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随时随地学习
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1、大个子老鼠第三次修灭蚊灯引来了（ ）
A．蜜蜂
B．蚂蚁
C．青虫，之后变成了蝴蝶
2、把下面字的不正确的读音用“/”划掉。
画(huà hà） 叶(yiè yè)
牙(yā yá） 用(yòng iòng)
笔(pǐ bǐ） 几(jī jǐ)
3、在《阳光》一文中告诉我们什么比金子更宝贵？（ ）
A．禾苗
B．高山
C．小河
D．阳光
4、选择符合句意的图片：liàng yī fú。（ ）
A．
B．
5、加一加，变成新字再组词。
例：小+土=（尘）（尘土）
禾+口=( )( ) 又+寸=( )( )
日+月=( )( ) 人+王=( )( )
6、读拼音，写词语。
xià yǔ____了，wǒ men____急忙跑回家。
7、我能把下面的词语或句子补充完整。
（1）骑自行车 打( ) 吃( ) 走( )
（2）写出下列词的反义词。短——( ) 地——( ) 远——( )
（3）用“年”字组词我最棒。( )( )( )( )
8、比一比,再组词。
力（ ）刀（ ） 石（ ）右（ ）
贝（ ）见（ ） 王（ ）主（ ）
9、读一读，给句子加标点。
1．美丽的蓝天怎么不见了（______）
2．美丽的蓝天不见了（______）
3．让美丽的蓝天和我们在一起吧（______）
10、照样子写生字。
1．例：动（云）（力）
姓（____）（____） 秋（____）（____） 叶（____）（____）
2．例：（日）（寸）时
（木）（交）____ （王）（元）____ （日）（免）_____
11、我会加加减减。
日＋（_____） →早 林-木→（_____） （_____）＋（_____）→男
明-日→（_____） 尖-（_____）→小 （_____）＋ （_____） →双
三个人是（_____） 三个木是 （_____）
12、汉字魔方。（加个偏旁构成字，再组词）
可____（ ） 田____（ ）
毛____（ ） 木____（ ）
早____（ ） 月____（ ）
13、看拼音，写词语。
14、读拼音，写字词。
mù tou shān lín tǔ lǐ
lì
xīn shàng lín mù
15、我会连。
蝌蚪 游水 和风 对酷暑
蚯蚓 搬家 严寒 对燕舞
蚂蚁 松土 莺歌 对细雨
16、读课文，在正确的答案后面打“√”。
青蛙没参加画画是因为：
①青蛙不会画画。 ( )
②青蛙还没有起床。 ( )
③青蛙在洞里冬眠。 ( )
17、根据课文内容判断。（对的打“√”，错的打“×”。）
1.“我”够不到按钮的时候觉得自己很小。（__）
2.快活的脚印穿成了金色的项链。（__）
3.“我”睡不着是因为“我”明天要和爸爸去远足。（__）
18、判断。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】一分钟时间可以丢掉，我们要珍惜时间。( )
【2】写完作业，要把文具放好，让文具回家。( )
【3】端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。( )
【4】小青蛙帮助棉花姑娘捉光了害虫。( )
【5】音序查字时，先找首个字母，再找音节。( )
19、阅读短文。
东西南北
早晨起来，面向太阳。
前面是东，后面是西。
左面是北，右面是南。
【1】用“ ”标文中表示方向的词语。
【2】用“﹏﹏﹏”标出文中表示时间的词语。
20、读一读，做一做。
弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
【1】儿歌共有（______）句话。
【2】题目中“小小的船”指的是（ ）
A.星星 B.月儿
【3】你觉得“弯弯的月儿”还像什么？（ ）
A.
B.
21、阅读下文，回答问题。
春姑娘
太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。
她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了一个又一个花儿的小门。
玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。
后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀——”。
【1】短文有______个自然段。
【2】请把下面的词语组成一句通顺的话。
大家 找 帮助 要 蝴蝶 春 姑娘
__________________________________________________
【3】请你填上合适的词。
一（ ）水 一（ ）信 一（ ）嘴
一（ ）门 一（ ）黄叶 一（ ）伞
22、在你眼里，四季是什么样子的？请你写一写。（不会的字用拼音代替）
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