下”，凡是大使，一律称为“阁下”。这彰显了（     ）

A．自由民主的启蒙观念

B．主权国家平等的理念

C．欧洲国家至上的原则

D．否定等级制度的思想

14、如表所示为19世纪后期至20世纪初上海流行新的城市用语。城市流行用语的变化反映出（     ）

A．新潮冲击下的社会生活

B．近代生活理念深入人心

C．物质生活取得巨大进步

D．中西方文明对抗与融合

15、汉代通过“举孝廉”制度，将官吏选拔与遵守、践行孝道结合起来，既体现出官僚选拔制度的鲜明特点，又是汉代伦理观念向选官制度渗透的成功经验，在社会上形成了“在家为孝子，出仕做廉吏”的舆论风尚。据此可知，两汉时期的察举制（     ）

A．保证了吏治的清明与高效

B．具有和谐社会关系的作用

C．使儒学正统地位得以确立

D．使封建等级观念逐渐消亡

16、下面是1700～1850年牛津、约克和伦敦工人工资水平波动图。这反映出英国（       ）

A．生产方式的转变推动了社会分工

B．工业革命一定程度上提高了工人生活水平

C．工业革命加剧了社会的贫富差距

D．工业化进程极大地促进了民众的消费转型

17、为满足国际贸易和国际经济发展的要求，美元供应必须扩大，但这样容易导致美国国际收支逆差，必然会影响到美元的信用。如果美国国际收支平衡，则美元币值稳定，但是各国国际储备供应则受到影响，从而造成国际清偿能力的不足。这反映了（     ）

A．布雷顿体系的内部缺陷

B．国际经济旧秩序的消极影响

C．关贸总协定的效能不足

D．美元的霸权地位将必然终结

18、在历史学习中，我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题。“历史结论”是在对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论。下列属于历史结论的是（     ）

A．《国共合作宣言》的发表标志着第二次国共合作实现

B．1971年10月25日中国重返联合国

C．“百花齐放”方针促进了新中国电影业的繁荣

D．中国人民以饱满的热情投身社会主义工业化

19、冼夫人是南北朝至隋朝时期岭南杰出俚人大首领。她贤明统率本部落民众，引导他们多做好事、善事，后归附隋朝被加封谯国夫人。她的生平载于《二十五史》的《隋书》《北史》和《资治通鉴》等正史。冼夫人文化在粤、桂、琼地区极具感召力。冼夫人故事的流传体现了（     ）

A．社会危机下人们对英雄的期待

B．主流价值影响生活观念

C．文人借女性英雄题材抒发抱负

D．民族认同意识逐渐加强

20、咖啡原产于非洲，6世纪传入阿拉伯半岛，15世纪后传播到欧洲。17世纪，英国很多咖啡馆的墙上贴满了商品广告和寻人启事，成为人们交换信息和针砭时弊的场所。2002年8月，美国咖啡业巨头星巴克宣布着手为消费者提供无线互联网服务，在各咖啡门店配备Wi-Fi，将其打造成为办公室和居家之间的过渡性空间。以上史实共同说明（     ）

A．咖啡的传播改变了人们的生活方式

B．世界市场的形成推动商业经营方式的变化

C．社会信息化已经成为不可逆转的时代潮流

D．美国正主导着经济全球化的发展潮流

21、1854年，在纽约水晶宫举行的世界博览会上，美国人奥的斯第一次向世人展示了他的发明--电梯，但实用性有待提高；1892年，奥的斯公司第一次采用按钮操纵电梯装置。自此，现代化电梯开始普及应用，这表明（     ）

A．城市化是衡量国家现代化水平的重要标志

B．城市的发展使得市民居住条件得到改善

C．科学技术的新进步使人们的生活更加便捷

D．居民楼房建筑技术获得突飞猛进的成就

22、观察如图，推断图中所示粮食产量变化的原因应是（     ）

A．全国范围内完成了土地改革

B．进行了农业的社会主义改造

C．实行了家庭联产承包责任制

D．城市经济体制改革全面展开

23、北齐人魏收所著《魏书》记载“高祖将创迁都之计，诏引侍臣访以古事。韶对：‘洛阳九鼎旧所，七百攸基，地则土中，实均朝贡，惟王建国，莫尚于此。’高祖称善”。材料中的“高祖”应是（     ）

A．曹丕

B．拓跋宏

C．司马炎

D．李渊

24、据资料统计，1951年，英国的社会福利开支占政府总支出的36％，但1978年这一比例上升到了53％，这说明英国社会福利开支的增多

A．调节了收入不均现象

B．提高了社会的就业率

C．加重了政府财政负担

D．促进了经济结构调整

25、托尔斯泰与《战争与和平》

(1)托尔斯泰：俄国伟大的______________作家。

(2)《战争与和平》：描写俄国人民反侵略的战争场景，赞扬人民的____________和英雄气概。揭示了人性的光辉与阴暗面，具有非凡的艺术成就。

26、古代中国教育____与____是古代中国学校教育的主要形式。

27、进化论的证实

1863年赫胥黎发表《________________________》，进一步从解剖学的角度论证了人猿同祖的学说，__________逐渐被科学界普遍接受。

28、浪漫主义美术

时间：________________，背景：_________________________________________________

代表作：_____________________________；

特点①深入发掘人类的感情世界，注重感情表现，轻__________；追求自然、野性的和多姿多彩的境界，表现陌生的、新奇的世界和异国情调；不满现实，追求幻想。

②在艺术形式和表现手法上，敢于突破古典艺术形式，注重画面整体的完整统一，却不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画，探索新的艺术形式和表现手法。重色彩轻素描，特别强调色彩的作用，画面丰富多彩。

29、黄宗羲反对________顾炎武提倡________王夫之提出唯物思想，对近代民主思想产生了一定影响

30、甲午中日战争北洋水师全军覆没，宣告了________的失败。

31、民权思想：孙中山流亡海外期间，考察西方社会，学习西方____________的政治理论。

32、兴起

（1）标志和思想阵地：1915年9月，陈独秀在上海创办《____________》，标志着新文化运动兴起。后改名为《__________》，成为新文化运动的主要思想阵地。

（2）活动基地：____________是新文化运动的主要活动基地。蔡元培任校长，他锐意改革，以“____________”为办学宗旨，同时聘请了陈独秀、李大钊等具有新思想的学者到此任教。

（3）指导思想：西方的________、________思想和达尔文的进化论。

33、现代主义

（1）特点：轻松活泼，通俗易懂，广为流传。

（2）发展

a.一战后：美国①_________受到空前欢迎。

b.二战后：以②_______________为代表。

c.50年代初：③_________________对美国青少年影响巨大。

d.60年代：美国出现《时代在改变》等作品；英国出现④___________乐队。

34、抗战胜利后，为了争取和平，避免内战，毛泽东赴_________与国民党谈判，国共双方签署___________。1946年6月，国民党军队悍然进攻__________解放区，全面内战爆发。全面进攻受挫后，国民党军队重点进攻___________、陕北两个解放区。1947年，刘邓大军强渡黄河，拉开了战略___________的序幕。经过1948年9月到1949年1月的_____________、_____________、_____________三大战役，国民党军队的主力被歼灭，随着南京的解放，国民党统治宣告结束。

35、结合所学知识对维新变法的社会条件进行分析.

36、儒家思想是我国传统文化的主流思想。它既是中国人民和中华民族宝贵的精神财富，也是世界文明的重要组成部分。

请回答：

（1）儒家思想在春秋战国、秦朝和西汉时期有何不同遭遇？

（2）儒家思想为什么能成为我国封建社会的统治思想？

（3）在宋明时期又有何新的发展？作出贡献的历史人物分别是谁？

37、2016年10月，习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上发表重要讲话，强调“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路”。结合所学知识，回答下列问题：

（1）孙中山提出的三民主义，是引领中国“走出帝制，走向共和”的旗帜，请指出这一时期三民主义中民族主义的具体内容。20世纪20年代，孙中山重新解释三民主义，对哪一场革命起了直接的推动作用？

（2）1934年10月，中央机关和红军被迫战略转移的根本原因是什么？在长征途中的哪一次会议成为党生死攸关的转折点？长征结束的标志是什么？

（3）1978年十一届三中全会后，中国人民迈上了建设中国特色社会主义的新长征之路。请指出20世纪90年代党在经济体制改革和民主法制建设上所做出的重大决定。作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，邓小平理论是在哪一次中共全国代表大会上写入党章的？

（4）“长征永远在路上。”综上所述，如何走好今天的长征路？谈谈你的认识。

38、在人类思想文化发展的过程中，不同特色的思想文化相互碰撞、相互交融，共同发展，呈现出多元化的特征。阅读下列材料回答问题。

材料一：有学者认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”；秦汉以后“定型为以儒学为正宗，兼纳百家、融汇释道的帝国文化”。

——《中华文化史》

材料二：总之，共和国体即在欧美诸邦，亦成于不得已，必因无地求君，乃行此制，而行之亦乱弱其常……至于中国，地大民众，尤所不宜，现在一线生机，存于复辟，然其事又极危险，使此而败，后来只有内讧瓜分，为必至之结果。

——严复

材料三：吾以为开明专制者，决非新经破坏之后所能行也。惟中央政府固有之权力，循序渐进以实行之，其庶可致。若新经破坏之后，则欲专制者，势不可不假强大之武力，以拥护其未定之地位，故舍立君主之外，实无可以得之之理由。

——梁启超

材料四：自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见拙，举国所知矣；其次为政治，年来政象所证明，已有不克守缺抱残之势。继今以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。此而不能觉悟，则前之所谓觉悟者，非彻底之觉悟，盖犹在惝恍迷离之境。吾敢断言曰：伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。

——陈独秀《吾人最后之觉悟》

（1）根据材料一，结合所学知识，列举春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”和“专制主义”的表现（各举一例）。

（2）根据材料二、三，分析严复与梁启超观点的相同点。

（3）材料四中，陈独秀认为“西洋文明输入吾国”后，国人的“觉悟”经历了哪三个阶段？其实践和结果如何？

39、结合教材P86插图“秦朝统一货币示意图”思考：秦始皇为什么要统一货币？货币的统一有什么重大意义？