1、花落谁家(选词填空)。
1.爸爸送给我一辆( )的玩具车。
2.市场里有( )的水果和蔬菜。
2、在括号里填上合适的词语。
( )的狼 ( )地说 气得( )
( )的羊 ( )地喊 热得( )
3、比一比,再组词。
沿( ) 披( ) 枯( ) 说( )
泼( ) 担( ) 棵( ) 话( )
4、拼拼写写我最棒。
hǎi yáng gōng yuán zhī dào xīn kǔ zhāng kāi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shén huà shòu piàn hún shēn gē chàng huí dá
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5、照样子,写词语。(12分)
悄悄地
一片片
高高兴兴
五彩缤纷 六 七 八
6、看拼音写词语,把字写漂亮。
chuán shēn lì qi gù shi guǒ rán
7、把下列各组句子意思相同的打上“√”,不同的打上“×”。
【1】天无边无际,大得很哪! ________
天无边无际,大得很吗?
【2】有几个虫子怕什么? ________
有几个虫子不用怕。
【3】叶子上的虫还用治? ________
叶子上的虫不用治。
8、判断题,对的打“√”错的打“×”。
1、巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。(_____)
2、三毛在看《苦儿流浪记》时,看到了一个持枪抢劫的强盗正在抢劫,于是把书的封面给撕了。(_____)
3、洋葱头在地牢里,是鼹鼠把他带到了南瓜大爷的地牢。(______)
4、南瓜大爷从小的梦想是能有一个自己的房子。(_______)
9、南瓜大爷从小的梦想是能有一个自己的房子 (_______)
10、判断对错。
1.《忆江南》这首词的作者是唐代的李白 ( )
2.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”这句意思是天地无边无际,风吹过去把草吹倒,看见了牛羊,是形容大草原的美景。 ( )
11、阅读与感悟
垃圾分类
学校住进了新伙伴,它们分别是蓝色塑料桶、绿色塑料桶、红色塑料桶和黑色塑料桶四兄弟。它们是垃圾分类的好帮手。
绿色塑料桶最爱吃的是果皮、果壳、剩饭剩菜、菜叶等,我们称它们为“厨余垃圾”。
蓝色塑料桶最爱吃的是报纸、纸盒、塑料瓶、塑料玩具……这些都是“可回收垃圾”。
废电池、过期药品、荧光灯等都是红色塑料桶最爱吃的,我们称它们为“有害垃圾”。
剩下的都给黑色塑料桶吃,它可一点儿都不挑食。
垃圾多,危害大,分类别,再利用,四兄弟,来帮忙,你我不乱扔,世界更美丽!
【1】短文一共有_______个自然段,第一自然段一共有_______句话。
【2】垃圾分类有什么作用?用“____”在文中画出来。
【3】你的塑料玩具车坏了,里面有废电池,你会把玩具车和废电池分别给谁吃?
___________________
【4】学校开展了垃圾分类活动,小明想让自己家的垃圾也进行分类,下面说法最得体的一项是( )
A.爸爸,我告诉你,我们学校对垃圾进行分类处理了,咱们家也必须要这样!
B.爸爸,垃圾分类你必须做,我们小孩子都能做到,大人一定也能做到。
C.爸爸,我们学校现在对垃圾进行了分类处理,我觉得咱们家也可以进行。老师说,垃圾分类对我们今后的生活有很大的帮助,咱们可以试一试。
12、课外阅读,回答问题。
麻雀造新房
很早很早以前,麻雀就想造一座漂亮的新房。
麻雀想得真美:“新房要造在有阳光的地方,旁边有一棵高大的绿树,还要用坚韧的树枝搭个大大的房架,四周糊上黑黑的泥巴。要是能再铺上柔软、暖和又有香味的嫩草,让我甜甜地入睡,那真是个安乐窝啊!”麻雀越想越美,遇见喜鹊、燕子便说:“我要造新房子啦!”
可是,日子一天天过去,直到今天,麻雀还是没造出新房。晚上,如果遇到刮风下雨,它就只能躲在屋檐下睡觉。
【1】我会连。
高大的 新房 黑黑的 树枝
漂亮的 绿树 大大的 泥巴
柔软的 嫩草 坚韧的 房架
【2】麻雀想象中的新房是什么样子的?用“ ”画出文中相关的句子。
【3】麻雀的新房直到今天也没造出来,所以它在刮风下雨的时候只能躲在_______睡觉。
【4】读了这篇短文,你想对麻雀说点儿什么呢?
__________________________________
13、课内阅读。
“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句,想到了小狗希比希,写道:“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。”
【1】照样子,写词语。
又蹦又跳____
【2】用“ ”画出信的内容。
【3】选文中,露西告诉爸爸的是她和妈妈过得____。
【4】解西写的第二封信,为什么和第一封信不一样?( )
A.因为露西没写明白家里的情况。
B.因为他们不想让爸爸担心。
14、阅读课文片段,回答问题。
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都展现在眼前。要是下起蒙蒙的细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
【1】照样子写词语。
隐隐约约 ____________ ____________ _____________
【2】根据短文,下列说法正确的一项是( )。
A.日月潭是两个潭。
B.日月潭是一个潭。潭的一边叫“日潭”;另一边叫“月潭”。
C.日月潭的水不深。
【3】“轻纱”是指( )。
A.轻柔的白纱
B.笼罩着日月潭的蒙蒙细雨。
15、读作品信息,完成练习。
一只想飞的猫(节选)
——哗啦!
一只猫从窗子里面猛地跳出来,把窗台上摆着的一只蓝瓷花盆碰落在台阶上,摔成两半。才浇过水的仙人掌,跟着摔碎的瓷花盆被抛出来,横倒在地上,淌着眼泪,发出一丝微弱的声音:“可惜!”
“那算得了什么,我是猫!”猫没道一声歉,连头也不回一下,只弓起了背,竖起了尾巴,慢腾腾地跨开大步,若无其事地向前走。“昨天夜里,我一伸爪子就逮住了十三个耗子!”(有改动)
【1】从封面上,我能找到书名《____________》和作者________。
【2】从“那算得了什么,我是猫!”“若无其事地向前走”这些语句可以看出这是一只(____)的猫。
①骄傲自大,目中无人 ②懒惰贪吃
【3】请用“____”画出这只猫引以为傲的事。
16、照例子把句子写具体。
例:雪孩子变成了一朵(美丽的)白云。
1.雪孩子变成了(______________)水汽。
2.妈妈把(_____________)衣服晒在绳子上。
3.弟弟是个(______________)孩子。
17、听短文《关怀》,完成练习。
(1)这篇短文讲的是__________________对__________________的关怀。
(2)“周总理这样关心我们”体现在哪里?在正确答案后的括号里打“√”,错误的打“×”。
①周总理和“我们”一起上课。______
②周总理观看教室后面墙上的“学习园地”。______
③周总理和老师握手。______
18、照样子,写句子。
例:竹林熊猫在嬉戏。 熊猫在竹林嬉戏。
(1)枝头黄鹂在唱歌。 ____________________
(2)丛林老虎在寻食。 ____________________
19、我是交际小能手。
(1)当你需要别人帮助时,你会怎么说?
请您 ?
(2)当你需要问路时,你会怎么说
请您 ?
20、写话练习。
图中都有谁?他们在干什么?发挥想象写一写,注意书写工整,正确使用标点符号。