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随时随地学习
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1、“大哥哥”的读音为（ ）
A．dà gé gé
B．bà gē gē
C．dà gē gē
D．dà gē ge
2、我的家人有爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、（ ）
A.外婆 B.奶奶 C.舅舅 D.姨夫
3、面包房花瓶里的面包花有一朵是被谁偷吃的？（ ）
A．黑熊师傅
B．狐狸记者
C．大个子老鼠
4、丑小鸭变成了美丽的（ ）。
A. 仙女 B. 天鹅 C. 鸭妈妈
5、看图，给下列音节标上声调。
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ke | na | gu | hu |
6、比一比，再组词。
把（______） 开（______） 木（______） 只（______） 禾（______）
巴（______） 升（______） 目（______） 尺（______） 和（______）
7、看图，把音节补充完整。
hú d____ sh___ diàn qì q___ ch___ l___
8、我会写笔顺、数笔画。
1．才：________________，共（____）画。
2．衣：________________，共（____）画。
3．己：________________，共（____）画。
9、照样子，写词语。
（1）很小很小 很____很____ 很____很____
（2）荡来荡去 ____来____去 ____来____去
（3）叽喳→ 叽叽喳喳 高兴→____________ 安静→ _____________
10、写出下列字的反义字
大________ 短________ 直________
前________ 黑________ 早________
11、照样子按笔顺写 。
12、看汉字，写拼音。
尘___ 尖___ 鲜___
13、读拼音写词语。
zì jǐ kāi xīn wǒ men kě shì
míng bai dà rén shuǐ guǒ huǒ shān
14、读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。
zǎo shànɡ kāi xīn shū běn shuǐ ɡuǒ lì zhènɡ
xiǎo dāo chǐ zi zì jǐ wǒ men wǔ yuè
15、连一连。
火红火红的 雪白雪白的 碧绿碧绿的
16、下面的读写姿势正确吗？在正确的姿势下选“√”，不对的姿势下打“×”。
【1】
( )
【2】
( )
【3】
( )
【4】
( )
【5】
( )
17、在会读的字上画一颗五角星，看你能得多少颗五角星。
☆ 小 生 学
18、我会判断。对的打“√”。错的打“×”。
【1】《这个徒弟我收下了》故事中，华佗是一位作家。( )
【2】老师要求学生只用一个铜钱把房间装满，韩愈买来了蜡烛，获得了老师的表扬。( )
【3】聪明的甘罗用二击掌就解答了秦王提出的“士兵多还是武器多？”的问题。( )
19、阅读下面的短文，回答下面的问题。
乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？
乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
【1】短文共有（_______）个自然段。第1自然段有（_______）句话。
【2】仿写：一颗一颗 （__________） （__________）
【3】乌鸦想了一个什么办法？请在文中用“ ”划出来。
【4】这只乌鸦真（___________）。（不会写的字用拼音代替）
20、读一读，做一做。
蚂蚁非常想到天上去旅行，可是它不会飞。
蒲公英主动帮助蚂蚁。于是，蚂蚁抱着蒲公英的种子飞上了天。
蚂蚁在天上看到了蓝蓝的天、白白的云、飞来飞去的小鸟、高高的山、清清的水……
【1】谁想到天上去旅行？
________
【2】谁帮助了蚂蚁？
________
【3】蚂蚁是怎样飞上天的？[方法提示：注意蚂蚁的动作。
________
【4】选一选。
蓝蓝的________ 山
白白的________ 天
高高的________ 云
清清的________ 水
【5】蚂蚁在天上看到了什么？
__________
21、阅读
初夏,石榴(liu)花开了｡远看,那红色的花朵像一簇(cù)簇火焰｡近看,一朵朵石榴花像一个个小喇(lǎ)叭｡淡黄色的花蕊(ruǐ)在风中摇动,就像一群仙女在翩(piān)翩起舞｡
1.这段话共有( )句｡
2.用“—— ”划出第2､3两句｡
3.石榴花在( )开放｡它的花蕊是( )的,花朵像( )｡
22、看图写话。
仔细看下图，展开想象，把故事写下来。
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