微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《一颗小桃树》的作者是当代作家贾平凹，他凭借《秦腔》获得了第七届茅盾文学奖，凭借《古炉》获得了第一届施耐庵文学奖。
B. 《驿路梨花》选自《光明日报》，作者是当代作家彭荆风，题目中的“驿路”是指过往行人所走的道路。
C. 《紫藤萝瀑布》的作者是宗璞，当代女作家，原名冯钟璞，她是著名哲学家冯友兰之女。
D. 《卖油翁》的作者是唐朝时期的政治家、文学家欧阳修，字永叔，号醉翁，“唐宋八大家”之一。
2、下列句中加点成语的运用有误的一项是( )
A．专家指出，不要在微不足道的事情上浪费自己的宝贵时间。
B．当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时，那种生离死别使人感觉到我们太渺小了，渺小得无与伦比。
C．犯罪分子在大庭广众之下，持刀劫持人质，被我公安干警当场击毙。
D．张一山拍戏遭居民大爷臭骂踹车，他尴尬地笑着，低眉顺眼地躲到一边。
3、“不以为然”和“不以为意”会区分了吗？“美轮美奂”和“绘声绘色”分别形容的是啥了解了吗？当然这些今天都是不考的，请选出下列加点词语使用不正确的是（ ）
A.善于思考、富有创造性的周兰芳总是孜孜不倦地汲取知识,使自己的学识渊博。
B.无论是个人技术，还是团队协作能力，朵欢都略胜一筹。
C.刘启荣突然意识到，在关键环节上的操作偏差，导致了整个焊接工作屡试不爽。
D.面对一片荒山，杨雅婷没有望洋兴叹，而是决心要尽全力把这片荒山变成森林。
4、下列加点字注音正确的一项是（ ）
A.选聘（pìn） 迭起（dié） 俯瞰（kān） 锲而不舍（qǐ）
B.吞噬（shǐ） 哺育（bǔ） 猥琐（wěi） 忍俊不禁（jìn）
C.污秽（huì） 镶嵌（qiàn） 晌午（shǎng）海市蜃楼（shèn）
D.咀嚼（jué） 诘问（jié） 商酌（zhuó） 诲人不倦（huǐ）
5、下列句子没有语病的一项是（ ）
A.人类是命运共同体，团结合作，不仅是现实的呼唤，更是历史的启示。
B.全世界携手抗击疫情，是一场攸关全人类健康福祉、世界发展繁荣。
C.青年要不惧风雨、勇挑重担，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。
D.武汉新冠重症病例已清零，总体治愈率达94%,80岁以上老人大约70%左右治愈。
6、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）
A. 昼夜（zòu） 取缔 深恶痛绝（wù） 语无轮次
B. 澎湃（bài） 深霄 酣然入梦（hān） 祸不单行
C. 哺育（bǔ） 门槛 颠沛流离（pèi） 悲天悯人
D. 呜咽（yàn） 震悚 仙露琼浆（lù） 五脏六俯
7、下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A．造访 响清 静默 抖擞精神
B．捷毛 幽谷 昏鸦 幸甚至哉
C．淅沥 宽敞 喉咙 花枝招展
D．萧瑟 端庄 郎润 不知不觉
8、文言文阅读理解
（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹，子独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富责者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？壮丹之爱，宜乎众矣。
（周敦颐《爱莲说》）
（乙）自荷钱①出水之日，便为点缀绿波，及其劲叶②既生，则又日高一日，日上日妍，有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨至菡萏③成花，娇姿欲滴，后先相继，及花之既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜，而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻则有荷叶之清香，荷花之异馥④，避暑而署为之退，纳凉而凉逐之生。至其可人之口者则莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者也。只有霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣，乃摘而藏之，又备经年襄物之用。是芙蕖⑤也者，无一时一刻，不适耳目之观；无一物一丝，不备家常之用者也。
（节选自李渔《闲情偶寄》）
（注）①荷钱：指初生的小荷叶。②劲叶：指长大了的荷叶。③菡萏：未开的荷花。④异馥：异香。⑤芙蕖：荷花
【1】选出下列断句正确的一项（ ）
A.至其可人之口者/则莲实与藕/皆并列盘餐/而互芬齿颊者也。
B.至其可人之口者则莲实/与藕皆并列/盘餐而互芬/齿颊者也。
C.至其可人之口者则莲实/与藕皆并列盘/餐而互芬/齿颊者也。
D.至其可人之口者/则莲实与藕皆并列盘/餐而互芬/齿颊者也。
【2】选出下列句子中加点词语意思用法相同的一项（ ）
A.香远益清/自以为大有所益
B.荷叶之清香/一老河兵闻之
C.自李唐来/自荷钱出水之日
D.乃摘而藏之/出淤泥而不染
【3】用现代汉语表达下列句子。
（1）莲之爱，同予者何人？
（2）是我于花之未开，先享无穷逸致矣。
【4】选出对甲乙两文理解分析不正确的一项（ ）
A.“说是古代论说文的一种体裁，可说明事理，可论述道理，跟现代杂文大体相似。“说”就是“谈谈”的意思。
B.乙文中“日高一日，日上日妍”启迪我们要不断努力，不断追求进步，不断完善自己。
C.甲文中的菊花和牡丹，一直为前人所钟爱，菊花象征隐逸之士，牡丹象征追求高雅生活之人，由前人所爱之花说到自己所爱之花，有强烈的比较效果。
D.甲、乙两文都表达了作者对莲的喜爱与赞美之情，但原因各不相同：甲文是因莲的君子之风，乙文是因莲的多种实用价值。
【5】人们喜爱莲，因为它有很多价值。在观赏价值、实用价值、精神价值中你更欣赏哪种价值？请谈谈你的看法。
9、根据原文默写。（请规范书写）
（1）________ ，双袖龙钟泪不干。
（2）杨花榆荚无才思，________。
（3）____________ , 明月来相照 。
（4）当窗理云鬓，__________。
（5）_______________，赏赐百千强。
（6）《木兰诗》中描写战地生活的艰苦侧面烘托木兰勇敢坚强的语句是“____________，_____________”。
10、阅读下面的文章，完成下列小题。
寄厚味于淡泊
高秀芹
①如今已快到杖朝之年①的袁行霈先生，却越来越有活力。从当年那位英俊温和的北大学生，到“文革”时期那位信念坚定的“白专典型”，再到之后凤凰涅槃的北大著名教授、著名古典文学专家、北京大学中国传统文化研究中心主任、《国学研究》年刊主编、北京大学校务委员会委员，中央文史研究馆馆长，他对学术的敬畏一直有增无减。如今看着袁先生依然在学术前线冲锋陷阵，不禁为之赞叹，近年来他还主持了博鳌亚洲论坛——传统智慧与力量：对话亚洲文化分论坛。最近，历时将近7年、由袁先生主编、近千名专家学者及多位编审共同合作完成的《中国文化地域通览》出版发行，填补了中国地域文化研究上的空白。此消息一出，不禁让我再次对袁先生的敬佩更加一层，还让我回忆起曾经与袁先生之间许多有趣又温暖的事情。
②我结识袁先生，则因为我曾经扮演过的我一生中仅有一次的一个角色——保镖。那是1998年，我刚到出版社不久，袁先生到出版社来取稿费，具体数目记不清了，估计万元左右，这在当时已是不小的数目了。袁先生要拿着出版社的支票，到海淀南大街中国工商银行取钱，然后再把钱存到校内的银行。从北京大学东门到南门外的路虽然不太远，但是中间要穿过乱七八糟的小马路。当时北大周围还没改造，环境有些繁乱，一介书生揣着这么多钱，当时的文史编辑部主任乔征胜老师有点不放心，叫我护送袁先生去银行。
③那是我第一次跟袁先生这么近地走在一起，他身材挺拔，步履轻盈，说话轻柔，音色优美，我们一路边走边说，不知不觉就到了银行，我光荣而不艰巨地出色完成了“保镖”的任务。没想到，很多天过后，我意外地收到了袁行霈先生的邀请，只为了答谢，这让我十分感动，也因为那次“家宴”，我得以有更多机会走近这位学界泰斗。
④许多年过去了，如今，袁先生的声望越来越大，但对于先生来说，除了书越来越多，其他并没有改变，他还住在原来的房子里，还喜欢坐在原来的沙发上，还会一如既往地大声笑，还一如既往地俊朗着。我们从来看不到袁先生的忙乱，尽管他有那么多的事情。他永远那么从容自如，因为他的生活里有诗有画有他的陶渊明研究，这一切带给他精神的满足，让他远离物欲。我惊异于袁先生的唯美和优雅，也尊重袁先生的洁净和超然，所以凡俗之事我一概不敢惊扰先生，只有自己出版了好书或者做了有价值的事情，才敢去先生那里汇报。先生看到我带去的书总是很宽厚地褒扬，有时善意的注视和温暖的鼓励比鞭策和批评还有力量，我在袁先生那里获得的就是这种温润涵养却有立场的力量。
⑤对于向学之人，先生总是鼓励的（甲）对于学问之道，先生有自己的见解。早在1978年，他就曾在《光明日报》发表《“纵通”与“横通”》一文，提出独到的学术研究方法和学术境界。后来他说（乙）学问的气象，如释迦之说法，霁月之在天，庄严恢宏，清远雅正。不强服人而人自服，毋庸标榜而下自成蹊（丙）先生认为具有大家气象的学者有一些共同的特点（丁）他们的学术格局和视野开阔，能够左右逢源，游刃有余，处处显示出总揽全局的能力；他们的学问都具有开山之功，开拓新领域，建立新学科，发凡起例，垂范后学；他们都是学问和道德并重，用正直、诚实、刚强成其宽容、独立之气象。
⑥先生谈诗论道，能书善咏，他追求的是一种诗意的人生，听着西方古典音乐，临摹观望二王颜柳之书法，极高妙而近乎忘我，他把书法和音乐之享受，有形和无形合二为一，打通古今艺术形式，获得全方位的艺术享受。此时的先生是幸福的，青山历历，峰峦自见，风行水上，自然成文，老友陶渊明潜而入，缀句成诗。美的，诗意的，幸福的人生；谦谨，高洁，优雅的人，正所谓：觑神佛如蝼蚁，寄厚味于淡泊。这就是我眼中的袁行霈先生。
（注释）①杖朝之年：年龄的代称，指男子80岁，意思是年过八十就可以允许撑着拐杖入朝。出自《礼记·工制》：“五十杖于家，六十杖于乡，七十杖于国，八十杖于朝。”
【1】依次填入文章第⑤段甲、乙、丙、丁四处的标点符号，最恰当的一项是____
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | 。 | ：“ | 。” | 。 |
B | 。 | ，“ | ”。 | ： |
C | ； | ，“ | ”。 | 。 |
D | ； | ：“ | 。” | ： |
A.A B.B C.C D.D
【2】从全文看，第①段划线句有什么作用？
【3】结合文章第④段，谈一谈作者眼中的袁行霈有哪些内在品质。
【4】请根据文中袁行霈先生的观点，简要概括“大家气象的学者”具有哪些特点。
11、阅读下文，完成下面小题。
紫藤萝瀑布(节选)
①但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
②这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
③过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
④花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
⑤在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
【1】选文第①段中加点的“它”和“别的一切”分别指代什么？
【2】从修辞的角度赏析下面的语句。
我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。
【3】选文为什么要插入“十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝”这一内容？
【4】对文末“我不觉加快了脚步”这句话应如何理解？
12、请以“为自己喝彩”为题，写一篇600字以上的记叙文。
要求：（1）写你最真实的内容，表达你的真情实感。（2）文中不要出现真实的人名、地名、校名。
邮箱： 