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上饶2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列加点词语使用不妥的选项是( )

    A.2020年的春节,当新冠病毒肺炎患者人数急剧增长时,各种坏消息接踵而至,让我们胆战心惊。

    B.今年的元宵节,人民路上再没有了川流不息的人群,大家都宅在了自个儿家里为抗疫做贡献。

    C.疫情发展局势瞬息万变,谁能想到历经三个多月中国反倒成了世界人民心中最安全的地方了呢?

    D.对于别国愈来愈严重的疫情,中国没有袖手旁观,而是无时无刻在关注他们,对他们给予援助,展示了大国风范。

  • 2、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是

    ①但是人类错了,大自然在某个清晨突然咆哮,于是水和空气的污染,臭氧层破坏,阳光越来越凶猛地照射,都成了人类必须面临的严峻困境。

    ②也许是人类的天性,凡是无偿获得的东西,就不为自己所珍视。

    ③当原本无偿的东西开始收费以后,人类才珍视它们。

    ④我们曾以为大自然恣肆汪洋,可以无限攫取。

    ⑤人类肮脏了那些洁净的物质,于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。

    A.②④①⑤③

    B.②⑤④③①

    C.④③②①⑤

    D.④⑤①③②

  • 3、下列词语中加点字注音完全正确的一项是 (   )

    A.xǐng shù 绕(yíng   然而止(jiá

    B.miè   涡(xuán   立(chù 阳奉阴wěi

    C.途(zài   诚(qián   回(   而至(zhǒng

    D.默(jiān 日(   jìng   其实(

  • 4、下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是(   )

    A.(jīn)   (liào)   (chù)   而至(zhǒng)

    B.(qiǎng) (hèng)   (sǎng)   怒不可(è)

    C.(zào)   (qián)   (duò)   耳欲聋(zhèn)

    D.(kǎi   怀(miǎn) (ǎi)   不修边(fú)

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的诗歌,请选择一个或两个角度进行文学赏析。

    问路世界屋脊

    自从我一腔热血扑进你的怀里

    我就知道将和你难以分离

    茫茫戈壁留下我的脚步

    高原的岁月里流淌着我人生的记忆

    自从我七尺身躯躺在你的怀里

    我就知道将和你融为一体

    巍巍雪山映照我的身影

    生命的禁区里燃烧着我青春的火炬

    啊 世界屋脊

    想你念你却不知道该怎样爱着你

    恨你怨你全部给你还觉得欠着你

    心留在这片土地

    泪洒向这片土地

    魂牵这片土地

    梦绕着这片土地

    啊 世界屋脊 世界屋脊

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、根据要求写出课文原句。

    (1)树梢树枝树根根,_______________________。(贺敬之《回延安》)

    (2)_____________________________________,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》)

    (3)海内存知己,_____________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》

    (4)_____________________________,徒有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

    (5)___________________________,胡为乎中露?(《式微》)

    (6)《关雎》中表现恋爱生活的和谐美满的语句:__________________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读。

    (1)《昆虫记》既是一部优秀的科普作品,也是公认的文学经典,被誉为“_______________”,作者是法国作家_____________。全书充满了对生命的尊重与热爱,充满了对自然万物的赞美之情。

    (2)傅雷是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大成人、留学海外之后,仍通过书信的方式对儿子的生活艺术进行悉心指导。这些家信汇编成册,就是《傅雷家书》。

    请说说《傅雷家书》的主要内容。

    ___________________________________________

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下文,完成后面小题

    “亲自读书的重要性”

    ①所谓“读书”,不外借助文字、图像及声音,在知识的海洋里上下求索。这一寻寻觅觅的过程,是在挑战你的智力,锤炼你的意志,酝酿你的情绪,完善你的思考,等到你理清思路落笔为文时,其实已经“水到渠成”了。即便不做学问,不写文章,这个紧张寻觅的过程,同样决定了你阅读的质量与乐趣。在这个意义上,“过程”的重要性,一点不比“效果”逊色。

    ②二十年前,记得是在北京前海西街恭王府,那时还是中国艺术研究院,我第一次听一位朋友用“一本正经”的口吻,谈论他们单位的领导如何事必躬亲——亲自写文章、亲自吃饭,还亲自上厕所。当时我乐坏了,依样画葫芦,开始谈论“亲自读书”的重要性。

    ③饭要亲口尝,书要亲自读。为什么?因为吃饭以及阅读本身,就充满了乐趣,如果有一天人类不需要咀嚼,按一下按钮,肚子就饱了,营养也足够,那并非福音。会读书的人,在求知之外,很享受这阅读的过程。这就好像球迷半夜起来观看世界杯足球赛,就是为了享受那紧张而刺激的场面;你要是劝人家别看,明早起来告诉你谁输谁赢,那球迷是绝不答应的。

    ④对于今人来说,如果真想读书,“金钱”及“时间”的障碍不是特别严重;反而是另外两个因素,限制了我们的阅读,一是电脑强大的检索功能,二是铺天盖地的名著缩写及论文提要。现在的读书人,不再欣赏“博闻强记”,这我能理解,因为电脑的检索功能实在太强大了;但省略了寻寻觅觅的阅读过程,则实在有点可惜。

    ⑤上世纪九十年代初,我研究中国人的游侠想象,从司马迁到李白到金庸。为了梳理历代文人对于侠客的想象,翻箱倒柜,上下求索,很辛苦,但不时有惊喜的发现。边找边读,边想边写,随着研究的深入,我逐渐理解为何“游侠”在某些特定时代会成为文人的“最爱”。这本《千古文人侠客梦》1992年由人民文学出版社刊行。此书刊行后三年,朋友送我台北学生书局1995版的《二十四史侠客数据汇编》(龚鹏程、林保淳编),那是根据中央研究院史语所的“二十四史数据库”检索而成的。我初则惊喜,继而沮丧。机器检索当然比我一本一本读要精确多了,许多资料我原先没读到,确实可以补阙。可另一方面,我马上意识到,日后做研究,很可能不再读书,而是设定主题词,请计算机检索,挑出一段段“有用”的文字来,再仔细推敲。缺了必不可少的上、下文联系,更没有寻觅的艰辛以及发现的惊喜,我担心人文研究的乐趣将丧失大半。

    ⑥2000年5月,我撰写《数码时代的人文研究》(刊《学术界》2000年5期),对“沉潜把玩”被“快速浏览”所取而代之表示担忧,如果有一天,人文学者撰写论文的工作程序变成:一设定主题,二搜索,三浏览,四下载,五剪裁,六粘贴,七复制,八打印,你的感想如何?如此八步连环,一气呵成,写作与编辑的界限将变得十分模糊。如果真的走到这一步,对人文学来说,将是致命的打击。把读书的“过程”说的那么重要,是否夸大其辞,这取决于对求学目的的理解,在我看来,“信息”不等于“知识”,更不等于“人生智慧”以及“生命境界”。前者属于公共资源,确实可以金钱购买;后者包含个人体验,别人实际上帮不了多少忙。

    ⑦影响当代中国人阅读兴趣的,除了检索,还有摘要与缩写。这本是辅助性功能,让工作繁忙的现代人,得以用最短时间,获得你所需要的信息。然后,你再按图索骥,寻找你喜欢的文本,亲自阅读。可我发现,很多人只读名著的提要或缩写,以为这样就行了,不必再去翻看那厚厚的原著。

    ⑧在我看来,各种世界名著(文学、史学、哲学)的提要、摘编、缩写,在方便考试的同时,很可能败坏了读者的口味。工作忙,实在没时间,你可以少读;但如果全都不看原著,习惯于从手机、网络、工具书等记下一大堆故事梗概,那是没有意义的。为了应付考试,没办法,偶尔这么做,情有可原。但长期如此,则读得越多,品味越差。

    ⑨宋代大儒朱熹(1130-1200年)生活的时代,刻板书籍流行,世人读书的方式发生变化。于是,朱熹警告世人:“今之学者,看了也似不曾看,不曾看也似看了”;“今人所以读书苟简者,缘书皆有印本多了”。比起八九百年前来,我们今天的阅读无疑更为“苟简”。拙著《读书的“风景”》(北京大学出版社,2012年)出版后,我曾接受采访,谈及当下中国人的“读书”:第一,知识面广,但缺乏深入探究的动力与能力;第二,擅长检索,但抵挡不住时髦的诱惑,难得独立思考;第三,喜欢表达,但主要是滔滔不绝的“独白”,而不是有理有据的“说服”,更不是包含倾听与自我反省的“对话”,这样的读书状态,确实不太理想。可世风如此浮躁,你又有什么办法让大家坐下来“亲自读书”呢?

    1阅读全文,根据提示,将相关内容填写在下面空格处。

    第①段:通过对读书内涵的论述,引出亲自读书决定了_________________

    第②—③段:以二十年前我听一位朋友谈他单位领导事必躬亲的事为切入点,论述了__________________________

    第④—⑦段:____________________

    第⑧段:_____________________

    2请分析下面的句中加点词语的表达效果。

    可我发现,很多人读名著的提要或缩写,以为这样就行了,不必再去翻看那厚厚的原著。

    3本文第⑤段主要运用了那些论证方法,有什么作用?

    4尽管“世风浮躁”,但我们还要倡导大家要有正确读书方法和读书态度。请根据第⑧段的内容,改变不良的读书状态,以某校语文组的名义完善下面倡议书。

    关于暑假阅读的倡议

    各位同学:

    因平时大家繁忙,很多人只读名著的提要或缩写。这是很不够的,假期是大家猛补经典原著的黄金时间。针对多数学生的读书状态,我们做如下倡议:

    (1)_____________________________________________

    (2)____________________________________________

    (3)____________________________________________

    希望经过一个假期,你有长足的进步!

    语文组

    2019年6月

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、读下面材料,然后作文。

    枫叶刚长出来时,色彩与别的叶子并没有什么两样。从春天开始生长,直到深秋,枫叶才变得像火一样红。是秋天的霜打,让枫叶慢慢变红。很多树的树叶即使到了秋天也不会红起来。让枫叶红起来的是枫叶自己,秋天只是给了它红起来的机会。

    请联系自己的生活实际,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

    要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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