1、按照背诵内容填空。
1.遇到困境,意志更加坚定,不放弃自己的凌云之志。这让我想到:穷且益坚,不坠__________。
2.天苍苍,野茫茫,__________。
3.每当太阳______,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只_____雄鸡。
4._______飞绝,万径人踪灭。
5.三九四九_______,五九六九,______看柳。
2、仿照例子填词语。
(1)例:一(头)大象
一(____)笛子 一(____)大树 一(____)力量 一(____)朋友
(2)例:懒洋洋 ____ ____ ____
(3)例:(一)本(正)经
(____)张(____)望 水(____)一(____)(____)望(____)际 (____)神(____)注
(4)例:反反复复 _____ _____ _____
3、我会照样子组成新字,再组词。
1.例:青__清__(清水)
圭__________________皮________________
2.例:村__对__(不对)
份__________________ 清________________
4、把下面的词语补充完整。
万紫
颜
色
5、照样子,写词语。
干净——干干净净
高兴——
远近——
边看边画 ( )来( )去
活蹦乱跳 ( )奔( )走
6、读拼音,写词语。比比谁写的字最漂亮。
diàn yǐng yǎn jing shì qing sàn bù
xīn kǔ biàn chéng chèng gǎn kǒu kě
7、小小法官会断案。(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】“弄”字用部首查字法,应先查部首“王”,再查三画。( )
【2】“亡羊补牢”中“亡”字的意思是死亡。( )
【3】“谷雨、小满、立秋、小寒、大雪”是按照时间先后顺序排列的。( )
【4】如果我们在野外迷路,可以借助太阳、北极星以及大树来辨别方向。( )
【5】“诚信者,天下之结也”告诉我们诚信的人一定能和所有人做朋友。( )
8、《曹冲称象》中,我们应该向曹冲学习认真观察事物,善于动脑筋思考的品质。( )
9、先读题,再听老师读短文《小动物过冬》,然后判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
短文:
青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它们常常在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐。
秋风刮起来了,天气渐渐凉了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量过冬的事。
燕子说:“冬天快要来了,虫子也没啦。我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。”
燕子接着问小青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”
小青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃得饱饱的,过两天钻到泥土里去,好好睡上一大觉。等到来年春天,再出来找虫子吃。”
燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天地上都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”
小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃上一个冬天的。”
它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。
【1】秋天,青蛙、蜜蜂和燕子一起商量过冬的事。(_____)
【2】燕子要到南方过冬,只因为南方冬天暖和。(_____)
【3】青蛙在泥土里过冬,蜜蜂在蜂巢{cháo}里过冬。(_____)
10、判断题
1.最后,三只小猪都被大灰狼给吃了。(___)
2.国王派自己的二儿子去屠龙。(______)
3.小猪把巨龙救下了。(______)
4.砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。(______)
5.小猪离开了自己的故事,又来到了三个故事中。(_____)
6.《三只小猪》2002年获凯迪克金奖。(____)
11、阅读短文
风力歌
零级烟柱直冲天
一级轻烟随风偏
二级轻风吹脸面
三级叶动红旗展
四级枝摇飞纸片
五级带叶小树摇
六级举伞步行难
七级迎风走不便
八级风吹树枝断
九级屋顶飞瓦片
十级拔树又倒屋
十一十二级陆上很少见
【1】风力共有( )个级别。
【2】最大的风力是( )级。
【3】能把树枝吹断的风是( )级。
【4】连线。
三级 飞瓦片
六级 红旗展
九级 步行难
12、画鸡蛋
几百年以前,有个意大利人叫达·芬奇。他是个著名的画家。
达·芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个又让画一个,他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?”老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很容易,这就错了,在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样。我让你画鸡蛋,就是要训练你的眼力和画画技巧,使你能看得准确,画得熟练。”
达·芬奇听从老师的话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。
后来,达·芬奇无论画什么,都能画得又快又像。
【1】从短文中找出下列词语的近义词。
闻名_____ 严厉_____ 精确_____
【2】老师让达·芬奇天天画鸡蛋的原因是( )。
A.画鸡蛋很容易
B.训练他的眼力和画画技巧
C.他画得不耐烦了
D.他画得不好
【3】判断题,对的打“√”,错的打“×”。
(1)达·芬奇是意大利著名的画家。____
(2)画鸡蛋不容易的原因是:在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样。 ____
(3)达·芬奇后来能成为著名的画家的原因是:达·芬奇听从老师的话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。 ____
【4】从短文中,你懂得了怎样的道理?
__________________________________
13、课外阅读。
妈 妈
下雨了,
别让小松鼠淋着,
松鼠妈妈用她的大尾巴,
给小松鼠撑着伞。
老鹰来了,
别让小鸡给老鹰抓走,
母鸡妈妈用她的翅膀,
把小鸡紧紧地护住。
天黑了,
别让宝宝害怕,
妈妈用她好听的声音,
给宝宝哼着摇篮曲。
1.儿歌共有 个小节,分别写了 、 和宝宝妈妈保护自己孩子的事情,表现了母爱的伟大。
2.“给小松鼠撑着伞”中的“伞”是指( )
①挡雨或遮太阳的用具
②松鼠妈妈的尾巴
③母鸡妈妈的翅膀
3.天黑了,妈妈 ,让宝宝不感到害怕。
4.母鸡妈妈是如何保护小鸡的?
14、阅读下面的文章,完成后面的练习。
骑 驴
①有一对父子做完生意,牵着一头毛驴从城里回来。
②他们走着走着,迎面来了一位老先生。他看着父子二人牵着毛驴,便哈哈大笑着说:“世界上竟然有这么笨的人,放着好好的驴子不骑,累得一头汗。”
③父亲听了,心想老先生说得对,于是便叫儿子骑上毛驴,自己在前头拉着毛驴走。
④走了一会儿,迎面来了一位老太太,看见儿子骑在毛驴上,忍不住说:“现在的孩子真是不孝啊!自己骑在驴背上,却让爸爸顶着大太阳走路。”
⑤父亲一听,觉得老太太的话有道理,便叫儿子下来,自己骑上毛驴。
⑥谁知道,这时迎面来了一位年轻母亲,抱着一个出生不久的小孩。她大声地说:“看啦!世界上( )有这样狠心的父亲,让儿子走路,自己却坐在驴背上享福。”.com
⑦父亲听了,感到这人说的话也不错,于是便要儿子一起骑上毛驴。
⑧他们刚骑上去,迎面来了一群小孩,对着父子二人指指点点地说:“看啦!这两个人真狠心,竟然一起骑在这小小的毛驴上,毛驴的腿都被压得发抖了!”
⑨父亲听了,连忙叫儿子一起跳下驴背。他心里想:
⑩最后父亲下定决心说:“我们应该有自己的主见,就照原来的做,谁累了就骑上去休息一下。”儿子点了点头,父子二人快快乐乐地回家去了。
1.文中第⑥自然段中,( )中应选:( )
A.当然 B.果然 C.竟然
2.听了谁的话,父亲让儿子和他一起骑上了驴背:( )
A.老太太 B.年轻母亲 C.一群小孩
3联系上下文,想想第⑨自然段画“_____”的地方,应填的最恰当的句子是:( )
A.怎么左也不对,右也不对,到底该怎么做呢?
B.老先生、老太太说我们,连小孩子也竟敢说我们的不对!
C.还是小孩子说得对,毛驴的腿都被压得发抖了,我们还是一起下来走吧。
4.父亲说就照原来的做,指的是:( )
A.一起牵着驴子走 B.父亲自己骑 C.让儿子骑
5.读了这篇短文,下列说法正确的是:( )
A.要学会接受别人的意见。
B.做事要多观察,勤思考。
C.不要盲目听从别人的意见,要有自己的主见。
15、阅读课文《葡萄沟》片断,完成各题。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】这段话共有___句话。
【2】“准”字在字典里的解释有:①准许;②准确;③一定。给下面句子中的“准”选择意思,把序号填在括号里。
(1)小明家的闹钟走得特别准。( )
(2)妈妈批准我去动物园了。( )
(3)热情好客的维吾尔老乡,准会摘下最甜的葡萄让你吃。( )
【3】这段话描写葡萄颜色的词有 _____、_____、______、_________,这么多色彩艳丽的葡萄,可以用文中的一个四字词语___________来形容,这个词语的意思是____________________________。
【4】这段话主要写的是( )(填序号)
A.葡萄种的地方。
B.葡萄沟的老乡热情好客。
C.葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。
【5】根据画线句子,仿写填空。
公园里的花都开了,有_______、________、________、___________,_______________________________________________ 。
【6】葡萄沟是个好地方,不仅因为那里有______________________,还因为那里有_____________________________________________。
16、按要求写句子。
1.小明难过极了,______。(补充句子)
2.细细的春雨像______。(补充句子)
3.还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。(用上加点词仿写)
______________________________
4.从下面所给的词语中选择一两个写一句话。
急匆匆 慢吞吞 眉开眼笑 破涕为笑
______________________________
17、按要求写句子。
(1)老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
用划线的词语写一句话:_________________
(2)例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
________
(3)例 :(细长的)葫芦藤上长满绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。
___________天空飘着几朵___________云。
(4)梧桐树叶像手掌。
________________像____________。
18、照样子,写句子。
例1:如果明天下雪,就不去动物园了。
如果_______________,就___________。
例2:风娃娃把风筝吹得无影无踪。
风筝被风娃娃吹得无影无踪。
小明把教室打扫得干干净净。
__________________________
例3:湖水像一面镜子。
_______像______________。
19、我会连词成句,并加上正确的标点符号。
办法 妈妈 植物 的 真多 呀
_____________________________
老虎 食物 一只 寻找 正在
______________________________
20、写话与表达。
按顺序仔细观察四幅图,看一看,小鸟家发生了什么?有哪些动物来帮忙?他们是怎么做的?结果怎么样?
(词语提示)鸟窝 失火 小狗 大象 水桶 长鼻子 吸水 扑灭