1、下列加点字注音全都正确的一项是( )
A. 怠慢(dài) 行辈(xínɡ) 屹立(yì) 戛然而止(gá)
B. 搁置(gē) 沙砾(lì) 山麓(lù) 帷幕(wéi)
C. 一摞(luó) 沼泽(zhǎo) 喧嚷(rǎng) 雾霭(ǎi)
D. 糜子(mí) 眼眶(kuànɡ) 蓦然(mò) 大彻大悟(chè)
2、下列句子没有语病的一项是( )
A. 董卿是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人。她知性大气,妙语成珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。
B. 为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。
C. 盛夏,龙虾成了食客们的首选。请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素C。
D. “五四”的火炬传到了当代青年的手中,如何点燃和照亮自己的青春,是每个当代青年都要思考和面对的问题。
3、下列加点字的读音无误的一项是( )
A.挑衅 (xìn) 劫难(jié) 如法炮制(pào) 出类拔萃(cuì)
B.驿道 (yì) 追溯(sù) 戛然而止(gā) 瞬息万变(shùn)
C.凋零(diāo) 瞳仁(tóng) 怒不可遏(è) 目眩神迷(xuàn)
D.皎洁(jiǎo) 恬静(tián) 挑拨离间(jiān) 大煞风景(shā)
4、下列句子中加点成语使用不正确的是( )
A. 他们的演奏戛然而止,但我的耳中还回想着那美妙的乐声。
B. 这幅苏绣作品真是巧夺天工,令人叹为观止。
C. 上课铃声响了,同学们还在你一言我一语地讲话,可是当看到严厉的班主任时,都销声匿迹了。
D. 历代的国画创作者更是不惜笔墨描绘花开的胜景,让人在艺术品中感受花香鸟语的氛围。
5、阅读下面这首宋诗,回答问题。
过零丁洋 文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
(1)诗歌中“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”两句诗各是一个完整的主谓句子。诗人将两个陈述的对象摆在一起,要表达什么意思、抒发什么感情?
(2)诗歌尾联采用的抒情方式是什么?抒发了什么感情?
6、默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
(1)怒而飞,________________。(《北冥有鱼》)
(2)复行数十步,________________。(陶渊明《桃花源记》)
(3)_________,禅房花木深。(_____________)《题破山寺后禅院》)
(4)俄顷风定云墨色,_________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(5)可怜身上衣正单,____________。(白居易《_____________》)
(6)__________,漏断人初静。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
7、名著阅读。
阅读下列材料,按要求答题。
材料一:原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》是作者在双目失明、全身瘫痪的情况下历时三年写成的。小说的主人公就是以作者本人为原型塑造的。
材料二:湖北宜昌市城郊,有这样一位重度肢体残疾的“无腿”老师——向新。小时候的一场医疗事故损伤了他的坐骨神经,让他永远无法站立起来。身体残疾,家境贫寒,但他一直笑对人生。通过自身努力,他不仅获得了知识,还在自家门前开办了“农民工子女补习班”。
(1)请你别写出材料一中《钢铁是怎样炼成的》的作者和小说中主人公的名字。
作者:________________ 主人公:________________
(2)请用一句话概括材料一和材料二中两个人物的共同特点。
8、阅读下面的材料,完成下面小题
在“晋善晋美”地方传统文化传承活动中,晋华中学的同学们对山西的剪纸艺术情有独钟,他们搜集资料,欣赏剪纸作品,充分感受山西剪纸艺术的魅力。
(材料一)山西剪纸是最古老的传统民间艺术之一,是宝贵的非物质文化遗产。作为一种镂空艺术,其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。山西剪纸形式多样,精致灵巧,雅趣横生。最常见的是窗花,它的形状大小根据窗格来定。如晋北一带窗户有菱形圆形等样式,窗花也随窗而异,小的只有寸许。
(材料二)山西剪纸大都借生活中常见的事物,通过谐音、象征等手法,构成寓意性的艺术画面,以形传神,表达出巧意、新意、美意。如图一《柿子和如意》表示四时如意,平安幸福;图二《喜鹊登枝》寓意喜上眉梢,喜事盈门;图三《龙凤呈祥》寓意婚姻的美满与神圣。
(图一) (图二) (图三)
(材料三)山西剪纸实际上应用非常广泛,如灯花、喜花、礼花、刺绣花和工艺品纹饰等。新中国成立后,剪纸艺术广泛地应用在文艺作品的书籍和报刊的插图、邮票设计、年历电影动画片等中,它已发展成了可登上大雅之堂的艺术品种,受到了群众的喜爱,也赢得了世界性的声誉。
【1】请你写出从以上材料中发现的山西剪纸艺术的特点。
【2】古老师准备在美术课上教同学们学习制作剪纸。请同学们先欣赏一些老艺人的剪纸佳作,请同学们根据上面三幅作品,用正确的顺序和说明方法为大家介绍其中的一副剪纸作品。(80字左右)
9、根据要求作文。
当幼鹰到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去,这样,幼鹰们就被树枝上的针刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘。而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后,它们的性命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领——飞翔!
请你以“学会飞翔”为话题写一篇作文。
要求:①自拟题目,选择自己最擅长的文体抒写真情实感;②字数不少于600字;③书写工整,格式规范,卷面整洁。④文中不得明写或暗示自己的姓名和所在的学校、班级。