1、下列句子与其蕴含的道理相匹配的是( )
A.世界上没有完全相同的两片树叶——生命是独特的
B.人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返-----生命是短暂的
C.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已——生命是不可逆的
D.盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人——生命来之不易
2、“人生最美好的时光,莫过于青春。所以,一定要慢慢走,慢慢欣赏,莫辜负,做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于中学阶段的我们的启示是( )
①中学阶段决定着我们的一生
②珍视当下,为美好明天付出不懈的努力
③中学生活充满了各种机会和可能,我们要尽情玩乐,得过且过
④要激发自身的潜能,重新塑造一个更好的“我”
A.①②
B.①④
C.②④
D.②③
3、小川和好朋友小鹏对英语很感兴趣,为参加学校英语口语大赛,一有空两人就相互切磋,相互鼓励。通过层层选拔,小鹏落选了,认为自己一无是处;小川知道后安慰小鹏说,参赛的经历也是一种学习;小川在小鹏陪练下,通过不懈努力,获得了一等奖,受到老师的表扬。这反映出( )
①竞争必然伤害友谊
②小鹏要学会正确认识自己
③学会学习需要发现并保持对学习的兴趣
④小川的成功离不开努力坚持
⑤友谊是平等的、双向的
⑥小川能正确对待老师的表扬与批评
A.①⑤⑥
B.①②③
C.②④⑤⑥
D.②③④⑤
4、下图的学习金字塔告诉我们( )
A.学习是没有规律可循的
B.要善于激发自身潜能
C.学习方法因人而异
D.要重视学习方法
5、“世界上最遥远的距离不是生与死的离别,而是,我就站在你的面前,而你却在玩手机。”这一句网络流行语从侧面反映了( )
A.网上交往代替不了真实的情感交流
B.远离网络才能让人回归正常的社会生活
C.虚拟世界的交往带有很多不确定因素
D.虚拟的网上交往没有任何实际意义
6、人活着要完成一种承上启下的责任——物种的壮大与发展,在这个过程中最好有值得为后人所纪念的价值和意义。对这句话理解正确的是( )
①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
②每个人的生命是独一无二的,与他人、社会无关
③每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命
④在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7、师生交往是学校生活的重要内容。师生交往的良好状态是( )
①学生乐学、老师乐教②彼此尊重、相互陪伴
③相互关心、携手并进④事不关己、置之不理
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8、小德和小治是一对形影不离的好朋友。小德平时喜欢画画,渐渐地小治也开始喜欢画画了。这说明( )
A.志趣相同的人才能成为好朋友
B.朋友做什么我们就要学做什么
C.朋友可以影响我们的兴趣爱好
D.朋友可以改变我们的性格气质
9、习近平总书记指出:青年人正处于学习的黄金时期,要把学习作为首要任务,作为一种责任,一种精神追求,一种生活方式。下列关于学习的意义,理解正确的是( )
①学习点亮生命,打开生命视窗②学习点亮心中的明灯,激发前进动力
③学习能满足我们生存和发展的一切需要④学习让我们能够拥有更充实的生活
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
10、下列对名言警句理解不正确的是( )
序号 | 名言警句 | 点评 |
① | 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 | 善于交流,提高创新能力 |
② | 学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进 | 要有批判质疑的精神和勇气 |
③ | 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 | 自信自强,必定走向成功 |
④ | 尽信书,则不如无书 | 要完全遵从书中的观点 |
A.①②④
B.①②③
C.①②③
D.①③④
11、2023年9月杭州亚运会,来自同场竞技对手的“神仙友谊”让很多人破防。在赛场上,运动员们奋力冲刺;赛场之外,对手之间相拥庆祝、俯身宽慰、真诚互动……一次次包含着竞争、爱与友情的拥抱,充分展现了运动员彼此之间超越胜负的友谊。这启示我们( )
①友谊比竞争更重要,为了友谊可以放弃竞争
②竞争比友谊更重要,为了竞争可以放弃友谊
③竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
④学会在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就,与其共同进步
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
12、“谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西,如果同友情相比,它们都是尘土……”这是因为( )
①朋友对一个人的性格、兴趣等方面影响很大
②朋友会让我们收获温暖,感受到自身的价值
③朋友会让我们获得非常多的钱财,享受快乐
④朋友能丰富我们的生活经验,让我们更深刻地体悟生命的美好
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
13、“人生最美好的时光,莫过于青春。所以,一定要慢慢走,慢慢欣赏,莫辜负。做一个心中有爱和美好的人。”这段话给我们的启示是( )
①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础
②中学生活充满了各种机会和可能,我们要好好享受,重新塑造自我
③新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越
④我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14、小亮想参加班长竞选,得知他的好朋友也要参加竞选,他有些纠结:如果自己落选了,在朋友面前会失去尊严,如果自己成功当选,这段友谊也可能结束了。对此下列说法正确的是( )
A.竞争会伤害友谊,所以我还是选择退出竞选
B.友谊能经受住考验,存在永久的友谊
C.要勇敢地接受一段新的友谊
D.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
15、关于友谊,俗话说:“有福同享,有难同当。”文人墨客说:“伯牙不作钟期逝,千古令人说破琴。”“海内存知己,天涯若比邻。”……这些话告诉我们( )
A.友谊是一种亲密的关系
B.人人都能珍惜彼此友情
C.友谊能够给予我们一切
D.友谊让我们不存在烦恼
16、如今,越来越多的中学生成为网络生活的参与者。对于网络交往,下列态度和做法值得称赞的是( )
①路上有人请你帮忙扫码关注,果断拒绝②网友约你一起吃饭,不假思索就答应
③面对加好友请求,要先核实身份再通过④与网友分享自己社交软件的密码
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17、中国人脸识别技术开启“未来新世界”。人脸识别,是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术,现已应用于金融、安保、考勤、自助服务设备等多个领域。人脸识别技术的广泛应用体现了( )
A.生命是宝贵的
B.生命是独特的
C.生命是可逆的
D.生命是短暂的
18、在大自然中,我们看到虬枝盘旋破石出的劲松,傲霜斗雪凌风立的寒梅,破地惊石吐新绿的韧草,我们不能不为之惊叹。然而,无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。由此可见
A.生命是顽强的,也是脆弱的
B.植物的生命可以由自己把握
C.人的生命是自己不能把握的
D.人类没有任何谋求生存的能力
19、读书虽是件苦差事,却可以“开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广识见,养性灵。”这启示我们读书( )
①是个体生存发展的必要条件 ②能帮助我们开阔视野
③能陶冶情操,修身养性 ④能拥有一切
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
20、少年有梦,国家也有梦。我们的“中国梦”是( )
A.提升我国国际地位
B.增强我国国际影响力
C.全面建成小康社会
D.实现中华民族伟大复兴
21、2021年7月1日是中国共产党成立__________周年纪念日。
22、编织________,是青少年时期的重要生命主题。
23、青春期矛盾心理的主要表现?
①____;
②闭锁与开放;
③____。
24、(1)基础知识填空
①青春的我们在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的 。
②从“女人应该围着锅台转”到“女人能顶半边天”,这种评价打破了人们对女性的传统的 。
③在我国,未成年人是指未满 周岁的公民。
④高速公路上堵车,男子K歌给大家舒缓着急心情。这是采用 (方法)来调控情绪。
⑤人非草木,孰能无情。这里的“情”通常是指 。
⑥ 是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。
⑦教育部4月28日紧急部署,要求各地各校强化校园安全工作,重点时段学校门口“见警察、见警车、见警灯”体现了对未成年学生的保护 。
(注意:按照《未成年人保护法》的新提法进行填写)
(2)下面是七年级道德与法治课堂上老师的一张PPT上显示的内容,这是哪个问题的知识点?请你判断并填写到笔记区。
笔记区:
25、家庭的作用/意义:
(1)家是我们身心的_________。
(2)家是我们心灵的__________。
(3)家是代代传承、_________的生活__________,是_______、________ 、_______的避风港。
26、请将答案填在答题卡上相对应的答案区域内
(1)家 A、亦师亦友
(2)挫折 B、网上交往的特点
(3)虚拟性 C、生命成长的一部分
(4)终身学习 D、一种亲密关系
(5)友谊的特质 E、心灵的港湾
(6)新型师生关系 F、适应不断发展的社会
27、每个生命都会在生活中展现千姿百态,每种生命都能实现自己的意义和价值。( )
28、辨析题——微信正成为一种新型的手机网络聊天平台。月影常在微信朋友圈里聊一些热点话题。
请运用法律知识评析“孤雁”的观点。(10分)
29、 2020年9月8日,在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上,武汉市金银潭医院院长张定宇被授予“人民英雄”国家荣誉称号。身患渐冻症的张定宇院长顾不上照顾感染新冠肺炎的妻子,坚守在抗疫最前线,力争抢救更多病人。对此,两名同学发表了自己的观点:
请你辨析。
30、七年级的林林,根据青春期情绪的特点和如图漫画,认为青春的情绪影响我们的学习和生活,且无法控制。请对林林同学的观点进行辨析。
31、韩屯中学某班级出现了一些这样的同学:他们每天埋头于自己的学习;安排做值日他不擦黑板;该他做卫生他不打扫;最后一个离开教室他不关门窗;看到同学摔倒他扭头就走;班干部选举他弃权…他们觉得班级的一切事情都好像与他毫无关系。
运用所学知识,回答下列问题:
请列举你心目中美好集体的特点有哪些?
32、阅读材料,回答问题
顾炎武 | 天下兴亡,匹夫有责。 |
周恩来 | 为中华之崛起而读书。 |
钱学森 | 我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。 |
(1)你的梦想是什么?请你说说怎样看待少年的梦想?
(2)你打算如何做更好的自己为追逐梦想助力?
33、(以师为伴教学相长)
每天的5点30分,当你还在酣睡的时候,老师早已被刺耳的闹钟惊醒,睡眼迷茫地刷着牙,他们准备开始新的一天。其实在这一天的过程中,他们早上最期望的就是:不要堵车!千万不要堵车!她们要准时出现在校园里,完成一系列的操作:班级的事情、找学生谈心以及自身要准备上课的东西(备课、批改作业、 答疑等),疫情期间,老师还要组织学生测量体温等……
(1)从上述材料中,提取出3条关于教师职业的信息。
(2)你认为师生交往的良好状态是什么?
34、阅读材料,完成下列要求。
材料一 青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。所有的变化和烦恼,都会是我们成长的机遇。
(1)面对青春的邀约,你将为自己的青春做好哪些准备?
材料二 面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。
(2)青春的我们应该怎样行走在“止于至善”的路上?
35、友谊是如此的美好—因为她,我在学习上变得更加努力了;因为她,我学会了坚强和勇敢,我不再躲在角落里偷偷掉眼泪,学会了接纳自己;因为她,我愿意把我的心里话都告诉朋友,我不再感到孤独和寂寞。
(1)真诚的友谊是世间最美好的东西,请你写出两句有关友谊的诗句。
(2)“友谊是如此的美好”,友谊具有怎样的特质?