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随时随地学习
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1、下列各组词语，书写全部正确的一项是（ ）
A．翅膀 寅奏 脑袋 叫喊
B．穿戴 荒野 跳舞 旅行
C．绒球 院墙 蜘朱 严实
2、下列词语互为反义词的是（ ）
A．茂密——茂盛
B．丰富——充足
C．富饶——贫穷
3、下面加点字的读音完全正确的是（ ）
A. 摔跤（shuāi） 伐木人（fá） 瑰丽无比（guī）
B. 雨靴（xuē） 往前凑（zòu） 凝神静气（níng）
C. 钥匙（shi） 合不拢（nǒng） 耳闻目睹（dǔ）
4、下列“目”字旁的字中都是表示“看”的一组是（ ）
A．睁 瞅 眉
B．瞪 瞧 瞅
C．瞧 瞅 眼
D．盯 眶 眨
5、我会补充词语并选择两个各写一句话。
一( )正( ) ( )惊( )色
( )头( )气 闻( )起( )
自( )自( ) ( )人( )目
准( )无( ) ( )高( )烈
_____________________________
6、补全古诗。
山行
远上寒山____斜，_______生处有人家。 停车坐爱___晚，______红于二月花。
夜书所见
萧萧梧叶________，江上_______动客情。知有儿童挑_______，夜深_______一灯明。
7、拓展联想写诗句。
(1)多多在池塘边，听见有人在唱采莲曲却没有看到人，使他联想到两句古诗：
_________________________________________
(2)秋天来到枫叶谷，看到那么美丽的红叶，我想到两句诗：
_________________________________________
(3)我和妈妈游西湖，感受到西湖晴天和雨天的不同美景，这让我想到两句古诗：
_________________________________________
(4)在皓月银辉之下，洞庭山愈显青翠，洞庭水愈显清澈，山水浑然一体，望去如同一只精致的银盘里，放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。我会用两句古诗来描绘：
_________________________________________
8、拼拼写写，我能行。
pǔ tōng fǎng fú mó gu mì fēng
jì xù qiān xū mó xíng zhì huì
9、阅读选段，回答问题。
“是的，我要和你一块儿去！”拇指姑娘说。她坐在鸟儿的背上，把脚搁在他展开的双翼上，同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。燕子就这样飞到空中，飞过了森林，飞过了海洋，飞过了常年积雪的高山。在寒冷的高空中，拇指姑娘冻得发起抖来。于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面，只把她的小脑袋伸出来欣赏下面那些美丽的景致。
终于他们来到了温暖的国度，那儿的阳光更加明亮。田沟里、篱笆上，到处都结满了最美丽的绿色和紫色的葡萄。树林里到处挂着柠檬和橙子。
【1】语段节选自童话故事《_______》，作者是_________。
【2】画线部分运用的修辞手法是（ ）
A.比喻 B.排比 C.拟人
【3】在来到温暖的国度前，燕子还带着拇指姑娘飞过哪些地方呢？发挥想象写一写。
燕子就这样飞到空中，飞过了_______，飞过了______，飞过了_________。
【4】拇指姑娘在经历了种种磨难后，最终和开满鲜花的国度的花中小王子结了婚，过上了幸福的生活。故事的结局给我的启示是：_____________________
10、类文阅读
难忘的八个字
①随着年龄增长，我发现自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始嘲笑我。我心里很清楚，对别人来说，我的模样令人厌恶：一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。
②二年级时，我进了伦纳德老师的班级。伦纳德老师很胖，很美，温柔可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故……
③我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音。我不愿把这事说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。
④不过，我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时，我就发现没有人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”都做得挺好。我心想，老师会说什么呢？以前，老师们一般总是说“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等等。
⑤终于轮到我了。我把左耳对着伦纳德老师，同时悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。
⑥我等待着……然后，伦纳德老师说了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。
⑦这位很胖、很美、温柔可爱的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿！”
【1】（理解词语）“与众不同”的意思是：_____________。“我”为何会与众不同？用“____”在文中画出相关句子。
【2】（理解内容）默读课文，边读边思考：“难忘的八个字”是哪八个字？为什么难忘？
______________________________
【3】（品读句子）读下面的句子，体会“我”当时的心理活动。
（1）我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。
这句话写出了“我”____________的心理。
（2）这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。
这句话写出了伦纳德老师这八个字里包含的爱像________一样温暖了“我”_______的心灵，唤起了“我”对人生的_______。“这八个字”在句中反复出现了_____次，突出强调了它令“我”_______。
【4】（感知写法）读句子，体会作者是怎么描写老师的。
（1）第④段中画波浪线的句子是_____描写，为文章结尾伦纳德老师说的八个字做了_______。
（2）文章两次写到伦纳德老师“____________”，突出伦纳德老师在“我”心目中的美好形象。
【5】（语言表达）如果你就是那个小女孩，你想对伦纳德老师说些什么？
伦纳德老师，我想对您说：“______________________”
11、快乐阅读。
卧薪（xīn）尝胆
两千多年前，在长江下游有两个小国，一个是吴国，一个是越国。他们都想征服对方，使自己的国家强大起来。
会稽一战，越国打了败仗，越王勾践万般无奈，只好派人向吴王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。吴王的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾践的请求。
勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂（chōng）米推磨，受尽了屈辱（rǔ）。他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。
回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻（chǐ）辱。
经过二十多年的努力，越过终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。
【1】查字典，“报仇雪恨”的“雪”的意思是 。
【2】在文中用“ ”画出勾践卧薪尝胆的句子。
【3】第4自然段是按 结构写的，总起句是 。
12、阅读下面的文字
豪客来 二人餐 团购价：136元 | 豪客来二人餐团购券内容 | 原价 |
喜马拉雅玫瑰盐牛排（1份） | 69元 | |
黑胡椒传奇牛排（1份） | 65元 | |
新奥尔良烤翅（1份） | 23元 | |
清爽西瓜汁（1份） | 13元 | |
专属开胃饮：水蜜桃酵醋（1份） | 0元 | |
通心粉/土豆泥/煎蛋/意面/玉米粒 五选二（2份） | 0元 | |
法式面包（2份） | 0元 | |
无国界自助沙拉（2份） | 0元 | |
鸡茸玉米汤/奶油蘑菇汤（2份） | 0元 |
注意事项：
①有效期2018年3.3至2018年9.6（周末法定节假日通用）营业时间10:00－22:00，敬请消费者安排好消费时间。
②每张团购券建议2人使用，每次消费只能用一张，不提供外卖。
③每张团购券最多2位成人使用，身高1.2米以上儿童计入人数。
④不提供提前电话预约，消费高峰期时段可能需要等位。
⑤团购用户不可同时享受商家其他优惠。
⑥本团购券仅限厦门市思明区各连锁店。
【1】下列关于“团购券”使用说法错误的一项是（ ）
A．本券周末可用
B．本券接受电话预约
C．使用本券需要到店食用
D．使用本券不得享受店里其他优惠
【2】李红购买了一张好客来二人餐团购券，她跟丈夫可以在以下哪个时间到餐厅用餐？（ ）
A．23：00
B．8：00
C．11：30
D．9：25
【3】下列说法正确的是哪一项？（ ）
A．到本店用餐无需等位，方便快捷。
B．每次消费不限使用团购券的张数。
C．团购用户可以同时享受商家的其他优惠。
D．小明身高1.3米，可以和妈妈共同使用一张团购券。
【4】如果你是商家，该如何向消费者推销这张团购券，请把你推销的内容写下来。
__________________________________________________________________________
13、课内阅读。
总也倒不了的老屋(节选)
小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
【1】在短文中找出下列词语的反义词。
经常——（______） 结束——（______）
【2】小蜘蛛对老屋说“我给你讲个故事吧”,是因为____________,从中我可以体会到小蜘蛛很_____。
【3】老屋为什么没有倒下? 用“ ”画出相关的句子。
【4】老屋有怎样的品质?请你说一说。
________________________
【5】如果小蜘蛛的故事讲完了,老屋会倒下吗?说说自己的理由。
__________________________
14、课内阅读。
时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着（zháo zhuó）急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔(bēn bèn)回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我就常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个暑假(jiă jià)才能做完的作业，我十天就做完了；那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。
【1】请在文段中给加点字选择正确的读音，用“－”画下来。
【2】“我常做这样的游戏”中说的“游戏”有哪些？请用波浪线画下来。
【3】你还知道哪些珍惜时间的名言、谚语、格言？请写出两句。
____________________________________________________
15、阅读短文，回答问题
迷人的秋色
秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。
秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。
瞧，西面山洼里的那一片柿树，红得多么好看，简直像是一片火似的。古今多少诗人作家都称道枫叶的颜色，然而比起柿树来，那枫叶不知要逊色多少呢。
还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱。大金帅苹果则金光闪闪，呈现出一处黄澄澄的颜色。
山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙一似的果子。葡萄呢，就更加绚丽多彩，那种叫水晶的，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的，而那种叫红玫瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠……
【1】选出文中表示颜色的词语。（ ）
A. 金光闪闪
B. 黄澄澄
C. 绿绿的
D. 水晶
【2】从文中找出一个比喻句抄，并选出把什么比做什么。（ ）
A. 而那种叫红玫瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠。 红玫瑰 紫色的珍珠
B. 还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱。苹果 鲜艳
C. 秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。
16、按要求写句子
（1）小蚂蚁从四面八方的草丛里走来了。
缩句：___________________________________________
（2）大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
仿写拟人句：_________________________________________
（3）照样子补充句子
例1：赵一曼看到这碗高粱米饭，不禁想起战士们的艰苦生活，想起同志们之间的友爱……
我看到鲜艳的五星红旗，不禁想起_______________，想起___________________。
例2：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。
风儿呼呼，吹着树叶；树叶沙沙，唤醒鸟儿；__________________，____________________。
17、句子加工厂。
（1）一颗颗红枣如同无数颗飘香的玛瑙。________________如同 __________________
（2）火车站的人可真多啊，_______________________。（请你接着写下去）
（3）修改病句。
我们要下绝心改掉不好的坏习惯。
________________________
18、课文回顾。
【1】无论是动物还是植物都非常喜欢小露珠，动物赞美她像钻石那么闪亮，像________________那么________________，像________________那么________________；植物对她依依不舍，向日葵向她________________，白杨树向她________________，喇叭花动情地________________。
【2】下列关于课文的说法有误的一项是( )
A. 本文采用了拟人的修辞手法。
B. 本文根据时间的推移，通过描写小露珠从消失到形成的过程，表现了小露珠美丽的外表和心灵。
C. 本文赞扬了小露珠无私奉献、无怨无悔的高尚品质。
19、修改下面的句子。
1.红头向周围看了看，稍稍地躲在一个草堆里不作声了。
___________________________
2.天气太热了，小军只好吃了一块雪糕和一杯冰饮料。
___________________________
3.上课铃响了，小红准备好了钢笔、尺子、文具和橡皮。
____________________________
20、修改病句。
①妈妈以经上班了。
_______________
②元旦晚会上，同学们唱着动听的歌曲和欢快的舞蹈。
_______________
21、习作。(30分)
你生活了三年的校园一年四季的景色一定美极了，快拿起手中的笔，描绘出校园的美景吧！
要求：（1）题目自拟。（2）要抓住景物的特点，有顺序地描述。（3）表达自己独特的感受。
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