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1、下列句中的加点词语意思相同的一项是( )。
A．及鲁肃过寻阳 望尘莫及
B．自以为大有所益 精益求精
C．释担而立 手不释卷
D．陈康肃公善射 多多益善
2、下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．背诵（sòng） 殷红（yān ） 酣然入梦（hān）
B．土壤（rǎnɡ） 卓越（zhuó） 不可捉摸（mō）
C．屏障（pínɡ） 竭力（jié） 大庭广众（tínɡ）
D．奠基（diàn） 哺育（fǔ） 锲而不舍（qì）
3、下列对名著内容表述正确的一项是（ ）
A．《西游记》中，美猴王为求长生不死，在海上漂泊八九年后，拜菩提祖师为师学艺，被赐名孙行者，学得七十二般变化和十万八千里筋斗云。
B．《红岩》中，当狱中《挺进报》落入敌人手里，在党组织面临重大危险的关头，许云峰勇敢地站了出来，以他的机智战胜了敌人。
C．《创业史》讲述了以梁生宝为代表的新一代农民，告别老一辈单打独斗、创立家业的狭隘思维，坚持互助互帮，为建设农村合作社事业而奋斗的故事。
D．《阿长与＜山海经＞》中的阿长是我们家保姆，她姓长，又高又瘦，她迷信唠叨，令人厌烦，但她为我买来了《山海经》，让我对她产生了新的敬意。
4、下列各句加点词语的使用，不恰当的一项是（ ）
A．一场不期而至的暴风雨结束了他们短暂的夏季旅途。
B．由于段考成绩的下滑，我们的班长整天怏怏不乐，愁眉苦脸。
C．中国军队对美国航母在南海的耀武扬威是零容忍的。
D．为了获得更多的知识和学问，我们要主动向老师请教，发扬不耻下问的精神。
5、下列词语中加点字的注音正确的一项是（ ）
A．点缀（zhuì） 屏障（pín） 峭壁（xiào） 鲜为人知（xiǎn）
B．撵走（niǎn） 哀悼（dào） 亘古（gèng） 锲而不舍（qì）
C．忏悔（chàn） 粗拙（zhuō） 愧怍（zuò） 忧心忡忡（chōng）
D．撬动（ào） 迸溅（bìng） 凛冽（lǐn） 苛捐杂税（kē）
6、下列语句中没有语病的一句是（ ）
A.能否根治网吧顽症，是青少年健康成长的因素之一。
B.通过老师的细心讲解，使他终于弄懂了这道题目。
C.国庆晚会上，十几个少数民族的同学跳起了欢乐的民族舞蹈。
D.那天下午，我关窗的时候，忽然发现一只金色的蜜蜂。
7、下列句子中加点字的字音完全正确的一项是
A．仰之弥(mí)高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲(qì)而不舍。
B．鲁迅先生出书的校（jiào）样，都用来揩（kāi）桌子，或做什么的。
C．我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰(lǎn)语，原野上怪诞(dàn)的狂风……
D．有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶（xiāng）嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛（yù）着身子进我家来，不显得那么高。
8、 （甲）
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰“：孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰“：卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（选自《孙权劝学》）
（乙）
王学御①于王子期②，俄而与子期逐③，三易④马而三后。襄王曰：“子之教我御术，未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调⑤于马，而后可以追速致远。今君后则欲速臣，先则恐逮于臣。夫诱⑥道争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，尚何以调于马？此君之所以⑦后也。”
（选自《韩非子·喻老》）
（注）①御：驾车。②王子期：战国时善于驾车的人。③逐：追赶，这里指驾车赛马。④易：更换。⑤调：协调。⑥诱：引诱。⑦所以：……的原因。
【1】下列加点词语的解释不正确的一项是（ ）
A. 见往事耳（了解）
B. 即更刮目相待（另外）
C. 赵襄王学御于王子期（向）
D. 未尽也（尽头）
【2】将下列句子翻译成现代汉语。
（1）卿今者才略，非复吴下阿蒙！
（2）此君之所以后也。
【3】（甲）文中吕蒙才略长进惊人的原因是：____________，（乙）文中赵襄王落后的原因是：_________。（用原文语句回答）
【4】从（甲）（乙）两文中你各获得了哪些启发？（说出两点即可）
9、按要求默写。
（1）《望岳》中可以看到诗人杜甫心中满怀雄心壮志，敢于攀登绝顶、俯视一切的气概的句子是：____________，____________。
（2）《登飞来峰》中表达了作者不畏艰险、自信向上、积极进取的人生态度的句子是：____________，____________。
（3）《游山西村》中描写丰收的年景和农民热情好客的两句诗是：____________，____________。
（4）《己亥杂诗（其五）》中诗人从大自然生生不息的规律中得到启发，写出富有哲理的句子是：____________，____________。
10、阅读下面的文章，完成下列小题。
雨中片段
①放学后，女儿没有地方可去，又担心我接不着她，便跑到我必经的路口去会我。
②天气有些阴冷，下着小雨，女儿光着脑袋，一动不动地站在雨中等着我的出现。我看到她时，她已由一只活泼的小鸟变成了落汤鸡。
③本想责怪她为什么不躲到一边避避雨，但看到她那个样子，我什么也说不出来。女儿毕竟只有七岁，我能想得出那一刻她内心的焦急，一是担心我接不着她，二是怕街头来来往往的人群挡住视线，望不着我。现在又有几人能执着地站在一场雨中，一动不动地等他要等的人？何况女儿看到我的时候，不仅没有埋怨这恼人的雨，反而喜出望外地扑向我，一个劲地喊着：“妈妈，我终于看到你了！”女儿这个样子，使我想到自己多年未淋过一场雨，甚至也多年没有见过一个人被雨淋到淋漓尽致的情景了。
④雨，曾经给了我许多美好的回忆。
⑤儿时的雨，来不及想象，来不及躲避，说来就来了。放学时，我们经常护抱着书包拼命往家赶，夹着嘻嘻哈哈的追闹声，全然没觉得一场雨会给人的心情带来忧愁。回到家，母亲一个劲地拉长她的衣角在我头上擦了又擦，既不怨天也不责怪我们，眼里只有自责与心疼，因为那时家里根本就没有一把像样的伞。当母亲触摸到我的脑袋时，我顿感心里暖暖的，恨不得多淋几次这样的雨。我们姊妹很多，那个年代能在母亲面前撒娇，好像是非常奢侈的事。
⑥暴雨已经结束了，在地里干活的父母已被雨浇了个透。库管卷得老高，雨中的父亲一边往家跑，一边“哦哈嘿，哦哈嘿”很有节奏地喊着。那个时候，他们也都还是年轻，年轻得使我们记不起那些年月里生活有多艰难，只记得他们每次从雨中赶回来时，陡然间家里溢满了温馨。一家人都在，哥哥姐姐们想做什么就做什么，只管玩耍，因为有父母在呢！母亲会闲下来，低着头安心纳她的鞋底或缝缝补补；父亲会摆弄他心爱的二胡笛子什么的，奏出的旋律传出远远地，跟随茫茫的雨雾婉转起伏，隐约迷离，仿佛整个村子在舞蹈，变得婉约、优雅起来。
⑦还有些雨，不大不小，反正知道它要来了，左邻右舍都手忙脚乱地一起来帮忙。谁家晒在外面的稻谷麦粒，谁家的棉被衣物，那时一定要赶在雨前抢收完毕的。一阵紧张的忙乱之后，大雨就来了。粮食、衣物丁点儿也未被淋，大家你看着我，我看着你，那一刻，有简单、满足、胜利、幸福的笑容写在脸上。
⑧乡村的一场及时雨后，会有泥土、绿叶散发出清新的味道。能看到天边拱出美丽的彩虹，能听到欢快的鸟儿一阵清亮的歌唱。干涸已久的田渠、沟壑、池塘顿时灌满了琼浆。乡村人最愿意看到的是种子突然冒出了牙尖尖儿。本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后，一根根一簇簇有棱有角地鲜活起来了。
⑨那个时候的雨好像会和很多人，很多事，很多感情牵连在一起的。
⑩时过多年，我在慢慢老去，对雨的感受愈发地迟钝了，甚至时常根本不愿意看到一场雨的到来。每天都要看天气预报，提前添衣带伞，仿佛雨来的时候，是它独自的行为，与我的情感一丁点儿关系都没有。
⑪我甚至开始怀疑自己，是否还有勇气，像七岁的女儿一样站在大街上去淋一场属于自己心中的雨？
（选自《散文百家》2013年第2期，徐金秋作，有删改）
【1】本文⑤—⑧段作者回忆了儿时下雨的四个美好片段。根据你的理解，仿照示例，在空白方框里填写相应的小标题。
⑤母亲怜爱之美——⑥________——⑦________——⑧乡野生机之美
【2】说说下列句中加点的词好在哪里？
（1）我们姊妹很多，那个年代能在母亲面前撒娇，好像是非常奢侈的事。
（2）本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后，一根根一簇簇有棱有角地鲜活起来了。
【3】结合语境赏析文中划线的句子。
父亲会摆弄他心爱的二胡笛子什么的，奏出的旋律传出远远地，跟随茫茫的雨雾婉转起伏，隐约迷离，仿佛整个村子在舞蹈，变得婉约、优雅起来。
【4】根据你的理解，从行文结构、表现手法、文章主题等方面任选一个角度，谈谈“雨”在文中的作用。
11、阅读文段，回答问题
心是一棵会开花的树
顾晓蕊
①故乡的家是一个四合小院，院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。阳春四月，巨大的树冠华荫如盖，素淡的花苞次第开放，满院流溢着醉人的清香。
②槐花盛开的时节，团团簇簇洁白的花朵，像迎风舞动的风铃，摇出阵阵欢快的笑声。最开心的，要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树杈，用带钩的竹竿把槐枝扭断，我拾起落到地上的枝条，沿着细茎轻轻一捋，一嘟噜花朵落进筐里。
③在那贫寒的年代，槐花无疑是一道美食。或蒸或炒，皆唇齿留香。然而，苍翠遒劲的老槐树，在一个电闪雷鸣的夜晚，如巨人般轰然倒下。翌日清晨，发现槐树被拦腰截断，细碎的花瓣飘落一地，生命的华美与脆弱瞬间交替，让人久久地怅然无语。
④此后不久，我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过，日子过得平淡而适意。三年前的一天，宁静的生活被突如其来的电话打破。妈妈放下电话，脸色煞白，双手颤抖，对爸爸说：“儿子在工地上出事了！”
⑤那是怎样惊心的一幕，现场发生爆管事故，弟弟身上多处烫伤，从八米平台跌落下来。他在重症病房里，度过了生命中最难捱的两个月。出院后，他不愿照镜子，也不愿出门见人，每天把自己锁在房间里，独自舔舐着心底的伤痛。
⑥妈妈说：“这样会闷出病来，出去走一走吧。”我想了又想，决定陪弟弟回故乡。踏上魂牵梦萦的热土，我的心里充满期待与忐忑，不知这一趟旧地重游，将给弟弟带来怎样的影响。
⑦走进童年的小院，一阵阵清香扑面而来，浓烈而又执着。抬头望去，记忆里被风雨摧毁的洋槐树，竟奇迹般出现在眼前，变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前，缓缓走到槐树下，把身体贴近树干，紧紧地拥抱那棵树。
⑧那一刻，安静极了。忽一阵清风拂过，雪白柔软的槐花，落在他的衣襟上。他捏起几朵放进嘴里，细细地嚼，两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来，这是我第一次，也是我唯一的一次，看到他流泪。
⑨泪痕很快被风吻干。他侧过身来，说：“姐姐，给我照张相吧。”我掏出数码相机，紧张得按了三次快门，才拍下这美好的瞬间。弟弟倚着老槐树，感叹地说：“槐花虽小，却有阳光的味道。”他笑了，目光变得坚强，从灵魂深处射出来。
⑩半个月后，我们回到家。照片洗了出来，弟弟把它摆在床头，背面写着一行蓝色小楷：树是大自然的智者与强者，人应该像树一样活着。至此，我那颗悬着的心，终于放了下来。很快，弟弟又回到工作岗位，开始了全新的生活。
⑪心是一棵会开花的树，那枝叶是信念，那树干是平和，那深入地底的根须，就是默默地承受。人这一生，有这么一棵树，不管经历多少风雨，依然能凭借一缕心香，从容抵达幸福的彼岸。
【1】通读全文，说说作者以《心是一棵会开花的树》为题有什么妙处。
【2】根据提示，将下列内容补充完整。
线索一：挺拔的槐树花香醉人→_________→重生的槐树更加繁茂
线索二：少时的弟弟快乐健康→____________→____________
【3】第⑧段“两行清泪落了下来”一句中加点字“泪”蕴含了丰富的情感，既有__________之情，又有_____________之情。
【4】根据全文内容，谈谈你对第⑩段中“树是大自然的智者与强者，人应该像树一样活着”一句的理解。
【5】本文与《紫藤萝瀑布》在主旨上有异曲同工之妙，请结合生活实际说说你的感悟。
12、根据要求作文。
不闯红灯，是对规则的承诺：走进经典，是对阅读的承诺：追求卓越，是对人生的承诺；关爱他人，是对社会的承诺……承诺是一份责任，也是一种素养。在初中生活中，你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢？
请以“这就是我的承诺”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。
要求：（1）写出你的经历、感悟、认识：不得抄袭本卷中出现的阅读文段。（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）：字数不少于600字。（3）文中不得出现真实的学校、班级、人名，如不可避免，请用字母替代。（4）书写要工整，卷面要整洁。
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