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厦门2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列加点字的注音全部正确的一项是(     

    A.躇(chóu)        海(hàn)            冷难(zháo)

    B.松(bǎi)          笛(qiāng)        落(liǎo)

    C.狗(dòu)          (chè)            (xù)

    D.狐(qiú)          (móu)            饭(gěng)

  • 2、下列句子中加点词语使用不当的一项是(  

    A.我们读书,有的书只须读其部分,有的只须大体涉猎,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。

    B.山城的夜晚是明亮的,跳跃的,生动的,连本该静穆的高山,也被灯的彩带装饰得熠熠生辉。

    C.文章在这里戛然而止,给读者留下了无限遐想的空间,也让事件的结局有了不止一个可能。

    D.近期,美国频发种族歧视事件,这让他们在挥舞“人权大棒”干涉别国内政时难以自圆其说

  • 3、下面句子中加点词语使用正确的一项是( )

    A. 周围高高低低的树木鳞次栉比,庄严肃穆的修道院就坐落在这片绿荫中。

    B. 签字售书活动开始前,作者对前来采访的记者说:“书中的观点是无可置疑的,欢迎广大读者批评指正。”

    C. 上海世博会开幕后,八方游客纷至沓来,大会的接待工作井然有序,周道如砥

    D. 大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览。

     

  • 4、下列句子变换后意思发生变化的一项是( )

    A.原句:我无时无刻不听见她呼喊我的名字,无时无刻不听见她召唤我回去。

    改句:我每时每刻都听见她呼喊我的名字,每时每刻都听见她召唤我回去。

    B.原句:我这熊熊燃烧着的生命,我这快要使我全身炸裂的怒火,能迸射出光明了。

    改句:我这熊熊燃烧着的生命,我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能迸射出光明了吗?

    C.原句:对父亲来说,台阶既是他的物质期待,更是他的精神追求。

    改句:对父亲来说,台阶要么是他的物质期待,要么是他的精神追求。

    D.原句:这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。

    改句:她能够做成功别人不肯做,或不能做的事,因此使我发生了新的敬意。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面两个语段,完成小题。

    (一)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

    至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

    春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝?多生怪柏;悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

    每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

    (《三峡》)

    (二)六里,渡一溪,颇大。又南,有峰东环而下。又二里,盘峰冈之南,乃西向觅小径入峡。峡中西望,重峰掩映,最高一峰当其后,有雪痕一派,独高垂,如匹练界青山,有溪从峡中东注,即清碧之下流也。……从其后西二里,蹑峻凌崖。其崖高穹溪上,与对崖骈突如门,上耸下削,溪破其中出。

    (选自《游大理日记》)

    注:①派:量词。②界:隔断。③清碧:溪水名。④下流:河流的下游。⑤蹑:踩、踏。⑥穹:隆起。⑦骈:并列。

    【1】下列各组句子中加点的词意思相同的一项是( )

    A.隐天日 王之甚矣

    B.王命急宣 遇其叱咄

    C.其千二百里 又何

    D.多趣味 此皆实,志虑忠纯

    【2】把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。

    其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

    【3】语段(一)中“素湍绿潭,回清倒影”描写的形神兼备,请分析其妙处。

    【4】语段(一)(二)同是写山水,内容布局上有什么不同?

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面这首宋词,完成下列小题。

    太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋

    辛弃疾

    一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问姮娥:被白发,欺人奈何?  乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是,清光更多。

    (注)本词约作于宋孝宗淳熙元年,作者时在建康(今南京)江东安抚司参议任上。

    1下列对这首词作的赏析,不恰当的是(   )

    A. 开篇破题,写中秋圆月皎洁似金波,升高后逐渐变得像重新磨过的铜镜般明亮。

    B. 词人举杯赏月,由月亮联想到月中仙女,作者向嫦娥劝酒提问,浪漫而有意趣。

    C. 结句展现了作者奇特的想象:要飞奔月宫,砍去婆娑的桂树,让清光洒满人间。

    D. 作为豪放派词人,作者在本词中运用象征等手法托物言志,浪漫主义风格明显。

    2作者在这首词中寄寓了怎样的思想情感?请简要分析。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、你所在社区准备开展“智能服务敬老月”活动,请你积极参与相关的语文实践活动。

    【新闻宣传窗】

    (1)根据以下消息,拟写一条宣传标语。(不超过20字)

    新华社北京11月24日电日前,国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》(以下简称《实施方案》),就进一步推动解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难,坚持传统服务方式与智能化服务创新并行,为老年人提供更周全、更贴心、更直接的便利化服务作出部署。

    《实施方案》指出,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,坚持以人民为中心的发展思想,满足人民日益增长的美好生活需要,持续推动充分兼顾老年人需要的智慧社会建设,坚持传统服务方式与智能化服务创新并行,切实解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难。

    【连心调解室】

    (2)某小区门口的超市只用智能方式收款,不收现金,导致不少老人购物不便。请你劝说超市老板王叔叔同意现金支付。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、诗文填空。

    (1)__________,不知饴阿谁。(《十五从军征》)

    (2)坐断东南战未休。__________?(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)

    (3)先帝不以臣卑鄙,__________,三顾臣于草庐之中。(诸葛亮《出师表》)

    (4)数月之后,__________;期年之后,虽欲言,无可进者。(《邹忌讽齐王纳谏》)

    (5)《曹刿论战》中说明了政治上取信于民是作战的先决条件。“取信于民”用原文中的话来说是:____________________,必以情。

    (6)岑参的《白雪歌送武判官归京》中“____________________”从视觉角度,描绘了一幅色彩鲜明的画面,同时通过夸张手法极为新颖传神地描摹出塞外的严寒。

    (7)张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中写自己经过秦汉的故都,看到过去的宫殿已经化为焦土,引起感伤的句子是:____________________

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读下面的文章,完成各题。

    小偷、车夫和老头

    萧红

    ①木柈车在石路上发着隆隆的重响。出了木柈场,这满车的木柈使老马拉得吃力了!但不能满足我,大木柈堆对于这一车木柈,真象在牛背上拔了一根毛,我好像嫌这柈子太少。

    ②“丢了两块木柈哩!小偷来抢的,没看见?要好好看着,小偷常常偷柈子……十块八块木柈也能丢。”

    ③我被车夫提醒了!觉得一块木柈也不该丢,木柈对我才恢复了它的重要性。小偷眼睛发着光又来抢时,车夫在招呼我们:“来了啊!又来啦!”

    ④郎华招呼一声,那竖着头发的人跑了!

    ⑤“这些东西顶没有脸,拉两块就得啦吧!贪多不厌,把这一车都送给你好不好?……”打着鞭子的车夫,反复地在说那个小偷的坏话,说他贪多不厌。

    ⑥在院心把木柈一块块推下车来,那还没有推完,车夫就不再动手了!把车钱给了他,他才说:“先生,这两块给我吧!拉家去好烘火,孩子小,屋子又冷。”

    ⑦“好吧!你拉走吧!”我看一看那是五块顶大的他留在车上。

    ⑧这时候他又弯下腰,去弄一些碎的,把一些木皮扬上车去,而后拉起马来走了。

    ⑨只要有木柈车进院,铁门栏外就有人向院里看着问:“柈子拉(锯)不拉?”

    ⑩那些人带着锯,有两个老头也扒着门扇。

    这些柈子就讲妥归两个老头来锯,老头有了工作在眼前,才对那个伙伴说:“吃点么?”

    我去买给他们面包吃。

    柈子拉完又送到柈子房去。整个下午我不能安定下来,好象我从未见过木柈,木拌给我这样的大欢喜,使我坐也坐不定,一会跑出去看看。最后老头子把院子扫得干干净净的了!这时候,我给他们工钱。

    我先用碎木皮来烘着火。夜晚在三月里也是冷一点,玻璃窗上挂着蒸气。没有点灯,炉火颗颗星星地发着爆炸,炉门打开着,火光照红我的脸,我感到例外的安宁。

    我又到窗外去拾木皮,我吃惊了!老头子的斧子和锯都背好在肩上,另一个背着架柈子的木架,可是他们还没有走。这许多的时候,为什么不走呢?

    “太太,多给了钱啦?”

    “怎么多给的!不多,七角五分不是吗?”

    “太太,吃面包钱没有扣去!”那几角工钱,老头子并没放入衣袋,仍_______在他的手上,他借着离得很远的门灯在考察钱数。

    我说:“吃面包不要钱,拿着走吧!”

    “谢谢,太太。”感恩似的,他们转过身走去了,觉得吃面包是我的恩情。

    我愧得立刻心上烧起来,望着那两个背影停了好久,羞恨的眼泪就要流出来。已经是祖父的年纪了,吃块面包还要感恩吗?

    【注】该篇创作于一九三五年三月至五月间,之前萧红从封建地主家庭出走,在哈尔滨过着饥寒交迫、漂泊无定的生活。柈:bàn,大块木柴。

    【1】读完文章,如果请你用批注的方法来写阅读本文的感受,你觉得下面哪句更恰当?为什么?

    A.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!

    B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

    C.桃李不言,下自成蹊。

    【2】下面的词语是从第段中摘录出来的,从下面选择合适的词语填在文章相应的空白处,并说出理由。

    A.攥 B.拿 C.呈

    【3】萧红在文章结尾处写到了“愧”,从她的“愧”中你读到了什么?

    【4】作品标题为“小偷、车夫和老头”,语言简洁却意蕴丰富,请说说标题的巧妙之处。

    【5】萧红去世后,诗人戴望舒作了一首悼亡诗《萧红墓畔口占》,一诗中写道:“走六小时寂寞的长途/到你头边放一束红山茶。”如果有一天你站在史铁生或杨绛的墓前,你会选择送什么花?结合作者的生平或作品简要陈述理由。

  • 10、阅读下面的文字,完成后面小题。

    假如手机长期不关机

    ①现如今我们在使用手机的时候,经常会使手机长期处于开机状态,当然很多时候我们是为了晚上拿起手机看个时间,或者怕漏掉电话和微信之类,因此我们不仅会不关手机,还会将手机放在自己触手可得的地方,也就是床头边以便查看使用。而更有甚者,我们会直接在床头边进行手机充电,一宿的时间往往造成了非常大的安全隐患。

    ②其实手机不关机,除了会处于持续的耗电状态之外,对电池的损耗也是相当大的。而且辐射,发热等情况也在持续发生中。因此,手机不关机给我们带来的长期的、持续性的伤害,可想而知。

    ③如果手机长期不关机,手机便在不断地运行过程当中产生各种各样的深度垃圾文件,我们通过普通的清理方法很难将其清理干净。因此,在手机不断地运行和开启后台等程序后,便会变得卡顿,这也就是为什么我们手机用的时间久了,不论开什么app都显得特别令人“着急”了。

    ④手机长时间运行容易变得卡顿,不过运行速度的事儿是小,损害了电池从而给我们的安全造成问题却是大事儿。手机长期处于不关机的状态,电池老化的速度也因此变得非常快,续航力能也由此变弱。

    ⑤除了垃圾的产生和电池的寿命减短,长期不关手机还会引起APP闪退,不能正常打开或运行等问题。当然,严重些会引起手机无法正常开启、黑屏等现象。

    ⑥由此我们可以看出,手机长期不关机所带来的危害还是非常大的。但经常性关机又对手机造成更大的负荷,例如执行开关机需要相当大的耗电量,以及需要重新载入和读取等步骤,因此,到底应该怎样合理科学的开关机也是值得我们思考的问题。

    ⑦专业人士建议,一周左右的时间关闭一次,或者超强度使用一段很长的时间后进行关闭,或许才是手机最适合的频率。

    ⑧除了刚刚我们提到的关机频率,重启或许是重新恢复手机状态非常有利的方法。就时间和耗电量来说,重启比关机会略有优势;对手机的“健康”来说,重启并没有深层次的清除系统程序数据,以及系统垃圾,因此在彻底性上还是略逊一筹,只不过是以最快速的方法“治疗”一些表面的疼痛。

    ⑨由此可以看出,适当的关机给手机带来的片刻“休息”,或许也正是手机“健康”恢复的一个重要的过程,能够让手机伴随我们更久的时间。

    (选自“搜狐网”2017年12月10日,有删改)

    1长期不关机的危害有哪些?请简要概述。

    2题目“假如手机长期不关机”有什么妙处?

    3第⑧段画线句子主要运用了哪种说明方法?有什么作用?

    重启或许是重新恢复手机状态非常有利的方法。就时间和耗电量来说,重启比关机会略有优势。

    4请从说明文语言的角度分析第⑨段中加点词语的表达效果。

    由此可以看出,适当的关机给手机带来的片刻“休息”……

  • 11、(三)

    ①真正热爱阅读的人是不需要理由的,从书本中获得的巨大愉悦,足以让人废寝忘食。一个角落、一本书,就能筑起一个完整而缤纷的世界。这也是阅读有别于其他文娱活动的根本特征,即它是不依赖其他感官的、高度个人化的精神活动。通过阅读,我们最终学会如何与自己相处,并在这种周行而不殆的知识训练中使精神日益丰富。在这个意义上,阅读乃是每日必须进行的精神刷新。在一次次的刷新中,勤于阅读的人将逐渐成长为一个有着丰富心灵层次、心智成熟的现代人。

    古人讲“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎”。这是在提醒自己,不读书就会让灵性蒙尘。那些带着墨香的书页在你指尖哗哗流淌,或记载着高深玄妙的思想,或传递着历史深处的信息,在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。我们手捧书本阅读的过程,也是一个自我教育、自我升华的过程。我们在阅读中将重新发现自己,这也正是“人文日新”的真义。

    ③如果说和他人相处是一项必备的社会能力,那么与自己相处则体现一种可贵的精神定力。太多人习惯了众声喧哗,却无法和自己平静地相处片刻。只有阅读才能给人这种能力。我们在阅读中学着和自己对话,正如我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上,阅读是对庸常生活的解救,让我们得以暂时跳脱出琐碎的眼前之事,对永恒之物进行片刻的凝望。而这,正是精神人格养成的过程。

    ④阅读也是为了和这个世界更好相处。阅读不是为了逃避世界,而是为了更好地拥抱世界。从阅读中,我们不仅在与高尚人物的灵魂对话,更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历史空间,也包括历代经典作品营造的精神空间。通过这种思接千载、神游八荒的精神活动,我们将学会谦卑,也将变得柔和、平淡;学着更深地理解他人与世界,更具包容心和同理心地看待这个世界上的诸种缺陷与不足。

    ⑤阅读是一项几乎没有门槛的活动,人人都可领略文字之美;阅读又是一项由浅入深的精神历练,需要持之以恒才能登堂入室、窥其堂奥。这个世界需要书籍的火种来点亮,而一个追求内心丰富的人,也总有赖于阅读带来的精神刷新。

    1本文的中心论点是

    2第②自然段划线句运用了哪种论证方法?有何作用?

    3请简述文章的论述思路。

     

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、(1)话题作文

    有些鱼类有洄游现象,历尽艰险也要回到它出生的家。

    在我们成长的过程中,也有着“精神洄游”的现象:我们要洄游到过去的时光中,洄游到心灵、文化、社会等往事中,洄游到爱与美、诗与思的精神家园里,去寻找情感的本真与思想的胜境。在岁月里洄游,我们可以看见未来。每一次的洄游,都是一次成长。

    请你以“洄游”为话题,写一篇作文。

    (2)命题作文

    请以《我有属于自己的光芒》为题,写一篇作文。

    要求:①以上两题,任选其一作文;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字,书写规范工整;④凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母替代。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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