乐山2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一历史

1、从秦朝开始并长期实行的郡县制下的地方官员，是朝廷派遣下来的专业化、职业化的“命官”，只能行使君主授予的有限管理权，君主的意志通过各级政府官员渗透到全国的每一个角落。这揭示出郡县制（       ）

A．有利于实现地方的自主发展

B．扩大了中央政府的统治范围

C．解决了中央与地方间的矛盾

D．体现出君主集权扩张的本性

2、19世纪，美国总统杰斐逊宣扬“平民政治说”和“官职轮换说”。他认为政府工作很简单，任何理智正常的人都可以胜任，因此在竞选中获胜的政党就应该将政府职位授予本党人士。这种认知客观上（     ）

A．导致了政局不稳以及政治动荡

B．造成政党间互相倾轧明争暗斗

C．有利于打破政府的贵族化传统

D．保证了政府工作的连续稳定性

3、1630-1680年间，英国糖的人均消费量增加了4倍，零售价降了一半，茶、咖啡、巧克力等也进入商店和普通消费者的家庭，并日益流行。这主要得益于（     ）

A．工业革命

B．价格革命

C．物种交流

D．奴隶贸易

4、关于秦灭亡的原因，众学者看法不一。《睡虎地秦简·语书》中记载：“古者民各有乡俗，其所利及好恶不同，或不便于民，害于邦，是以圣王作为法度，以矫端民心，去其邪避（僻），除其恶俗。…今法律令已布，闻吏民犯法为间私者不止，私好、乡俗之心不变…。”该材料能证明以下哪一观点（     ）

A．秦法严苛残暴导致六国反抗

B．文化差异使关东地区不服秦朝的统治

C．秦的法律在地方无法落实

D．东方六国法制与秦国大相径庭

5、《非战公约》规定缔约各国在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具，而美国同时宣称“每个国家有权决定情况是否需要诉诸战争以实行自卫”。这体现了《非战公约》（     ）

A．实际功能存在缺陷

B．具体执行有灵活性

C．无法阻止一战爆发

D．被美国控制和利用

6、这是英国历史上一次伟大的妥协，800年前在那片不起眼的草地上签署的这份协议第一次对绝对王权给予否定，将王权置于契约和法律的监督之下。这份协议是

A．《拿破仑法典》

B．《权利法案》

C．《大宪章》

D．《民法大全》

7、对如表信息理解正确的是（     ）   

19世纪中后期世界铁路里程表单位：公里

①铁路发展得益于工业革命的推动   ②欧美在全球铁路建设占绝对优势

③美国取代英国成为世界头号强国   ④贯通全世界的铁路网络得以形成

A．①②

B．①③

C．②③

D．①④

8、明朝在江南市镇等关键要地设立巡检司管理日常治安；对一些规模比较大的江南市镇，直接委派县丞、主簿等县级官员驻镇管理；对那些体量特别大的江南市镇，还派遣同知等更高级别的官员驻镇管理。这表明，江南地区（     ）

A．经济发展水平趋同

B．市镇发展威胁中央统治

C．基层社会治理加强

D．商品经济发展受到压制

9、造成如表所列数据变化的原因是（     ）

A．新航路的开辟

B．三角贸易的兴起

C．圈地运动的进行

D．工业革命的开展

10、钱穆称：“孔子为中国历史上第一大圣人。在孔子以前，中国历史文化当已有两千五百年以上之积累，而孔子集其大成。在孔子以后，中国历史文化又复有两千五百年以上之演进，而孔子开其新统。”这体现了中华文化的精神特质是（     ）

A．兼收并蓄

B．绵延不绝

C．博大精深

D．丰富多彩

11、1869年苏伊士运河通航，英法等国争夺苏伊士运河的控制权，埃及人民为收回苏伊士运河不断进行斗争。1914年巴拿马运河通航，美国长期控制巴拿马运河地区，巴拿马人民为收回主权持续抗争。苏伊士运河和巴拿马运河的开通（       ）

①动摇了以欧洲为中心的世界格局       ②损害了埃及、巴拿马的国家主权

③缩短了洲际之间远洋航行的距离       ④加强了世界各地区间的经济联系

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、路德的“因信称义”：个人通过对《圣经》的理解与虔诚信仰便可获得拯救。加尔文的“预定论”：那些努力发财致富的人都是上帝的“选民”，世俗的职业与个人的奋斗便具有了神圣的意义。英国国教：教义、组织、礼仪等并未改变，仅仅是实现了教会的民族化。这表明，新教理论（     ）

A．主张王权高于教权

B．引导人们关注社会现实

C．肯定对财富的追求

D．强化了教众的民族认同

13、1931年，南京国民政府第一届高等文官考试。第一试为国文、党义占总分的2/5。第二试是分科考试，占总分的2/5，分刑法、经济学、财政学等八科试题，注重考查具体情形，如国际公法科设置“外国船舶在一国领海海峡及内河中航行时所受之限制如何”等问题。第三试为面试，占总分的1/5。由此可知，当时的文官考试（       ）

A．注重选拔通才之人

B．具有一定的现代性特点

C．体现了开放性特征

D．以维护一党专政为核心

14、《北史·酷吏传》序言记载，“为国之体有四焉：一曰仁义，二曰礼制，三曰法令，四曰刑罚。仁义、礼制，教之本也。法令、刑罚，教之末也。无本不立，无末不成”。该材料意在说明（     ）

A．礼制的核心是维护社会等级秩序

B．礼教具有强制性法律化的特征

C．法令与刑罚密不可分，相辅相成

D．礼法共同承担治理国家的功能

15、“文化大革命”期间，中国在外交上打开了新局面，取得了巨大成就。以下不属于“文革”时期外交成就的是（       ）

A．中华人民共和国恢复在联合国的合法席位

B．中日建交

C．中美建交

D．毛泽东提出“三个世界”的理论

16、科学教育思潮是五四时期流行的一种思潮。学者任鸿隽说： “一国国政之整紊，与人民生计之苦乐，与科学家之数成正比。”蔡元培也呼应道： “欲救吾族之沦胥，必以提倡科学为关键。”这说明科学教育思潮（     ）

A．普及了民主与科学理念

B．体现了全盘西化的特点

C．推动了新文化运动兴起

D．承担了特定的历史使命

17、普罗泰格拉晚年，其著作《论神》在雅典广场上被焚毁，本人被逐出雅典，这主要是因为他

A．公开提出了人文主义概念

B．指责和批判古希腊民主制度

C．宣传唯物主义无神论思想

D．将人置于世界和社会的中心

18、元朝实行“币同制”，禁用金银，发行国家掌控的纸币，在全国范围内将纸币确定为主要的流通货币，辅以少量银元宝、铜钱、铁钱等。该做法旨在（     ）

A．加强中央政府的权力

B．缓解铜钱流通的不足

C．增加政府的财政收入

D．垄断地方的对外贸易

19、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“自由主义的学说在英国革命期间首次被明确地提出来并得到贯彻。当时，这些学说的主要内容是反对王室任意干涉的宗教信仰自由、人身安全和财产安全。更准确地说，这包括议会对统治权的控制、独立政党的存在以及对反对党的必要性及其权利的承认。”结合上述材料判断，英国在18世纪“贯彻”自由主义的体现是

A．宣布议会经由自由选举组成

B．实行普选制度

C．确立议会主权至上原则

D．形成责任内阁制度

20、罗马元首奥古斯都在取得内战的绝对胜利后，在《功业录》中宣称恢复了共和国，反复强调自己的军事行动源自元老院的授权，自己的元老身份、执政官职权以及一切荣誉都来自元老院和人民的授予。奥古斯都此举意在（     ）

A．维护元老院贵族利益

B．拓展罗马帝国的疆域

C．重建共和的意识形态

D．以共和外衣粉饰统治

21、16世纪以后，欧洲市场的香料数量激增，消费也相应增加。北欧和东欧国家是香料贸易的大主顾。此外，俄国和荷兰消费的香料数量惊人。这一现象出现的主要原因是（     ）

A．北欧国家垄断了海上香料贸易

B．欧洲民众消费观念发生改变

C．新航路开辟后全球贸易的发展

D．资本主义世界市场最终形成

22、1919年，孙中山在上海发表“孙文学说”，突出了考试院在文官制度中的地位，1921年，强调“君主时代可以不用考试，在共和时代考试则不可少”。1924年，孙中山在“国民政府建国大纲”，规定“凡候选及任命官员，无论中央与地方，皆须经中央考试、钦定资格者乃可”。这反映出（     ）

A．近代文官制度构想的完善

B．民主共和观念深入人心

C．科举制度退出了历史舞台

D．考试制度得到广泛支持

23、如图中包含了近年打捞出的一艘沉船的重要信息。这些信息可以印证（     ）

A．世界市场已基本形成

B．海上丝绸之路开辟

C．印度洋贸易往来活跃

D．欧洲早期殖民扩张

24、秦汉时期，在部分少数民族聚居地设置县级地方政府，称为“道”。秦汉通过这种特殊的统治制度，使一些不太适宜或不太愿意接受郡县制的民族，一定程度上适应并接受了政府的统治。由此可知，秦汉的“道”制（     ）

A．加强了中央对地方的监察权

B．防止了少数民族割据和叛乱

C．有利于民族交融与国家统一

D．发展为汉初的郡国并行制度

25、（从晚清到民国）

问题：

（1）请根据提示：完成上图表中标注。

A B C D E   。

（2）请为本图表确定个适合的主题。

26、孟德斯鸠

(1)代表作：《____________》。

(2)观点：提出____________学说。

(3)影响：三权分立学说后来成为资产阶级____________的基本原则。

27、意义

（1）宗教改革运动在________拉开了序幕。

（2）改革后创立的新教会与____________、东正教形成三足鼎立的新局面。

28、序幕：1517年，为反对教皇兜售________，马丁·路德发表了《关于赎罪券的功效》，要求公开辩论赎罪券问题。

29、公元前323年，亚历山大去世，帝国分裂为____、____和____三个主要国家，这些区域被统称为“希腊化世界”。

30、________给中国教育事业带来严重的破坏。

31、诸将下列历史与其发生地相匹配

答题要求：请把地图中的序号填写在下列括号内。

A.华盛顿会议（   ）   B.十月革命（   ）   C.开罗会议（   ）

D.萨拉热窝事件（   ）   E.井冈山革命根据地（   ）

32、1928年，英国细菌学家弗莱明发现了_________，改变了人类对细菌传染束手无策的状态。

33、西汉初期的地方官制是______。

34、1917年3月俄国爆发的“________”，推翻了罗曼诺夫王朝，而1917年11月爆发的________是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。

35、有人说：“鸦片战争是在执行一种历史使命，它是用侵略手段达到使中国向世界开放的目的。从某种意义上说，是鸦片战争给中国送来了近代文明。”请结合有关史实，选用适当角度评述这种观点。

36、阅读下列材料，请回答。

材料一然则苟有新民，何患无新制度，无新政府，无新国家？非尔者，则虽今抹，学步效颦，吾未见其能济也。道，未有留意焉者也。……若以今日之民德、民智、民力，吾知虽有贤君相，而亦无以善其后也。

——摘自梁启超《论新民为今日中国第一急务》

材料二许多人以为中国不适用民主政府，因为人民知识程度太低。我不信有这话，人民是民国主人，他只要能指定出一个目标来，象（像）做汽车的一般。至于如何做去，自有有技能的各种专门人才在。所以，人民知识程度虽低，只要说得出“要到那里”一句话来，就无害于民主政治。

——摘自《孙中山文集．关于民主政治》

（1）根据材料分别概括梁启超、孙中山关于国民素质与实现民主政治关系的主张。

（2）梁启超与孙中山的上述观点本质上对立吗？结合所学知识说明理由。

37、古今中外的历史告诉我们，创新是一个民族的灵魂，是文明进步、社会发展的不竭动力。结合所学知识，回答下列问题：

（1）中国古代的“四大发明”经历了从“产生”到“创新”的过程，请指出“造纸术”和“印刷术”“创新”的表现。着重说明了中国两大发明传到西方后发挥了何重要作用？

（2）“托古改制”是康有为理论创新和宣传的特点。列举体现这一特点的康有为的两部著作。康有为学习西方的何种政治制度？

（3）17世纪80年代，近代物理学取得的成就是什么？20世纪初，物理学取得了新的突破，主要成果有哪些？

38、“北魏孝文帝拓跋宏”和“王安石”两幅图片，思考：两个人的改革一成一败，最主要的原因是什么？

39、儒家思想对我国历史的发展产生了巨大的影响。它随着时代的演进而发生变化。阅读下列材料，回答问题。

材料一   汉武帝几乎和秦始皇一样信奉法家思想，不过据说在其统治时期他实行了“罢黜百家，独尊儒术”的政策。其实儒家思想取得胜利是一个缓慢的过程……与其说儒家思想征服了汉代学者，不如讲是汉代学者改造了儒家思想。 

——费正清《中国传统与变革》

材料二   朱熹生活的南宋时代，整个社会统治阶级鲜廉寡耻，生活奢侈无度。在这种时代背景下，朱熹提出“存天理，灭人欲”之说。天理是公道和良知。……朱熹区分了“欲”和“人欲”。欲是正常的，饥而欲食，渴而欲饮，这是正常的欲。朱熹要灭的是“人欲”，又叫“物欲”……朱熹认为当时国之大患根在君王心术已受蒙蔽。应该根据《大学》之教，以正心诚意作为治国平天下的根本。针对当时朝野上下普遍信信奉佛教禅宗思想，他提出了“格物致知”之旨，即要求人要“推究事物的原理，以获得知识”。

——洪映萱《另一种声音——对朱熹“存天理，灭人欲”等理学观念的反思》

材料三   经过改革开放30多年的发展，我们在世界上的经济、政治地位正在崛起，在这个时候我们拿什么去跟世界对话？还是要拿中华文化与人交流的。这么多年过去了，应该说现在儒学的复兴已经成为一个客观存在的事实，比如说全球现在有400多所孔子学院，以及“国学热”现象的升温……等等。这些都是我们老祖宗的东西，……如果我们只有这些东西，而不能在此基础上提出更能说明现实世界的理论和思想，我们的文化吸引力还是比较有限的。

——吴光《当代儒学发展的新方向》

（1）请写出材料一中所说的“改造了儒家思想”的汉代学者。汉武帝时“儒家思想取得胜利”有何积极影响？

（2）根据材料二，概括朱熹理学思想的主要主张。

（3）依据材料三，概括指出当代儒学复兴的背景。谈谈你对当代儒学复兴的认识。