阿克苏地区2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一历史

1、美国企业家福特的创新是推出了用于汽车生产的流水线。放上零件的人不用去固定它，放上螺栓的人不用装上螺帽，装上螺帽的人不用去拧紧它。这样大大提高了汽车组装的速度，使得福特公司在改革实施以后的十年中每年的生产量成倍地增长，零售价降低了三分之二。直接驱动福特式“创新”的是（       ）

A．美国的劳动力严重短缺

B．工厂制度广泛推广

C．集中规模化生产的需要

D．蒸汽动力得到普及

2、有学者指出，17世纪中叶《威斯特伐利亚和约》的签订使得“欧洲精神和文化的整体性意识根深蒂固地保存下来”，经过改造的欧洲“形成了一个由共同法律所约束的法治社会”。据此可知，威斯特伐利亚体系（       ）

A．具有鲜明的进步性和近代化意义

B．改变了欧洲政治力量对比

C．推动了近代外交制度进一步发展

D．严格贯彻了大国均势原则

3、伯里克利执政时代是雅典民主政治的“黄金时代”。关于这一时期雅典公民大会的表述不正确的是

A．代表都以抽签方式选举产生

B．成为事实上的国家最高权力机构

C．低等级公民参加大会可以领取津贴

D．“五百人会议”的每个成员都有机会担当其轮值主席

4、下表是 1650—1900年亚、欧、美、非四大洲人口占世界总人口的比例表(单位: %)。其中②代表的是（     ）

A．亚洲

B．美洲

C．非洲

D．欧洲

5、维也纳体系对欧洲领土作出了安排：首先筑起防止法国崛起的一道安全堤坝；会议所进行的地缘政治安排，使得中欧出现了德意志邦联，同时也使俄国的势力局限于东欧，让英国把扩张重点放在海外。由此可见，该体系（     ）

A．侧重协调英法矛盾

B．维护欧洲封建制度

C．践踏弱小民族利益

D．力求保持欧洲均势

6、19世纪后期，英美两国都实现了文官制度的改革。两国改革的基本内容是一致的，即：第一，对文官的录用实行公开竞争考试办法，择优录取；第二，定期考核，按能力和政绩大小予以升降奖惩；第三，文官常任，不与执政党共进退。据此可知

A．改革实现了两国政治的民主化

B．两国在政治上实行权力的制衡

C．两国在完善政府结构，适应工业化社会的需要

D．两国通过文官改革消除了官员腐败

7、明代，由于海外贸易的发展，白银输入剧增。万历以后，每年输入的西班牙银币达数百万元之多，在海外贸易比较兴盛的闽、广等地，墨西哥银币更是广为流通。这有利于（     ）

A．抑商政策的产生

B．纸币的出现和使用

C．商业资本的集聚

D．棉花的种植和普及

8、清代的《刑案汇览》记载了山西一起杀子案。当地官员“依父故杀子律杖六十徒一年。”刑部对此案复核时提出驳议，理由是“子违反教令”，其父应从轻发落，“非理殴杀有罪，罪亦甚轻，反之则可不论”。材料反映了清代（     ）

A．法律人文色彩浓厚

B．审判程序凸显审慎公正

C．法律与教化相冲突

D．司法审判渗透教化功能

9、北魏初期，地主豪强把宗族、佃客组织起来，修筑坞堡，代政府征收赋役。太和十年（公元486年），孝文帝接受建议，“革旧从新，为里党之法”，设立邻长、里长、党长负责清理户口、田亩，征发赋役。这一制度的实施（     ）

A．解决了土地兼并问题

B．瓦解了地主庄园经济

C．强化了基层社会治理

D．促进了北方民族交融

10、1656年，荷兰使臣携带表文和贡物来华觐见，要求“凡可泊船处，准我人民在此贸易”。顺治帝准其“八年一次来朝”，且“止令二十人到京，所携货物在馆交易，不得于广东海上私自货卖”。康熙二年（1663年），“荷兰国助剿海逆，并请贸易，奉旨，著二年贸易一次”。这表明清初（     ）

A．延续了传统的贸易体系

B．打击海上走私活动

C．殖民者在沿海活动频繁

D．海禁政策日渐松弛

11、戊戌政变后，梁启超说：“凡改革之事。必除旧与布新，两者之用力相等，然后可有效也。苟不务除旧而言布新，其势必将旧政之积弊，悉移而纳于新政之中，而新政反增其害矣。”梁启超意在说明（     ）

A．变法缺乏广泛的社会基础

B．顽固势力太大导致变法失败

C．除旧与布新必须用力相等

D．变法中反封建主义力度欠缺

12、斯图亚特王朝的詹姆士一世和查理一世都宣扬君权神授,但反对者们则多次援引《大宪章》来挑战他们的权威,这些反对者主张《大宪章)承认和保护每个英国人的自由。据此推知,《大宪章》的出台（     ）

A．确立了议会权力至上的原则

B．为君主立宪制提供了法理依据

C．使斯图亚特王朝丧失了合法性

D．调整了封君与封臣的关系

13、睡虎地秦简记载，父亲控诉亲子“不孝”，可以请求政府将其杀死或断足流放，政府会予以照办。同时，法律规定父亲私拿亲子财物的行为属于家事领域，会被当作无罪来处理。这说明，秦朝（     ）

A．注重宗法伦理

B．刑罚制度严苛

C．社会秩序混乱

D．基层管理严密

14、春秋战国时期，尽管儒家继续推崇周代“天命，观下的纵向合作秩序，主张恢复等级有序的礼乐制度，但是儒家的等级秩序已经直接指向现实中的君臣关系，而并不完全固守于以血缘关系为基础的分封制与等级制。这表明，当时的儒家思想（     ）

A．主张建立中央集权的体制

B．否定了血缘伦理的纽带作用

C．受到了社会转型的深刻影响

D．确立了垂直管理的政治秩序

15、如表所示为部分晚清知名人物的主要思想主张。这反映了晚清时期（     ）

A．政治革新思想的广泛传播

B．有识之士救亡图存的探索

C．民族资本主义的初步发展

D．洋务派对西学的大力宣传

16、成思危曾说：“西方的政党制度是‘打橄榄球’，一定要把对方压倒。我们的政党制度是‘唱大合唱’。”“唱大合唱”是指（   ）

A．基层自治

B．民族平等共同繁荣

C．民主集中

D．多党合作政治协商

17、下表为1955年3月发行的第二套人民币的纸币图案简表，下列解释合理的是（     ）   

纸币图案简表

①3元、2元、1元图案记录了中国共产党带领中国人民实现民族独立、人民解放的历程

②10元、5元图案等体现了新中国的政治本色

③辅币图案体现了社会主义建设正在开展

④部分古建筑、绘画的图案等体现了货币设计具有中华民族特色

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

18、19世纪60年代至20世纪初，天津街道大多以巴黎路、维多利亚道、牛津道、穆姆路（德国建）罗马道、但丁路、福岛街、扶桑街等外国名字命名。这说明天津的城市化（     ）

A．是政府推动的结果

B．主要集中在租界区

C．领先国内其他地区

D．受西方的影响较大

19、据调查，1905-1906 年，北京市场上的日用杂货只有少部分土产品，多数是来自上海、广东、天津等口岸的进口机制品，种类繁多，常见的生活用品包括火柴、洋灯、钟表、棉布、衣服、毛巾、手帕、洋伞、文具、皮包等。这表明当时的北京地区（     ）

A．民众生活受到世界市场影响

B．受列强资本输出波及较明显

C．对外开放程度位居全国前列

D．民族资本主义发展趋于停滞

20、国际储备货币俗称世界货币。不同年份英镑与美元所占国际储备货币份额的变化如表所示，据此可知（     ）

—数据源自 James Eagle公司

A．英镑逐渐失去国际货币功能

B．美国经济总量跃居世界第一

C．新的货币体系提升美元地位

D．经济全球化的趋势平稳上升

21、《语书》记载，南郡守腾在秦王政二十年对原楚地县、道官员发布告示，其曰：“凡法律令者，以教道（导）民，去其淫避（僻），除其恶俗，而使之之于为善殿（也）。”这一做法（       ）

A．有利于建构国家认同

B．确立了中央对地方的绝对控制

C．有助于沿袭社会风俗

D．反映了国家统一推动法律落实

22、下图为某一历史时期形势图，据图可知，图中所示的制度

A．实现了对地方直接控制

B．强化了贵族阶层的权力

C．确立了君主的世袭特权

D．开启了万里长城的修建

23、中唐以后，随着均田制的瓦解，统治者采纳了杨炎的建议，推行两税法。以下说法错误的是（       ）

A．是中央政府推行的赋税制度

B．有利于国家财政收入的增加

C．是严格重农抑商政策的体现

D．是依据现实进行的政策调整

24、公元15世纪以前，咖啡的种植和生产一直被阿拉伯人所垄断，医生和僧侣们认为咖啡具有提神、醒脑、健胃、强身、止血等功效。15世纪后，咖啡传入欧洲，咖啡的口味最初不受欢迎，但其不足的数量、高昂的价格和独具的饮用方式，能使上层社会的个体在社会群体中的地位突显出来。1872年“法国的消费增长两倍，没有一个市民家庭不以咖啡敬客，没有一个女店员、厨娘或者侍女早餐时不喝咖啡”。据此可知，咖啡消费方式的变化（     ）

A．提升了欧洲人们的饮食品质

B．冲击了欧洲传统的酒馆文化

C．得益于全球贸易体系的建立

D．得益于欧洲工业文化的影响

25、浪漫主义美术

（1）背景：拿破仑统治结束后，人们对资产阶级启蒙思想家推崇的⑥_________感到失望，寻求新的精神寄托。

（2）特点：注重表现人的⑦_____；特别强调画面整体的完整和统一；特别强调色彩的作用。

（3）代表：法国德拉克洛瓦的⑧_____________。

26、基本内涵及进一步阐述

（1）2007年6月，胡锦涛在中共中央党校发表讲话，指出科学发展观第一要义是________，核心是____________，基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是统筹兼顾。

（2）2007年10月，胡锦涛在党的“十七大”的报告中，对科学发展观进行了进一步阐述。

27、指南针的使用促进了远洋航行，迎来了________的时代。

28、王夫之：

（1）生平：王夫之（1619年10月7日-1692年2月18日），字而农，号姜斋、又号夕堂，湖广衡州府衡阳县（今湖南衡阳）人；

（2）地位：他与顾炎武、黄宗羲并称明清之际三大思想家；

（3）著作：《周易外传》、《黄书》、《尚书引义》、《永历实录》、《春秋世论》、《噩梦》、《读通鉴论》、《宋论》等书；

（4）思想：世界是___________的；___________是不断变化的，事物的发展变化有___________的；___________是相对的、___________是绝对的；具有___________的___________思想；

29、工业革命之后，欧美国家依据实力掀起了瓜分世界的狂潮（如下图示）

（1）上述图示欧美国家确立的资本主义世界殖民体系最终形成于（     ）

A.15世纪末16世纪初                           B.18世纪末19世纪初

C.19世纪末20世纪初                           D.20世纪末21世纪初

（2）若为“世界殖民体系与亚非拉民族独立运动”选择单元插图封面，还可以选择_____、_____（填写字母）

（3）从15世纪到19世纪的400年中，西方殖民者在亚洲的扩张表现出许多与在非洲、拉丁美洲的不同之处，殖民者的手法更加多样化，除了签订“保护”条约、武力征服等常见手法外，还有租借地、联姻、签订不平等条约等一些独特的方式。其主要原因是，与非洲、拉丁美洲相比，亚洲（     ）

A．经济发展水平较高                    B．人民富于反抗精神

C．人口众多地形复杂                    D．国家众多面积最大

30、贡献：爱迪生一生的创造发明达1000多项，被称为美国“____________”。他发明和改进了电灯、电话、电报、电影等。

31、在中国首先举起社会主义大旗的是________，他撰写的《________》，比较全面地介绍了马克思主义。

32、背景

（1）中国的粮食产量关乎国计民生。

（2）⑧_____年，袁隆平发现一株天然杂交水稻。

33、1946年3月，英国前首相 __________在美国的富尔顿发表演说，呼吁西方国家联合起来遏制苏联和共产主义的挑战，冷战序幕拉开。“__________________”的提出是冷战正式开始的标志。以美国和苏联为中心的两大阵营形成了东西方对峙的 ______________格局。20世纪八九十年代之交，以东欧剧变、___________、___________为标志，冷战结束。世界格局向_______________转型。

34、丰富和发展

（1）解放战争时期：1949年七届二中全会，把党的工作重心从______转移到______

1949年《____________》发表为新中国成立奠定基础

(2)新中国成立后：

①1953年，提出_______________，开辟了一条适合中国国情的社会主义改造和建设道路。

②1956年中共_______，正确分析中国国内主要矛盾的变化。

③1957年《关于正确处理人民内部矛盾问题》报告中，提出严格区分和正确处理______________、团结全国各族人民发展我们的经济和文化、建设社会主义强大国家的战略思想。

35、儒家文化源远流长，蓄积深厚，是两千多年来传统文化的主流。传承和发扬儒家文化，有利于实现中华民族的伟大复兴。请结合所学知识回答下列问题：

（1）孔子是儒家思想的开创者，他的核心思想是什么？荀子对此有何新发展？西汉时期董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”的目的是什么？

（2）魏晋南北朝以后，儒学的正统地位受到了新的挑战。两宋时期儒学分别有何新发展？并列举其核心观点。

（3）明末清初，出现了对传统儒学的批判继承，早期启蒙思想悄然滋长。这一时期的早期启蒙思想有何特点？

（4） 纵观儒家思想的发展演变历程，我们应如何正确对待传统文化？

36、1855年，英国政府接受《关于建立常任文官制度的报告》的建议，建立不受党派干涉的文官委员会，对被推荐的候选人进行考试。　 　

37、“中体西用”思想是近代以来，中国学习和借鉴西方文明的一种政治文化理念。阅读下列材料：

材料一  “今欲强中国，存中学，则不得不讲西学。然不先以中学固其根柢，端其识趣，则强者为乱首，弱者为人奴，其祸更烈于不通西学者矣……今之学者，必先通经以明我中国先圣先师立教之旨，考史以识我中国历代之治乱、九州之风土，涉猎子、集以通我中国之学术文章，然后择西学之可以补吾阙者用之。”

“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经义。” ——张之洞《劝学篇》

材料二  ……在梁启超看来，“中体西用”论者所要学习的西方技艺，都是不值一提的末枝小节；相反，被他们视为“本”或“体”而不愿加以改变的……才是应该先变、大变的。——吴一泉《“中体西用”说及其历史作用》

材料三  “中体西用”没有引导中华文化成功地进行转型，一方面是“中体西用”模式下的“中体”已不具有先进的凝聚核心作用，在现实中成为阻碍中西文化交流与融合的障碍。……另一方面，“中体”在吸收代表资本主义文化的“西用”之后，并没有实现“中体”本身的更新和发展，使中国封建文化形成一个新质的文化肌体。相反，中国文化在封建主义的故道上苟延残喘。

——王艳华《从“多元一体”文化发展模式角度评析“中体西用”》

请回答：

（1）依据材料一指出张之洞提出“中体西用”思想的直接目的。

（2）结合所学知识，从政治、文化两方面理解材料一中的“中学为内学”的主张。

（3）概括说明材料二、三分别从什么角度去否定“中体西用”思想的？

（4）面对当今全球化的趋势，你能从“中体西用”思想的借鉴中得到哪些有益于中国现代化建设的启示？

38、阅读下列材料，回答问题。

材料一北魏统治者面临着这样一个严峻的问题：曾经一度统一北方的前秦在淝水一战失败后迅速崩溃，北魏应如何巩固统治，而不至于重蹈覆辙，从道武帝到太武帝，都在为此而努力，矛盾的焦点集中在改革鲜卑旧俗和加速汉化上。在这方面做出重大贡献的是文明太后冯氏和孝文帝拓跋宏。

——樊树志《国史概要》

材料二清代史学家赵翼在《廿二史札记》中说：“盖帝优于文学，恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮为此举也。然国势之衰，实始于此。”而当代著名史学家黄仁宇却认为，孝文帝改革“不期然地做了中国再统一的工具”。

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出孝文帝改革的背景。

（2）请从材料二中任选一位史学家的观点以史实加以说明。

39、阅读下列材料，回答问题。

材料一

古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教曰小说。小说演义之书，未尝自以为教也，而士大夫、农、工、商、贾无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之。是其教较之儒、释、道而更广也。释道犹劝人以善，小说专导人以恶。……世人习而不察，辄怪刑狱之日繁，盗贼之日炽，岂知小说之中于人心风俗者，已非一朝一夕之故也。

——（清）钱大昕（1728～1804）著《潜研堂文集》卷十七《正俗》

材料二

其实，那个时候的中国，天下滔滔，多的是泥古而顽梗的士人，在封建主义充斥的天地里，欲破启锢闭，引入若干资本主义文化，除了“中体西用”还不可能提出另一种更好的宗旨。如果没有“中体”作为前提，“西用”无所依托，它在中国是进不了门的，落不了户的。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

（1）概括材料一中关于明清小说的观点，并结合所学知识分析明清小说兴盛的原因。

（2）概括材料二中作者对“中体西用”的评价。结合材料和所学知识说明“中体西用”的实践所产生的积极影响。