1、清朝雍乾时期,在聚族而居地区,“于族长之外,设立族正,官给印照,责令约束族丁”。族正既不同于族长,又不同于政府官员,具有双重身份,成为政府与宗族之间的媒介。这一制度的推行,旨在( )
A.加强基层社会治理
B.强化强宗大族的势能
C.革新地方行政区划
D.弱化政权族权的结合
2、毛泽东在某次中共中央政治局扩大会议上作报告指出:“提出这十个问题(关系),都是围绕着一个基本方针,就是要把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义事业服务。”下列党和国家的方针,不是在此背景下确定的是
A.“一边倒”的外交方针
B.“百家争鸣、百花齐放”方针
C.“德智体全面发展”教育方针
D.“长期共存、互相监督”方针
3、如表统计了1929—1933年我国白银流动情况,此表可用于研究( )
1929—1933年我国白银流动情况表(单位:百万美元)
时间 | 入超(以-号表示)出超(以+号表示) |
1929年 | +58.8 |
1930年 | +33.2 |
1931年 | +55.0 |
1932年 | —141.1 |
1933年 | —77.8 |
数据来源:中国银行《商业和金融月报》(1929—1935年)
A.国民政府时期法币改革的背景
B.解放战争时期经济发展的情况
C.抗战期间日本经济侵略的表现
D.民国时期官僚资本发展的影响
4、1895年清政府发出了“以恤商惠工为本源”的上谕,鼓励民族资本参与开矿、か厂、修路等实业:1903年清政府设立商部,同时鼓励各地设立商会,并制定了奖励工商业发展的一系列政策。这些措施的实施
A.利于民族资本主义的发展
B.便于国家控制经济命脉
C.挽救了清政府的统治危机
D.标志着洋务运动的破产
5、苏伊士运河是沟通欧、亚、非三洲的要道。1954年10月,英国承认埃及对运河享有主权,但运河管理权仍由英法霸占。1956年,埃及宣布将苏伊士运河收归国有,英法联合以色列向埃及守军发起进攻,苏伊士运河战争爆发。埃及军民奋起抗击,在国际社会的支持下,埃及最终取得了维护国家主权斗争的胜利。这说明( )
A.埃及民主革命任务艰巨曲折
B.和平与发展成为各国共识
C.殖民霸权威胁民族国家发展
D.发展中国家联合抗击侵略
6、1980年,山东省调整了220条不合理的运输线,实行跨区进货的基层供销社由310处增加到375处,粮油议价购销也纳入正常经营渠道。出现这一现象的主要原因是( )
A.计划与市场的关系得以理顺
B.企业经营自主权的扩大
C.商品流通体制改革全面展开
D.政企不分弊端得以解决
7、清末《奏定高等小学堂章程》中指出,高等小学堂开设国语课程是为了使学生“习通行之官话,期于全国语言统一”;《奏定初级师范学堂章程》则要求初级师范学堂选用《圣谕广训直解》作为教科书教授官话,以便以后能够“使全国人民语言合一”。这些章程的颁布
A.推动了留学教育的兴起
B.有利于增进国家认同
C.得益于革命思想的传播
D.使清政府摆脱了困境
8、机器人和其他代替劳动力装置的采用激起了人们减少工作时间的期望。1992年美国人就曾断言,“唯一的选择就是失业或休息”。美国出版了名为《过分劳累的美国人》的书籍,日本人则创造了一个词语“过劳死”。这种现象从本质上说明( )
A.科技革命产生了负面影响
B.科技革命导致了就业竞争激烈
C.科技改变了社会生活方式
D.思维方式和价值观需应时而变
9、下图是三种不同时代的经济结构,促使经济结构变化的根本因素是( )
A.政治制度
B.市场经济
C.科学技术
D.意识形态
10、下图是北宋地方权力分配示意图。据此可知,这一时期的政治( )
A.设置路的主要目的是监督州县各级官吏
B.设置通判的主要目是防止武人专权擅政
C.分化事权相互监督,有效加强君主权力
D.路州县体制的设立极大提高了行政效率
11、1982年邓小平在中共第十二次全国代表大会上指出:“不加强精神文明的建设,物质文明的建设也要受破坏,走弯路。光靠物质条件,我们的革命和建设都不可能胜利。”这一论述( )
A.是社会主义意识形态的本质体现
B.强调了精神文明建设的重要意义
C.开启了群众性精神文明创建活动
D.反映了我国社会主要矛盾的调整
12、如表是明代中后期白银与铜钱比价变化表。对这一现象解读合理的是,当时
年份 | 白银1两/铜钱(文) | 年代 | 白银1两/铜钱(文) |
1525 | 1/700 | 1589 | 1/500 |
1527 | 1/700 | 1611 | 1/600 |
1585 | 1/615 |
|
|
A.白银货币化进程趋于停滞
B.对外贸易中中国处于顺差地位
C.资本主义生产模式已出现
D.中国白银外流现象非常严重
13、雅典末期的阿吉纽西审判中,议事会被精英操纵,公民大会的出席人员来自精英的安排,民主成为非法审判的帮凶,最终偏激的判决使雅典失去了几乎所有海军将领,之后仅两年雅典就彻底输掉了伯罗奔尼撒战争。这说明( )
A.民主政治无法制约精英
B.民主与法治的关系紧张
C.民主程序无法确保正义
D.直接民主必然走向衰败
14、在唐初,宰相有两类。中书令、门下侍中和尚书省仆射为当然宰相,如果所设之职全部有人担任,共六人。此外,其他高级大臣、在战时偶尔还有突出的将领,也可能任特任宰相(同中书门下平章事)……。在韦后当权的短暂时期,同时任职的宰相人数不少于17人。……713年玄宗总揽政务后人数又从四人进一步减到二人。唐朝宰相人数的这种变化是为了
A.有效处理政务
B.维护朝政稳定
C.削弱宰相权力
D.增加决策科学
15、唐宰相杜佑所撰《通典》,是我国典章制度专史开创之作,分为食货、选举、职官、礼、乐、兵、刑、州郡、边防九典,食货居首。《通典》的成书( )
A.体现政府将税收视为立国之本
B.得益于国家治理体系的发展
C.标志史学政治借鉴功能的产生
D.说明官僚系统整体素质提升
16、据美国劳工统计局统计,1950—1973年从事体力劳动的工人从2300万增为2900万;到80年代中期,从事体力劳动的工人人数日益减少,从事技术性、信息性等工作的队伍却在不断扩大。导致美国社会从业结构变化主要原因是( )
A.社会运动的推动
B.“滞胀”局面的出现
C.新科学技术的发展
D.“福利国家”的建立
17、西周时期,士是最下层贵族,但到了春秋时期,士的地位上升,他们当中的许多成员,凭借智力获取新的谋生手段,他们的思想主张也得到传播。这反映( )
A.周文化的广泛传播和普及
B.宗法制已经瓦解
C.世官制下晋升渠道通畅
D.当时正处于社会转型时期
18、孟子认为,“暴其民甚,则身弑国亡,不甚,则身危国削”。对那些不仁不义,残民以逞的国君,孟子则声言,“独夫可诛,暴君当伐”。据此可知,孟子( )
A.主张人民掌握国家权力
B.试图恢复西周社会秩序
C.是下层民众的政治代表
D.强调君主应施仁政于民
19、唐太宗曾对黄门侍郎王珪说,国家“置中书、门下,本拟相防过误。人之意见,每或不同,有所是非,本为公事。或有护己之短,忌闻其失,有是有非,衔以为怨。或有苟避私隙,相惜颜面,知非政事,遂即施行。难违一官之小情,顿为万人之大弊。此实亡国之政。”材料主要表明( )
A.官员的文化素质亟待提高
B.人情私利威胁政权的稳定
C.三省六部制导致效率低下
D.官官相护限制了中央集权
20、18世纪后期,西班牙、葡萄牙仍处于封建统治之下,荷兰实体经济难以支撑金融资本的“虚火”,德意志、意大利四分五裂,法国国内阶级矛盾激化,政局动荡。材料有助于说明,当时的欧洲大陆( )
A.急于打破英国的贸易垄断
B.建立维也纳体系的必然性
C.开展工业革命的不利条件
D.挑起瓜分世界狂潮的根源
21、崇祯九年四月,武生李琎上疏,请搜括江南富户以资国用,阁臣钱士升分到此票,票拟旨意为“下刑部提问”。崇祯帝否定了票拟意见,命重新“改票”。钱士升与首辅温体仁商议再次拟票,改拟为“暂不究”。材料反映( )
A.内阁获得一定决策权
B.国家权力结构混乱无序
C.内阁已经丧失票拟权
D.中枢决策缺乏理性调节
22、美国某投资专家指出:“联邦政府给每人600美元的退税。如果拿这笔钱去沃尔玛消费,钱归了中国;如果拿它去买汽油,钱归了阿拉伯;如果买电脑,钱归了印度;如果买水果,钱归了洪都拉斯、危地马拉、墨西哥;如果买好车,钱归了德国;…”这一现象表明
A.世贸组织受到美国控制
B.亚洲商品的世界市场份额增大
C.国际分工体系的不平等
D.世界经济成为紧密联系的整体
23、在宋朝,被封授为土官的少数民族首领不仅建立了士兵,还“始创城寨,比之内地”。他们利用中央王朝给予的权力,将原来属于氏族公社公有的土地变成了土官私有,使土官从村社头人蜕变为封建领主,而村社人民则沦为对土官有人身依附关系的农奴。由此可知,宋代土官的设置( )
A.建立了君主专制中央集权的制度
B.促进了边疆与内地一体化的进程
C.加速了民族融合和经济文化交流
D.推动了民族地区社会形态的演变
24、新民主主义革命时期,中国共产党先后将“工农共和国”改为“人民共和国”“民主共和国”,将“反蒋抗日”的口号改为“逼蒋抗日”“联蒋抗日”。这些转变推动了( )
A.“三三制”原则的贯彻
B.抗日民族统一战线的建立
C.人民革命政权的创建
D.抗日民主政权建设的开展
25、革命的历程
某同学在“四史”学习的过程中梳理了中国共产党在民主革命时期部分史事,请依据所学知识,加以补充。
26、主张兴办洋务的清朝官员被称为________。筹办洋务的最高行政机构是________。19世纪60年代,洋务运动以________为主,重点是________。70年代以后,又提出________的主张,着手兴办________。1862年设立的________是洋务运动中创办的第一所新式学堂。洋务运动是中国________的开端。
27、在实行改革开放的同时,邓小平提出教育应________的思想,国家制定了一系列政策方针,把发展科技和教育事业放在现代化建设的首位,大量增加教育投人,实行“________”发展战略。
28、卢梭:批判封建制度、宣传理性至上的启蒙思想家中最为激进的民主主义者。著作: ___________,阐述__________的学说,提出__________的口号;认为私有制是人类不平等的起源,主张建立契约,创立___________;坚持_________的原则,国家的最高权力属于人民。
29、政权都城知多少
问题:完成上表中的相关内容。
30、走中国特色社会主义道路
(1)邓小平理论的提出
①背景:进入20世纪80年代以来,________与________成为时代的主题。
②主要观点:明确“三个有利于”是判断各项工作是非得失的根本标准;以____________为中心,提出了关于社会主义精神文明建设的理论,强调物质文明和精神文明要两手抓,两手都要硬;提出了____________是第一生产力的思想和解决港、澳、台问题的“一国两制”理论。
(2)中共“十三大”的内容
①社会主义____________理论:第一,我国已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义。第二,我国的社会主义还处在初级阶段,必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。
②社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以____________为中心,坚持四项基本原则,坚持______________,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为______、民主、________的社会主义现代化国家而奋斗。
31、明清之际 ______的政治主张对以后反专制斗争起了积极的推动作用 ______的唯物思想启示了近代人们的思维方法,具有划时代的意义。
32、中国近代第一个资产阶级革命政党是________
33、古代中国教育____与____是古代中国学校教育的主要形式。
34、1905年8月,中国同盟会成立大公通过了同盟会章程,______以提出的“驱除鞑虏,恢复中华,____,平均地权”为政治纲领。
35、不同的建筑风格,反映着不同的政治、经济、文化状况。阅读下列材料:
材料一 公元前4世纪,公民的权利以及规模意味着政治是在公开场合进行的。而雅典人通常在雅典卫城西面的普尼克斯山半圆形的山坡上集会。……在公元前5世纪的时候,普尼克斯山被设计成一个半圆形的砖石建筑,在半圆形的中心地带,矗立着一块立方体的岩石……它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人,也可以看到其他出席的人。
——[美]迪耶·萨迪奇、海伦·琼斯著《建筑与民主》
材料二 故宫位于北京市中心,旧称紫禁城。是明、清两代皇宫,无与伦比的古代建筑杰作,中国现存最大、最完整的古建筑群。故宫严格地按《周礼·考工记》中“前朝后市,左祖右社”的帝都营建原则建造。整个故宫,在建筑布置上,用形体变化、高低起伏的手法,组合成一个整体。在功能上符合封建社会的等级制度。故宫前部宫殿,当时建筑造型要求宏伟壮丽,庭院明朗开阔,象征封建王权至高无上,太和殿坐落在紫禁城对角线的中心,故宫的设计者认为这样以显示皇帝的威严,震慑天下。
——《故宫百科知识》
请回答:
(1)以上材料所体现的两国政治制度有何显著不同?结合所学知识分析形成两国不同政治制度的原因有哪些?
(2)概括指出古代希腊和古代中国对人类政治文明的最大贡献是什么?
(3)以上两种不同的政治制度产生了什么共同的影响?
36、思想解放往往是政治变革的先导。请回答:
(1)中国历史上第一次思想解放运动是什么?在这次运动中涌现的哪一流派顺应了秦国政治变革的需要?
(2)启蒙运动提出的哪些思想观点顺应了近代欧洲民主制度确立的历史潮流?(列举出其中两点即可)
(3)近代中国发生的哪一场思想解放运动动摇了封建思想的统治地位?参加这运动的人物有哪些?(举出其中两个即可)
37、要建立和谐的社会秩序,就必须对人性有深刻了解。阅读材料:
材料一孟子认为:“恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。恻隐之心,仁也,……人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣。”
材料二“穿衣吃饭,即是人伦物理,除却穿衣吃饭,无论物矣。”
——李贽《焚书》
“夫私者,人之心也。人必有私,而后其心乃见;若无私,则无心欤。”(追求物质享受乃是)“秉赋之自然”,“各从所好,各驰所长”。
——李贽《藏书》
材料三美国政治家汉密尔顿认为:“如果人是天使,那就不需要政府了。如果是天使统治人,就不需要对政府有任何外来的或内在的限制了。”“人总是要追求其个人私利的。要改变人性,就像要阻挡狂流一样困难。聪明的立法者应该巧妙地通过改变河道而对其加以引导,并在可能的情况下将其导向公共利益方面。”
请回答问题:
(1)根据材料一结合所学知识回答:孟子的政治主张是什么?这个主张的人性论基础是什么?
(2)根据材料二,概括李贽对人性的认识,并结合所学知识分析李贽思想的经济根源。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出近代以来西方设计民主政治制度的人性论前提是什么。
38、春秋战国时期中国社会发生重大变革,各种思想流派纷纷提出治国济世的主张,出现了“百家争鸣”局面。这时期的学术思想大放异彩,成为后世思想文化发展的源头。请结合所学知识回答以下问题:
(1)请从经济、政治、阶级关系和思想文化等方面分析“百家争鸣”局面出现的时代背景。
(2)儒、墨、道、法四大学派在历史上影响深远。请指出儒、墨、道三家学派的创始人和法家的集大成者。
(3)在秦统一中国的过程中,哪一家学说起了重要作用?为什么?
(4)战国时期最著名的道家学派继承人是谁?其学说最突出的是什么?
(5)儒家学说在西汉时成为封建政府的统治思想的主要原因是什么?
(6)宋明时期儒学发展到理学阶段,请说出程朱理学的主要内容是什么
(7)明清之际出现活跃的儒家思想,其根本原因是什么?列举明末清初三位思想家及其核心思想。
39、中共十八届三中全会《关于全面深化改革若干重大问题的决定》,堪称改革开放以来中华民族复兴之路上的又一里程碑。请结合所学知识,回答下列问题:
(1)全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度。新中国成立后,我国走社会主义道路的重大标志是什么?同时,我国建立了哪些具有中国特色的民主政治制度?
(2)全面深化改革必须以经济建设为中心。党的哪次会议作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策?此后,我国农村经济体制改革的主要内容是什么?城市经济体制改革的中心环节是什么?
(3)全面深化改革的核心是处理好政府和市场的关系。20世纪90年代,党的“十四大”指出我国经济体制改革的目标是什么?“十五大”指出我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度又是什么?
(4)在社会主义现代化建设新时期,每一次成功的改革,无不让国家走向繁荣。写出一例这一时期我国在科技领域取得的重大成就。