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随时随地学习
随时随地学习
1、中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物。你对此的认识是（ ）
①中学生活为我们提供了新的机会
②新的目标和要求激发我们的潜能
③中学生活只为学习成绩优秀的学生提供发展机会
④在中学阶段就能塑造完美的“我”
A．①②
B．③④
C．②③
D．①③
2、每个人的生活都需要友情的滋润。下列诗句能体现深厚友情的是( )
A．谁言寸草心，报得三春晖
B．海内存知己，天涯若比邻
C．师恩难忘意深浓，桃李人间茂万丛
D．两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮
3、进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重塑一个“我”。下列同这对“新自我”的塑造不恰当的是（ ）
A．艺恒：坚持阅读，博采众长
B．攸宁：敢于表达，口无遮拦
C．静思：参加实践，积极合作
D．一洲：探索新知，激发潜能
4、某校在七年级开展了“汉字书法比赛”“民族乐器演奏会”等传统文化活动，这些活动的开展（ ）
①让学生在活动中滋养自己的精神生命②使学生在个人精神世界的充盈中发扬民族精神
③与考试成绩无关，不提倡④一定能提高学生们的学习兴趣和各科学习成绩
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
5、“活到老，学到老。”“吾生有涯，而知无涯。”这些谚语告诉我们（ ）
A．要重视书本知识的学习
B．学习没有终点
C．学习是一种生活方式
D．学习是多方面的
6、随着“双减”政策落地，体育锻炼升温。《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》提出要引导学生“开展适宜的体育锻炼”，健康教育课被纳入学生课程表。这告诉我们（ ）
A．守护生命既要关注心理健康，也要关注身体健康
B．生命的意义在于贡献社会，体育锻炼可有可无
C．“双减”政策出台，反映国家对未成年人的家庭保护
D．生命是短暂的、不可逆的，要学会珍惜生命
7、网络交往已成为现代人交往的新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊，但也有不少人上当受骗，关于网络交往，你认为正确的是（ ）
①互联网让中学生有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈
②网上交友会严重阻碍我们现实中的人际交往
③网上交友在一定程度上能满足我们的一些心理需要
④只要不把网友转化成现实中的朋友，就对现实生活没有影响
A．②③
B．①④
C．②④
D．①③
8、一些家庭亲子之间流行签订“亲子契约”，家长和孩子用书面约定的形式，规定彼此间的极利和责任。专家认为，“亲子契约”是一种新型的家庭双向教育模式，在帮助孩子形成良好习惯的同时，也对家长自身提出了要求，值得提倡。亲子契约（ ）
A．表明现代家庭的结构、规模发生了变化
B．有利于构建和谐文明的现代家庭
C．能有效化解亲子冲突，杜绝亲子之间的矛盾
D．使家庭成员交流、沟通方式发生了变化
9、中学生在与网友交往的过程中，将家里的的电话号码、家庭住址、本人姓名、就读学校等信息均告诉网友，结果这位网友打电话到他家骗取大量钱财。这给我们的警示是（ ）
①网上交往有虚拟性，要有一定的保护意识 ②网上交友可以满足我们的一些心理需要
③将网上的朋友转化为现实朋友，无需慎重 ④网上交往要学会理性辨别，遵守法律法规
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
10、七年级某班举行“学一个人物、读一本好书、品一部电影、参观一次博物馆”的活动。本活动的举办（ ）
①体现出学习无时不在，无处不在 ②能够充盈人的精神世界，使生命得到滋养
③有利于关注身体健康，对自己生命负责 ④有利于同学之间分工合作，促进学习进步
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
11、习近平总书记在阐述“中国梦”时提出：“生活在我们的伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明（ ）
A．我们的梦想与时代的脉搏紧密相连、与中国梦密不可分
B．我们的梦想要与个人的人生目标紧密相连
C．实现“中国梦”是项光荣而艰巨的事业
D．只要大家好，国家和民族就一定好
12、智能时代，物联网高速发展，高速公路无感支付、超市自动结账等智能操作会让收费员面临失业，他们需要重新学习去寻找新的工作，这启示我们（ ）
A．只有终身学习才能适应不断发展的社会
B．进入人工智能时代，学习也没多大用了
C．学生时代学的知识不能适应社会的发展
D．社会不断发展，工作是要不断地更换的
13、青少年自省、自律，必须做到“慎独”，就是在有人监督和无人监督时，都能严格要求自己。下列行为属于慎独表现的是（ ）
①考试时，不管有无老师监考，都能做到不抄袭
②自习课上，不在教室走动，大声喧哗
③去老师办公室，发现没有人，翻看老师桌面的资料
④在公交车上，不管有没有老师同学在身边，都主动给有需要的人让座
A．①②③④
B．①②④
C．②③④
D．①③④
14、师生交往是学校生活的重要内容。下列体现教学相长、亦师亦友的师生关系的是（ ）
A．小红对老师敬而远之，遇见老师常绕道走开
B．小刚对班级建设有好建议，却不敢告诉老师
C．老师解题出错时，小米大胆指出并埋怨老师
D．小敏自我反思，向老师请教分析退步的原因
15、我们要更准确了解自己，很多时候需要通过他人。下列选项能说明这个道理的是（ ）
①当局者迷，旁观者清 ②行有不得，反求诸已 ③人告之以有过，则喜 ④知人者智，自知者明
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
16、“当被家长误解时，我只想沉默，不愿意解释，也不知如何解释。”对此，你的建议是（ ）
①日常生活中难免产生误会，需要主动沟通②青春期的闭锁心理是正常的，要学会独处
③亲子冲突有时难以避免，要在质疑中成长④与父母相处时，需要掌握一些沟通的技巧
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
17、飞向太空，漫步太空，一直是中国人民的美好梦想。我国第一颗人造地球卫星拉开中国人探索宇宙奥秘的序幕后，经过60多年的艰辛探索，神舟十四号、十五号、十六号、十七号接力腾飞，中国空间站全面建成……为了进一步实现“太空梦”，我们初中生应该（ ）
①把个人的梦想与中国梦紧密相连
②成长为担当民族复兴大任的时代新人
③把编织人生梦想作为青少年时期唯一的生命主题
④具有不服输的坚忍和坚持不懈的追求，努力就一定能圆梦
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
18、某校七年级（1）班正在召开“让友谊之树常青”主题班会。主持人说：友谊对我们的一生有着重要的意义！主持人这样说的理由是（ ）
①与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达
②因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖
③朋友丰富了生活经验，让我们体悟生命的美好
④朋友能帮我们消除了所有困惑，克服了一切困难
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
19、某校七年级（1）班准备出一期关于“友谊”的专题板报，其中有一个古语集萃栏目，下列可以入选的是（ ）
A．
B．
C．
D．
20、提到朋友，我们想到的不仅是现实生活中的朋友，也有网络上的朋友。可见（ ）
A．网络为我们提供了与他人交往的平台
B．网上交往将替代传统的交往方式
C．网上交往比现实交往更生动有趣
D．网络是我们获得朋友的最重要渠道
21、结合所学基础知识，完成下列问题。
（1）金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进新的校园，我们有了一个新的名字_____________。
（2）在21世纪，学会认知、学会做事、学会_____________、学会_____________等四种学习将是每个人一生中的知识支柱。
（3）_____________ ，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“_____________”。
（4）梦想与现实之间的桥梁是_____________。
（5）请任意列举两个正确对待他人评价的方法：_____________、_____________ 。
（6）接纳自己，需要乐观的心态，更需要_____________。
22、我们需要______、______自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的______力、______和______的能力。
23、在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我_______和激励，我们会收获更多。
24、我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地的思考并___他人。
25、虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的________________意识。
26、根据所学内容完成连线题
“羞恶之心，义之端也” 批判性思维
“勿以恶小而为之、勿以善小而不为” 行已有耻
“学贵有疑” 止于至善
27、2019年12月12日，河南郑州一辆公交车上，车长看到一位头戴红色安全帽的乘客怕弄脏座位，将手上的袋子放到车后地板上自己坐在了袋子上，车长从地上扶起了这位乘客并表示“在我们心中你是最干净的”。
28、朋友之间不要竞争，竞争定会伤害友谊。
判断：_____
理由：_______________________________________________。
29、有的同学认为未成年人年龄小受诸多法律特殊保护享有特权，未成年人违法犯罪不受处罚。请你对上述观点进行评析。
30、阅读材料，回答问题。
从上海迪士尼到北京环球影城，有不少游客在沉浸式体验中放飞自我，除了拍打人偶，还有人对“威震天”做不雅手势……
(1)如何评价上述行为？假设你去到这样的主题乐园，你会如何做？
(2)结合生活中你的所见所闻，谈谈我们如何做到行己有耻？
31、 一个学期即将结束，小龙在学习总结会上用“蜕变、感恩”两个词概括了他一学期的收获。下面让我们一起来分享他的学习生活收获吧。
收获：开学初的我面对新生活彷徨不知所措，今天的我已适应初中生活，正努力学习，为做更好的自己，为实现自己的梦想而努力奋斗。
（1）小龙是通过哪种途径认识自己的？除此之外，还可以通过什么途径认识自己？
（2）为了做更好的自己，我们应该做哪些努力？
32、 孙中山是我国伟大的革命先行者，他的中学时代是在檀香山和香港度过的。在这段时间里，他努力学习和研究中国的传统文化。他常说:“学问，学问，不学不问，怎样能知？”“学而后知，知而后引，否则怎样能够为国家之用呢？”他还接触到不少资产阶级民主思想，看到了中国的落后，便立志要改造中国。孙中山在回忆自己的中学生活时说:“…每课暇，辄与同国同学诸人，相谈衷曲，而改良祖国，拯救同群之愿，于是乎生。”
（1）上述材料说明了什么？
（2）中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物？
（3）中学时代在生命历程中的重要作用有哪些？
33、 “即使你被困在黑暗中，你打着手电筒还坚持学习课本，用学习知识驱走黑暗……”这描述的是抗震英雄少年邓清清的事迹。邓清清，女，14岁，四川省德阳市什邡市蓥华镇中学初一年级学生。当邓清清被武警部队的官兵抢救出来时，她还在废墟里打着手电筒看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！”
结合材料，运用《道德与法治》的有关知识回答下列问题：
（1）结合你的学习经历，谈谈学习有什么重要性。
（2）在学习的过程中，我们通常也会遇到一些困难。要战胜学习上的“拦路虎”，就要学会学习。那么，我们如何才能学会学习呢？
34、材料一： “寻找最美教师”大型公益活动是由中央电视台和教育部联合主办的，从2011年开始，迄今为止已经成功举办了7届，先后推出近百名“全国最美教师”《2018年寻找最美教师》大型公益活动的主题是“弘扬高尚师德，潜心立德树人”。这些获奖教师，带头践行社会主义核心价值观，有着立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，他们学为人师，行为世范，成为学生健康成长的指导者和引路人。
材料二：在2018年第34个教师节到来之际，第一中学组织开展了以“我喜欢的老师”为主题的班会活动，七年五班的同学们纷纷踊跃发言。
甲：我喜欢的老师真诚坦诚：她从不掩饰或否认自己所犯的错误，让我钦佩。
乙：我喜欢的老师见解独到：他关注人生百态，理论联系实际地看问题，让我信服。
丙：我喜欢的老师幽默开朗：她风趣且富有激情，但又不失严谨认真，让我信赖。
（1）通过对材料一“寻找最美教师”活动的了解，谈谈你对教师这一职业的理解。
（2）结合材料二谈一谈，作为学生我们应该如何对待风格不同的老师？
35、由市文明办、团市委、市教育局组织的2016年“柳州好少年”评选结果揭晓，初一学生范娜榜上有名。范娜，今年13岁，2013年父亲在工地上不幸坠亡，母亲丢下她和3岁的弟弟另嫁他人，爷爷奶奶年老多病。她为了帮助爷爷奶奶撑起这个家，在勤奋学习之外，回到家还要照顾年幼的弟弟，帮爷爷奶奶干家务活，星期天去捡废品卖补贴家用。生活的压力没有压垮这位13岁的女孩，她不仅学习成绩优秀，还经常帮助办理有困难的学生。
（1）范娜同学身上体现了哪些值得我们学习的良好品质？
（2）我们应向范娜学习，在日常的学习生活中应该怎样做一个意志坚强的中学生？
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