苗栗2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列表述不正确的一项是（   ）

A. 《背影》选自《朱自清散文全集》，其作者是散文家、诗人、学者朱自清。

B. 《永久的悔》的作者是当代语言学家季羡林。

C. 《大堰河——我的保姆》选自《艾青诗全编》，其作者是现代著名诗人艾青。

D. 《长城谣》选自《无怨的青春》，其作者是台湾诗人纪弦。

2、下列哪一项加点字注音全部正确？（ ）

A.脑畔（pàn）   龟裂（guī）   海棠（táng） 窈窕淑女（tiăo）

B.羁绊（jī） 斡旋（wò） 陨石（yuán） 销声匿迹（nì）

C.凫水（fú） 怅惘（wăng） 山麓（lù） 豁然开朗（huò）

D.凋零（diāo） 家眷（juàn） 沼泽（zhăo） 戛然而止（gá）

3、下列有关作家作品的表述，不正确的一项是（  ）

A.吴伯箫，原名熙成，散文家，教育家。《灯笼》这篇文章，作者以散文的自由笔法，从不同方面表达了灯笼对于自己乃至民族的重要意义。

B.《登勃朗峰》的作者马克·吐温，是美国作家。代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》。

C.《蒹葭》选自我国最早的一部诗歌总集《诗经》。《诗经》到了汉代被奉为经典，列为“五经”之一，也是我国诗歌现实主义传统的源头。

D.庄子，名周，战国时期哲学家，儒家学派的代表人物。《北冥有鱼》一文浓墨重彩的描绘了一幅大鲲变为大鹏，大鹏扶摇直上九万里，从北海飞到南海的壮丽图景。

4、下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（       ）

A．襁褓（qiánɡ）        寒噤（jìn）            怒不可遏（è）

B．黧黑（lí）             腈纶（jīnɡ）          挑拨离间（jiàn）

C．鲦鱼（tāo）            萦绕（yínɡ）        讲信修睦（mù）

D．突兀（wù）             幽咽（yān）        推推搡搡（sǎnɡ）

5、阅读下面一首词，完成下面小题

《送杜少府之任蜀州》

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

【1】颔联是如何表现作者对友人的劝慰的？

【2】简述颈联蕴含的哲理及抒发的情感。

6、古诗文名句默写。

(1)____________________，风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(2)土地平旷，____________，____________________。(陶渊明《桃花源记》)

(3)孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中，“__________________，__________________”两句，笔力千钧，备受后人赞赏。

(4)坐潭上，四面竹树环合，________________，________________，悄怆幽邃。(柳宗元《小石潭记》)

(5)青青子佩，__________________。纵我不往，子宁不来？(《子衿》)

7、《傅雷家书》是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。家书主张先做人，后成“家”，主张独立思考，因材施教等教育思想。家书真情流露，感人至深，因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。

（1）《傅雷家书》是傅雷及夫人1954-1966年间写给两个孩子的186封家信摘编，其中大部分书信写给   （人名）。

（2）选择下列的人物填空。

傅雷   朱梅馥 傅敏   傅聪

① 英语特级教师   ②钢琴大师 ③杰出翻译家

8、阅读下面的文章，完成后面小题

①我向来惯过“山中无历日，寒尽不知年”的日子，一切日常生活的经过都记不住时日。

②我们那晚八时顷，由京奉线出发，次日早晨曙光刚发的时候，到滦州车站。车站在滦州城北五里许，紧靠着横山。由横山往北，四十里可达卢龙。山路崎岖，水路两岸万山重迭，暗崖很多，行舟最要留神，而景致绝美。由横山往南，滦河曲折南流入海，以陆路计，约有百数十里。

③我们在此雇了一只小舟，顺流而南，两岸都是平原。遍地的禾苗，都很茂盛，但已觉受旱。禾苗的种类，以高梁为多，因为滦河一带，主要的食粮，就是高梁。谷黍豆类也有。滦水每年泛滥，河身移从无定，居民都以为苦。其实滦河经过的地方，虽有时受害，而大体看来，却很富厚，因为他的破坏中，却带来了很多的新生活种子，原料。房屋老了，经他一番破坏，新的便可产生。土质乏了，经他一回滩淤，肥的就会出现。这条滦河简直是这一方的旧生活破坏者，新生活创造者，可惜人都是苟安，但看见他的破坏，看不见他的建设，却很冤枉了他。

④河里小舟漂着，一片斜阳射在水面，一种金色的浅光，衬着岸上的绿野，景色真是好看。

⑤天到黄昏，我们还未上岸。从舟人摇橹的声中，隐约透出了远村的犬吠。知道要到我们上岸的村落了。

⑥过了两三日，我便带了一个小孩，来到昌黎的五峰。是由陆路来的，约有八十里。 

⑦五峰是碣石山的一部，离车站十余里，在昌黎城北。我们清早雇骡车运行李到山下。

⑧车不能行了，只好步行上山。一路石径崎岖，曲折的很，两傍松林密布。间或有一两人家很清妙的几间屋，筑在山上，大概窗前都有果园。泉水从石上流着，潺潺作响，当日恰遇着微雨，山景格外的新鲜。走了约四里许，才到五峰的韩文公祠。

⑨五峰有个胜境，就在山腹。望海、锦绣、平斗、飞来、挂月，五个山峰环抱如椅。好事的人，在此建了一座韩文公祠。下临深涧，涧中树木丛森。在南可望渤海，碧波万顷，一览无尽。我们就在此借居了。

⑩看守祠宇的人，是一双老夫妇，年事都在六十岁以上，却很健康。此外一狗，一猫，两只母鸡，构成他们那山居的生活。我们在此，找夫妇替我们操作。祠内有两个山泉可饮。煮饭烹茶，都从那里取水。用松枝作柴。颇有一种趣味。

⑪山中松树最多，果树有苹果，桃，杏，梨，葡萄，黑枣，胡桃等。今年果收都不佳。山中没有野兽，没有盗贼，我们可以夜不闭户，高枕而眠。

⑫昨日山中落雨，云气把全山包围。树里风声雨声，有波涛澎湃的样子。水自山间流下，却成了瀑布。雨后大有秋意。

【1】请你分别从时间和空间两个角度，梳理这篇游记的行文脉络。

①时间：_____________________

②空间：_____________________

【2】下面对全文的理解与分析，不恰当的一项是（ ）。

A.开头作者说自己“记不住时日”，言下之意，是说五峰山的游历难以忘怀。

B.从文中“昌黎”、“韩文公祠”等词可以推断，作者游山主要是为了凭吊韩愈。

C.本文用词平实、多用短句，行文简洁明快，却能做到言之有序、生动传神。

【3】试析第⑤自然段“从舟人摇橹的声中，隐约透出了远村的犬吠”一句的表达效果。

【4】请你赏析第⑩自然段描写的妙处。

9、读了一本好书或者一篇好文章，往往会产生一些感想，把这些感想表达出来，就是一篇读后感。

请你以“读书真好”为正标题，副标题自拟，写一篇文章。

注意：写文章时，要对文章或书中自己感触最深的内容作简要介绍，同时，谈感想要联系自身或社会的实际，不要空发议论。

作文要求：（1）若选择文题1，需将题目补充完整再作文。（2）表达真情实感；（3）文体不限，诗歌除外：（4）认真书写，力求工整、美观；（5）文章不得出现真实的校名、姓名；（6）不少于550字。