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1、下列加点成语使用恰当的一项是( )
A. 为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。
B. 站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
C. 与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。
D. 三年的初中生活，我们师生相处融洽，相敬如宾，留下了许多美好的记忆。
2、下列句子加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 随着美国大豆被加入中美贸易战名单，贸易战已经真正开始，贸易战对中国农业目前看来是利好消息，让我们拭目以待。
B. 初春的莱芜，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。
C. 莱芜市民间艺术表演赛在市政府广场精彩上演，其中的雄狮表演时而腾空跃起，时而旋转腾飞，将钢劲威猛表现的惟妙惟肖。
D. 风凰路上，车辆川流不息，两边的柳树枝叶繁密，会展中心、文化中心、体育中心等一批城市功能设施鳞次栉比。
3、下列关于词语的理解有误的一项是（ ）
A．它在大笑，它又在号叫……（号叫：原指大声叫，文中形容海燕的极度欢乐。）
B．在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。（高傲：自以为了不起，看不起人。）
C．看吧，它飞舞着，像个精灵。（精灵：旧指鬼怪或神仙，这里指海燕英勇、机智，具有反抗精神。）
D．这是胜利的预言家在叫喊。（预言家：能根据事物的发展规律预先料到结果的人。文中指海燕预知革命风暴将至，将席卷一切。）
4、下列有关文学常识的表述正确的一项是( )
A. 《曹刿论战》选自《左传》。《左传》是一部史学和文学名著，旧传为战国时期左丘明所作。
B. 《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》。《战国策》是一部编年体史学著作，由西汉刘向编订。
C. 《出师表》选自《诸葛亮集》。诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期政治家、军事家。
D. 《过零丁洋》的作者是文天祥，北宋政治家、文学家。
5、（甲）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？
（乙）今黄生贫类予，其借书亦类予。惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎?生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。为一说，使与书俱。
【1】解释下列加点词在文中的意思。
（1）穷冬烈风 穷： _________________ （2）主人日再食 食：_________
（3）腰白玉之环 腰： ______________ （4）其借书亦类予 其： ____________
（5）生固幸而遇予乎 固： ______________
【2】把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）以衾拥覆，久而乃和。
（2）为一说，使与书俱。
【3】（甲）文中的“我”和（乙）文中的黄生在求学中都遇到了什么困难？
【4】两段文字都运用了何种写作手法？试做具体分析。
6、阅读《卜算子·咏梅》，完成下面小题。
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
【1】下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.首句“驿外”“断桥”说明梅花生长环境恶劣，体现它寂寥孤独的生存状况。
B.“无主”既指无人照管，又指梅花无人赏识，只能孤芳自赏，独自走完生命的历程。
C.“已是黄昏独自愁”，运用夸张手法写梅花暮雨黄昏的愁苦，表现处境的悲凉。
D.词的下片写梅花无意争春，却惹来众芳嫉妒，饱受摧残碾为尘埃，仍香气不改。
【2】整首词采用了什么写作手法？请简要分析。
7、就业一直是党和国家时刻关注的民生大计。2018年两会上，国务院总理李克强在政府工作报告中提到的主要经济社会发展指标，就有一项是新增城镇就业1100万人。请阅读下面材料，探究在新经济下自主性劳动就业呈现的特征。（分点概括）
互联网技术打破了职业和工作之间的界限。在传统的就业模式中，职业和工作是不可分割的，在正规部门就业，工作需要获得职业资格的准入与职业身份。
但在共享经济下，通过互联网平台，工作和雇佣并不是必然的关系，并且工作与雇佣将逐渐分离。从业者可以自主决定是否上线运营，并决定自己的工作时间、工作强度和工作收入等。在工作中，拥有较高的工作自主性。
在这种模式下，劳动力不需要在劳动力市场中搜寻工作，强大的后台技术运算能够使得需求和供给实现即时的点对点对接，从而使平台从业者找工作的成本为零，大幅降低了整个劳动力市场上工作搜寻与工作匹配的交易成本。
从就业的角度看，平台的开放性和包容性为就业者提供了公平的、无差别的就业机会（学历、年龄、性别、是否专职）。
______________________________________
8、诗文默写：
（1） ，切问而近思，仁在其中矣。
（2）只有那一角依然完整，温暖，明朗， 。
（3）晨兴理荒秽， 。
（4） ，江春入旧年。
（5）中共中央十八大提出“依法治国”的方略，各级法院对冤假错案进行平反，正如《曹刿论战》里所说：“ ， ，必以情。”这是深得民心的举措。
（6）杜牧在《赤壁》一时中，借对历史的兴亡感叹，表明英雄的成功都离不开机遇之意的两句诗是 ， 。
（7）陈与义《登岳阳楼》（其一）一诗中，概括作者国破家亡、漂泊颠沛的逃难生活，抒发诗人离乡背井、忧国伤时的愤懑和感慨的一联是： ， 。
9、阅读下面材料，完成下列小题。
（材料一）十九大报告指出,没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。发展中国特色社会主义文化,要坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件。事实上,五千多年生生不息的中华文化,正在面临着全新的机遇与挑战。以移动互联网为代表的数字传播,以“阿尔法狗”为代表的人工智能,悄然而迅速地影响到大众的日常生活,并深刻影响着年轻人的思维方式与价值取向。
（材料二）我们阅读经典的目的就是激活经典,让经典的生命力延续下去。要在人生观和世界观的层面上,浸润人的心灵。所谓古今文化深度契合,就是不给古人贴标签,不生硬对接,以传统文化中的精华来提高人们的品德、修养和智慧,要吸取历史的经验以提高治理国家的水平。
（材料三）下面是“一点资讯”后台传统文化阅读报告显示图。
【1】下列表述不符合以上材料内容的一项是( )
A.中华民族伟大复兴，发展中国特色社会主义，需要高度的文化自信和文化的繁荣兴盛。
B.数字传播和人工智能已影响到大众的日常生活、年轻人的思维方式与价值取向。
C.经典的生命力强，经得起时间的检验，但反映的价值观不一定符合社会主流价值倾向。
D.“一点资讯”后台传统文化阅读报告告诉我们：我们尤其应重视青少年的传统文化阅读。
【2】阅读（材料一）（材料二），简要谈谈应该怎么激活我们的文化自信。
【3】请简要概括（材料三）的主要信息。
10、议论文阅读
以“青春之光”点亮“奋进之路”
①一百年前，面对内忧外患、荆棘桎梏的中国，1919年5月4日，一声声勇于探索、敢于创新、解放思想、革的呐喊从青年们的胸中进出。受国救亡、民主科学的观念从此在人们的心中萌发，而“五四精神”已成为当代中国青年努力奋斗、不断进取的形象符号。当历史的巨轮滚滚向前，岁月的篇章翻过一页一页，即使历时百年，“五四精神”也毫无暮气地矗立在价值选择的路口，鼓舞着当代青年继续以“青春之光”点亮“奋进之路”。
②奋进之路上，青年要忠于国家。“【甲】 ”，信仰问题是根本问题，忠诚是一个人最大的美德。如果对国家和民族缺少信仰，自己的奋进就会成为无本之木，只有热爱祖国，忠于祖国，才能获得实现人生价值、成就伟大梦想的不竭动力。对国家绝对忠诚，要求青年首先要在思想上有民族认同感，感情上有为国图强的自豪和底气，才能自觉抵制崇洋媚外的不良风气，积极传承中国传统文化，展现中华民族的自信。
③奋进之路上，青年要勇于奉献。“【乙】 ”， 我国自古以来便崇尚“奉献精神”，历代杰出的青年才俊无不以天下为已任，不计得失，埋头奉献。2016年从北京师范大学硕士毕业的黄文秀放弃了去大城市工作的机会，选择回到家乡广西百色老区主持当地的扶贫工作，她耐心细致，兢兢业业，于2019年在扶贫路上遇山洪而不幸牺牲，黄文秀虽英年早逝，但她的奉献精神却永远闪耀在祖国建设的丰碑上。
④在奋进之路上，青年要躬身自省。“【丙】 ”， 青年缺乏经验，有时激动地奉献出满腔热血，在学习或工作中却遭受到不良因素的诱惑，或遭到意外挑战的打击。因此，青年更要时常躬身自省，思考自己的不足，虚心接受外界的评价，自觉抵御不良诱惑，常补精神之钙、除懒散之弊、祛行为之垢，真正做到“濯清泉以自洁，临重霜而志坚”。
⑤青年奋进拼搏，国家、民族才有希望。祖国的未来属于青年，实现中华民族伟大复兴依靠青年。在决胜全面建成小康社会的收官之年，在实现第一个百年奋斗目标的关键之年，广大青年要对标典型，担当作为，攻坚克难，焕发青春力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！
【1】下面对文章的理解正确的一项是（ ）
A．本文的中心论点是“青年奋进拼搏，国家、民族才有希望”。
B．第②段采用对比论证和举例论证的方法，论证了青年要忠于国家。
C．③段作者举出黄文秀的例子是为了论证出奉献就必然有巨大牺牲。
D．文章从“忠诚”“奉献”和“自省”三个角度论述青年如何点亮奋进之路，层层深入。
【2】在以下四句话中选择三句并填入【甲】【乙】【丙】（ ）
①天行健，君子以自强不息。
②天下至德，莫大于忠。
③君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
④春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
A．②④①
B．②④③
C．③④②
D．②①③
【3】结合原文和生活实际，说说作为中学生，我们该如何点亮“奋进之路”？
11、有温度的“微行动”
①那是个西北风呼啸的中午，天阴沉沉的，街上行人稀少。我从图书馆出来，裹紧衣领朝家中疾走。这时一个拾荒老人骑着一辆前后载满纸板盒的自行车从我身旁驶过。突然，一阵风刮过，老人的自行车不由得晃了几下，随即扎在车后的一块纸板掉了下来。老人见状，猛地刹住自行车，车停了下来，但老人被夹在前后的纸板盒中间，一时跨不下车，他把头扭向后面，目光盯着离自行车几米远的那块纸板盒。
②这时，一位白领模样的姑娘已从人行道上走过去，正弯下腰，捡起了那块纸板盒。见老人夹在车上动弹不得，她赶忙急走几步，拿着纸板盒来到自行车前，帮老人把纸板盒塞进车后的纸板堆里，又把捆扎的塑料绳紧了紧。老人没想到一位漂亮时髦的姑娘，会帮他捡起这块对她来说是“垃圾”的纸板盒，一时呆住了，只是对她傻笑，连谢谢也忘了说。姑娘扎紧绳子后，拍了拍手上的灰，转身走了。
③我望着她远去的背影，不禁在心里为她点了个赞!
④一个春光明媚的下午，我走出地铁站，要到不远处的公交终点站换车，赶去参观一个展览。快到公交站时，一辆穿梭巴士正好进站。不一会儿，一位八旬模样的老太太走到车门前欲上车。只见她用手抓住门旁的车把，一只脚蹬上踏板，另一只脚却怎么也跨不上，一下、两下……还是没跨上。老太太换了个脚，紧了紧抓车把的手，一使劲，人还是上不去。
⑤我见状，赶走几步，想上前扶一把老太太。忽见旁边闪出个小伙子，从后面搀着老太太，把她扶上了车。我上车后，只见小伙子把老太太安顿在靠窗的位子，帮她刷好敬老卡后，俯身对她说：“阿婆，你一个人出来要当心。”老太太感动得连声向他道谢。
⑥我开始以为小伙子也是乘这辆车的，谁知他与老太太打完招呼后就下车走了。我用赞许的目光送他下车，看着他走进灿烂的阳光中……
⑦有一年深秋，我去太湖畔的一家疗养院体检，早晨空腹在检验科抽血。因排队人多，为方便护士操作，排队者都事先把外套的一只袖子脱了，衣服就披在肩上。轮到我抽完血，我忙着用右手按住左胳膊上的抽血处，站起身时，忙乱中左边原搭在肩上的衣服脱落了，衣角垂在地上。
⑧我见衣服拖在地上，正想抽开按在抽血处药棉上的手去拉衣服，这时从后面疾步走来一位小护士，轻轻地帮我把垂在身后的半边衣服拉起，重新披在我的肩上。我顿时有一种在家般的温馨感觉。我转过身正要向她表示感谢，她轻盈的身影已飘走了。不一会儿，又看到她微笑着在为其他疗养员服务。
⑨我郑重地把对她的感谢存放在了心里。
⑩或许，就是这些微小的行动，启动了微传播，展示了微价值，让生活有了微变化，让社会产生了微进步。当每个人都用自己散发着微温暖的行动去暖和世间这条大被窝时，这被窝就会被渐渐地焐热……
（摘自《思维与智慧.下半月》2015.9）
【1】本文写了哪些有温度的“微行动”？请用简洁的语言分别概括。
【2】第①段画线句子运用了什么描写手法？有什么作用？
【3】请结合第④-⑥段内容，简要分析小伙子的人物形象。
【4】从全文看，对“有温度的‘微行动’”中“有温度”一词表露出作者怎样的情感？
12、我把 逗笑了
提示：①请先将题目补充完整，然后写一篇不少于600字的文章，文体不限。
②作文中不得出现真实的校名、班名和姓名。
③文字书写工整美观、卷面清洁，可在评分时另加2分。
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