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1、下列句子中加点词语使用错误的一项是（ ）
A. 中国企业若想卓越发展，就要像华为集团那样勇于创新，出类拔萃，在技术上领先别人。
B. 南京长江五桥的主塔——中塔柱高达175.4米。远远望去，高耸入云，令人叹为观止。
C. 作为新时代的学生，我们每个人都应当具有格物致知的精神，努力去探求新的知识。
D. 孔子善用“仁”教化众人，自身的一言一行也必合乎此礼，这往往给人自圆其说的感觉。
2、下列句中加点字读音有误的一项是
A.手把文书口称敕（chì），回车叱（chì）牛牵向北
B.《兑（yuè）命）曰“学（xiào）学半”，其此之谓乎！
C.高者挂罥（juān）长（cháng）林梢，下者飘转沉塘坳（ào）
D.祗（zhǐ）辱于奴隶人之手，骈（pián）死于槽枥之间
3、下面加点成语使用不正确的一项是（ ）
A. 他自恃才高，目空一切，从不把我们这些人放在眼里。
B. 火山、地震等在以前一直是不解之谜，而现在，“板块构造”的理论为这一问题提供了答案。
C. 节假日期间，各地高速迎来了高峰，高速路上的堵车长龙，真让人叹为观止。
D. 这支乐曲，旋律急促，气势宏伟，当推向高潮时，又戛然而止，让人回味无穷。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．在当今商品经济时代，当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候，读到这样一首催人奋然前行的祖国颂歌，真是难得的精神享受。
B．钟南山这个名字，对我们学生是非常熟悉的。
C．盛夏，色达、稻城亚丁、海螺沟游人络绎不绝，这个时节的甘孜州是个令人神往的季节。
D．通过学习学校发的《预防“新冠”，关爱生命——致家长一封信》，使我们的家长都受到了一次卫生教育。
5、阅读下面诗歌，完成下面小题。
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
【1】发挥想象，请描绘“气蒸云梦泽”的优美意境。
【2】简析这首诗的思想感情和表达方法。
6、诗文积累。
（1）________________________，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
（2）浮云游子意，________________________。（李白《送友人》）
（3）_______________________，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）
（4）无意苦争春，一任群芳妒。 _____________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）
（5）《卖炭翁》一诗中抒发主人公矛盾心理的句子是：可怜身上衣正单，_________________。
（6）《马说》一文中揭示千里马被埋没的根本原因的句子是：_____________________________。
7、阅读名著片段，回答问题。
孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少，尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学到了忍耐，学得了说话的技巧，学到了把感情升华！
(1)选段出自《________》（书名），选文中的“孩子”是________（姓名）
(2)品读选段，你读到了一个怎样的父亲形象？
答：__________________
8、一盏油灯
①生日这一天，我又点燃了这盏灯，一盏极普通又极不普通的小油灯。
②一个洗得透明的墨水瓶，瓶盖上加放着一块乾隆年间的长钱，一根鸡肠线从钱眼中穿过，在通往钱眼处的肠线上包了一块用空的牙膏皮，粗细与线眼相宜，在瓶里添上煤油或柴油，灯就可以点燃了。
③随着摇曳的灯光，我的思绪又回到了令人魂牵梦萦的往事之中。
④30年前，5岁的我随当教师的母亲住在山区一个小学校里。这里山清水秀，但很贫瘠，没有电灯，家家户户都用自制的洋油灯。晚自习的时候，学生们便点燃起一盏盏大小不一的油灯，暗淡的光环辉映出一双双求知的眼睛，几十盏汇集在一起，宛如一片星星。
⑤尚不谙世，我便开始学着做油灯，但总也做不好，还弄得满手油墨污垢。钟情和好奇驱使我悄悄拿了临窗口坐着的那位小姐姐的油灯，倒掉瓶里几近枯竭的油，用一块塑料布包好，藏在贴身的背心里。
⑥夜深了，妈妈批改完作业，在昏暗的油灯下做油灯。我问妈妈，是给三儿做的吗？妈妈说，你还小，我是给班上的女学生巧巧做的，她的油灯不知被哪个淘气鬼拿去了，哭得好伤心。
⑦我的心咯噔一下，手不由自主地捏住了那盏不属于我的油灯。
⑧当妈妈看见我用渗着汗水的小手摸出那盏油灯时，一向慈祥的脸上显露出一丝令我陌生的表情，右手也随即高高举起。但妈妈的手并没有落下来，她可能已从我滑落的泪珠中看到了悔恨和委屈，看到了我本善良。
⑨清晨，妈妈叫醒我，送给我这盏属于我的小油灯，并嘱咐我后来才渐渐明白的几句话。妈妈说，有了灯，就没有了黑暗，没有了恐惧；有了灯，就不会走错道儿，干错事儿。
⑩17岁那年我投笔从戎到塞外，临行前我带着亲人的嘱托，油灯伴我上路，伴我远行。在那风沙肆虐的北疆，油灯与我相厮守，为我驱散寒冷，消除寂寞，打发无聊。
⑪在提干不久，我又奉命到了硝烟弥漫的老山前线。猫耳洞里油灯骤然亮起，毒蛇、蝎子、山蚂蟥便仓皇逃离。油灯为我驱走死亡的阴影，伴我凯旋。那个时候，我才真正感觉到油灯已经溶进了我的生命。
⑫我曾涉足祖国的大江南北，我不曾留恋，更不曾沉迷，我丢不下那盏与我朝夕相处，生死相依的小油灯。我愿用躯体作瓶，血液作油，筋骨作捻，去燃烧，直到生命的尽头。
【1】作者在第①段说他这盏灯“极普通”又“极不普通”。说这盏灯“极普通”是因为什么？说这盏灯“极不普通”又是因为什么？
【2】第③段画线部分是对教室里油灯的描写，有什么样的作用？
【3】下列对文章的分析鉴赏，正确的三项是（ ）（ ）（ ）
A. 开头写“生日”这天晚上点燃这盏小油灯，是为了与“妈妈送的”及“油灯已溶进我的生命”相照应。
B. 本文的主旨是歌颂油灯的光明正大、勇敢无畏的优秀品质。
C. 本文是一篇记叙性的散文，主要采用了夹叙夹议的表现手法。
D. 本文也可以说是一篇托物言志的散文，小油灯成了我的象征。
E. 妈妈送我小油灯时嘱咐我的话，是教育我要保存好这盏灯，记住这次教训，好好做人。
F. “我不曾留恋，更不曾沉迷”，反衬了小油灯在我人生历程中的重要作用。
【4】文章最后一句运用了什么修辞手法？有何作用？
9、题一：
爱如同温暖的阳光，洒遍了世界的每一个角落。因为有爱，所以感动，因为感动，我们心存感恩。亲爱的同学，在生活中，你是否曾为一个微笑、一句劝勉、一声祝福而感动？你是否曾因羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花而感喟？……
请细细回味你生活中所经历过的种种感动，撷取其中最动人的一幕，以“那曾感动我的_______”为题，写一篇700字左右的记叙文。
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