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长春2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共19题,共 95分)
  • 1、人体内二氧化碳扩散的方向是(  )

    A.静脉血→组织细胞→肺泡

    B.组织细胞→静脉血→肺泡

    C.肺泡→静脉血→组织细胞

    D.肺泡→组织细胞→静脉血

  • 2、在一定的自然区域内,各种生物之间存在复杂的吃与被吃的关系构成(  )

    A.食物链

    B.食物网

    C.生物圈

    D.生态系统

  • 3、下列关于神经元结构模式图的叙述正确的是(  

    A.图中①是神经元的细胞体

    B.图中②③④是突起,他们共同组成神经纤维

    C.图中④结构若是传出神经的部分,则可感受外界刺激

    D.该神经元接受刺激后只能产生兴奋

  • 4、如图为泌尿系统的示意图,其中形成尿液的器官是(  )

       

    A.①

    B.②

    C.③

    D.④

  • 5、细胞内不同的结构具有不同的功能,下列结构与功能连接不正确的是(  )

    A.细胞膜——控制物质进出细胞

    B.叶绿体——使光能转变成化学能

    C.线粒体——分解有机物,释放能量

    D.细胞核——保护细胞内部

  • 6、在视觉的形成过程中,物像和视觉的形成部位分别是(  )

    A.角膜、大脑皮层

    B.视网膜、大脑皮层

    C.玻璃体、视神经

    D.晶状体、视网膜

  • 7、下列植物中可以作为监测环境污染指示植物的是(  )

    A.马铃薯

    B.小麦

    C.贯众

    D.葫芦藓

  • 8、某人患有地方性甲状腺肿,请分析他日常食物中最可能缺乏的是(       

    A.含钾的无机盐

    B.含钙的无机盐

    C.含铁的无机盐

    D.含碘的无机盐

  • 9、目前,新型冠状病毒引起的肺炎在世界各地扩散,防疫用品供不应求,各地市民外出时都自觉戴上口罩,该措施属于(  )

    A.控制传染源

    B.保护易感人群

    C.切断传播途径

    D.消灭病原体

  • 10、冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室(       

    A.氧气浓度太低

    B.二氧化碳浓度太低

    C.空气的湿度太低

    D.空气的温度太低

  • 11、从生物学的角度看,随地吐痰的危害主要是(  )

    A.痰中有黏液

    B.痰中有尘土

    C.这种行为不文明

    D.痰中往往有病原微生物

  • 12、如果箭头表示正常的血流方向,则图中较粗的血管能正确表示静脉的是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 13、人体呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体(  )

    ①温暖   ②湿润   ③清洁   ④干燥

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③④

    D.①③④

  • 14、在预防传染病的措施中,属于控制传染源的是

    A.学生打扫卫生

    B.医务人员喷洒消毒液

    C.给人接种疫苗

    D.杀灭除尽带有狂犬病毒的疯狗

  • 15、“回南天,种花生,能有好收成”。如图是花生的一生,下列叙述不正确的是(  )

    A.花生属于被子植物

    B.丁图中的②由丙图中的胚珠发育而来

    C.甲图种子萌发时,最先突破种皮的是胚芽

    D.“回南天”可为花生种子萌发提供适宜的温度和一定的水分

  • 16、甲血管与心室相连,流着静脉血;乙血管与心房相连,留着动脉血。这两条血管的名称依次是(  )

    A.主动脉和肺静脉

    B.肺静脉和肺动脉

    C.肺动脉和肺静脉

    D.下腔静脉和主动脉

  • 17、与吸入的气体相比,呼出气体中总是氧的含量减少,二氧化碳的含量增多,其根本原因在于(  )

    A.肺泡内的气体交换

    B.气体在血液中的运输

    C.气体在呼吸过程中的扩散

    D.组织细胞氧化分解有机物消耗氧,产生二氧化碳

  • 18、医生看完病人的尿检报告后,将病人诊断为肾小球病变,请问,这是因为尿检中哪种成分超标

    A.蛋白质

    B.葡萄糖

    C.无机盐

    D.尿素

  • 19、某些动物入冬藏伏土中,不饮不食,称为“蛰”; 天气转暖,渐有春雷,惊醒蛰伏的动物,称为“惊”。 关于这种现象的说法正确的是(  )

    A.这是一种防御行为

    B.这是动物对环境的一种适应

    C.这是一种学习行为

    D.动物蛰伏时不消耗任何能量

二、 (共1题,共 5分)
  • 20、人体心脏存在瓣膜,保证血液在心脏的流动方向是(  )

    A.动脉→心房→心室→静脉

    B.动脉→心室→心房→静脉

    C.静脉→心房→心室→动脉

    D.静脉→心室→心房→动脉

三、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、人体排尿,不仅起到排出_____的作用,而且对调节体内的_____平衡,维持_____的正常生理功能,也有重要的作用。

  • 22、呼吸道有______________________做支架。它可以保证呼吸道的畅通。

  • 23、关于人类的起源地,科学界一直争辩不己,但多数学者认为人类的起源地是_____________

  • 24、人的口腔中的消化液是________________

  • 25、吸食毒品对人的___________________产生很大的危害。为了使国民身心健康,保障社会安全,我国法律规定:______________________和制造____________均属于犯罪行为。

  • 26、具有气体交换的功能的呼吸器官是_______,它由大量的_______组成。

  • 27、牙龈经常出血的人,体内可能缺乏的维生素是_____

  • 28、对淀粉初步消化的器官是______,对蛋白质初步消化的器官是______,对全部营养都能充分消化的器官是______

  • 29、某初中生物研究性学习小组的同学,在探究馒头在口腔中的变化课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备,设计了如下实验方案:

    试管编号

    馒头形态

    加入的物质

    温度环境

    实验现象

    1

    碎屑

    2毫升唾液;2滴碘液

    37℃;10分钟

     

    2

    碎屑

    2毫升清水;2滴碘液

    37℃;10分钟

     

    3

    小块

    2毫升唾液;2滴碘液

    37℃;10分钟

     

    4

    碎屑

    ---------;2滴碘液

    0℃;10分钟

     

     

     

    请分析回答下列问题:

    (1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是___;预测实验现象,会变蓝的是___号试管。通过该组实验,得出的结论是___

    (2)分析研究1﹣3号试管,能与3号试管形成对照实验的是___号试管,3号试管的实验现象是___

    (3)为进一步探究其它因素对唾液淀粉消化作用的影响”,小组同学补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有___,对照组是___号试管,4号试管的实验现象是___,实验结论是___

    (4)该实验能否证明“唾液将淀粉分解成了麦芽糖”?___。(填能或不能)

  • 30、人生命的起点是从_____开始的;人类与类人猿的共同祖先是_____

四、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、将下列人类进化各阶段的名称与他们的特征连起来

五、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、呼吸道中产生痰的部位是喉。_____(判断对错)

六、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、下图为反射弧与缩手反射示意图,据图回答问题。

    1)当手不小心受到针或火的刺激,会发生缩手反射,参与此反射的反射弧的组成是_____ (用图中的代号和箭头表示2),此反射活动的神经中枢在_____内,该反射的类型属于_____反射。

    2)当手受到针或火的刺激后会感到疼痛,疼痛感形成于_____。以后见到针或火就会有意识地躲避,此反射的类型属于_____反射。

    3)综合以上问题,你认为脊髓具有_____功能。

    4)调节人体生理活动的最高级中枢是_____

  • 34、大雪过后,人们常在道路上撒大量的融雪剂以加快积雪融化。为了研究雪水中融雪剂对种子萌发的影响情况,科学兴趣小组进行了如下实验。

    (一)收集纯雪水(不含融雪剂的雪水)和融雪水(含有融雪剂的雪水)。

    (二)测定融雪水中融雪剂的溶质质量分数为2.16%。

    (三)准备五个相同的结晶培养皿,各铺上一层棉花,并标记为A、B、C、D、E.取200粒大豆种子,随机平均分成五组,每组40粒,分别放入上述培养皿中。

    (四)用纯雪水和融雪水按下表比例配置溶液,并全部加入相应的培养皿中。

    组别

    A组

    B组

    C组

    D组

    E组

    纯雪水质量/克

    20

    17.5

    15

    10

    0

    2.16%的融雪水质量/克

    0

    2.5

     

    10

    20

     

    (五)将各组放置在适宜的环境中培养,适时补充水分,4天后统计各组的种子萌发率。

    (1)表中C组缺少的数据应是______

    (2)经过多次试验获得数据并统计如图,结合图表信息可以得出的结论是______

    (3)老师认为本实验中种子的数量已经足够,但在种子的选择上还存在不足,请提出两点改进建议:______

    (4)上述适宜的环境指的是______

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得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、
三、填空题
四、连线题
五、判断题
六、综合题
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