1、下列句子中,对加点词的解释不正确的一项是( )
A.且贰于楚也(从属二主) 女也不爽,士贰其行(不专一,有二心)
B.虞常果引张胜(招供) 引赵使者蔺相如(延请)
C.此小大之辩也(区别) 而御六气之辩(变化)
D.幸蒙其赏赐(幸亏) 缦立远视,而望幸焉(宠幸)
2、下列各句中,表达得体的一句是
A.为改善教师福利、增强学校凝聚力,校长在行政会上诚恳地说:“为了学校的发展,大家就斗胆建言献策吧。”
B.同学们,“文章不厌百回改”,希望你们把作文拿回去,从选材到谋篇到拟题再作斟酌修改,周一交上来,我会认真斧正的。
C.老王的儿子今年以优异成绩荣录北京大学光华管理学院,乡亲们纷纷前往祝贺,他连连道谢说:“托福!托福!”
D.他是个古道热肠的人,无论谁请他帮忙,也无论他能否办得到,他都会满口答应下来:“我一定鼎力相助,您就放心吧!”
3、给横线上的内容选择适当的语句。
麻烦您,等小王回来 ,好吗?
A.让您请她给我回电话 B.请您给她让我回电话
C.让您请她回电话给我 D.请您让她给我回电话
4、下列有关文化常识的表述,不正确的一项是
A. 椒房,后妃所住的宫殿,用花椒和泥涂壁,取其香暖兼有多子之意;妃嫔媵嫱,在《阿房宫赋》中指六国王侯的宫妃,她们各有等级,妃的等级高,媵指陪嫁的人。
B. 冠是贵族男子所戴的“帽子”;冕,是一种最尊贵的礼冠,最初天子、诸侯、大夫在祭祀时都戴冕;“冠冕”既可用作仕宦的代称,又被用来比喻“居于首位”。
C. 《古诗十九首》被南朝萧统编入《文选》,代表了当时五言诗创作的最高成就。后人把它们奉为五言抒情诗的典范,如钟嵘称其“惊心动魄,一字千金”。
D. 苏轼是宋代最为著名的词人,也是影响最为深远的词体革新家。苏词不但在数量上居两宋词人之首,而且打破了前人“词为艳科”的旧传统,题材广泛。
5、比较下列句子中画线虚词的意义和用法,判断正确的一项是
①或曰:“六国互丧,率赂秦耶?②当与秦相较,或未易量。
③教吾子与汝子,幸其成。④故旧见之,如毒药猛兽,愕窒不敢与接。
A.两个“或”字相同,两个“与”也相同
B.两个“或”字相同,两个“与”不同
C.两个“或”字不同,两个“与”相同
D.两个“或”字不同,两个“与”也不同
6、阅读下面的文字,完成后面题目。
一小时的故事
(美)凯特· 肖班
大家都知道马拉德夫人的心脏有毛病,所以在把她丈夫的死讯告诉她时是非常注意方式方法的。她的姐姐朱赛芬在告诉她时,话都没能说成句,吞吞吐吐、遮遮掩掩地暗示着。
她丈夫的朋友理查德也在她身边。正是他在报社收到了铁路事故的消息,那上面“死亡者”一项中,布兰特雷·马拉德的名字排在第一。他一直等到来了第二封电报,把情况弄确实了,然后才匆匆赶来报告噩耗。
别的妇女遇到这种情况,一定是手足无措,无法接受现实。她可不是这样。她立刻一下子倒在姐姐的怀里,放声大哭起来。当暴风雨般的悲伤逐渐减弱时,她独自走向自己的房里,她不要人跟着她。
正对着打开的窗户,放着一把舒适、宽大的安乐椅。全身的精疲力竭,似乎已浸透到她的心灵深处,她一屁股坐了下来。
她能看到房前场地上洋溢着初春活力的轻轻摇曳着的树梢。空气里充满了阵雨的芳香。下面街上有个小贩在吆喝着他的货。远处传来了什么人的微弱歌声;屋檐下,数不清的麻雀在唧唧喳喳地叫。对着她的窗的正西方,相逢又相重的朵朵行云之间露出了这儿一片、那儿一片的蓝天。
她坐在那里,头靠着软垫,一动也不动,嗓子眼里偶尔啜泣一两声,身子抖动一下。
她还年轻,美丽。白皙而沉着的脸,显示出一种相当的抑制能力。可是,这会儿她两眼只是呆滞地凝视着远方的一片蓝天。从她的眼光看来,她不是在沉思,而像是在理智地思考什么问题,却又尚未作出决定。什么东西正向她走来,她等待着,又有点害怕。那是什么呢?她不知道,太微妙难解了,可是她感觉得出来。那是从空中爬出来的,正穿过洋溢在空气中的声音、气味、色彩而向她奔来。
这会儿,她的胸口激动地起伏着。她开始认出来那正向她逼近、就要占有她的东西,她挣扎着决心把它打回去——可是她的意志就像她那白皙纤弱的双手一样软弱无力。当她放松自己时,从微弱的嘴唇间溜出了悄悄的声音。她一遍又一遍地低声悄语:“自由了,自由了,自由了!”但紧跟着,从她眼中流露出一副茫然、恐惧的神情。接着,她的目光开始变得明亮而锋利,她的脉搏加快了,循环中的血液使她全身感到温暖、松快。
她知道,等她见到死者那张一向含情脉脉地望着她,如今已是僵硬、灰暗、毫无生气的脸时,她还是会哭的。不过,透过那痛苦的时刻她看到,来日方长的岁月可就完全属于她了。她张开双臂欢迎这岁月的到来。在那即将到来的岁月里,没有人会替她做主;她将独立生活,再不会有强烈的意志而迫使她屈从了。
当然,她是爱过他的——有时候是爱他的,但经常是不爱他的。那又有什么关系!有了独立的意志——她现在突然认识到这是她身上最强烈的一种冲动!
“自由了!身心自由了!”她悄悄低语。
朱赛芬跪在关着的门外,苦苦哀求让她进去。“露易丝,你干什么呢?看在上帝的份上开开门吧!”“去吧,我没事。”她在纵情地幻想未来的岁月将会如何。春天,还有夏天以及所有各种时光都将为她所有。她悄悄地作了快速的祈祷,但愿自己的生命长久一些。仅仅是在昨天,她一想到说不定自己会过好久才死去,就厌恶得发抖。她终于站了起来打开了门。她眼睛里充满了胜利的激情,她的举止不知不觉竟像胜利女神一样。她紧紧搂着姐姐的腰,她们一起下楼去了。理查德正站在下面等着她们。
有人在用钥匙开大门。进来的是布兰特雷·马拉德,略显旅途劳顿,但泰然自若地提着他的大旅行包和伞。他不但没有在发生事故的地方待过,而且连出了什么事也不知道。他站在那儿,大为吃惊地听见了朱赛芬刺耳的尖叫声,看见了理查德急忙在他妻子面前遮挡着他的快速动作。
不过,理查德已经太晚了。
医生来后,他们说她是死于心脏病——说她是因为极度高兴致死的。(有删改)
(注)凯特· 肖班(1851--1904)生活在19世纪后半叶,曾被誉为“美国女权主义文学创作的先驱之一”。
【1】下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是
A.突然地“丧夫”事件使心脏有毛病的马拉德夫人备受打击,而丈夫的“死”而复生又给她以极度的高兴,这些突然地变化使马拉德夫人猝不及防而死。
B.理查德看见“死亡者”名单中马拉德的名字,又通过电报确认,但并未见到马拉德的尸体,这为后文马拉德“死”而复生埋下了伏笔,使情节既出乎意料又合乎情理。
C.马拉德夫人独自走向自己的房里就一屁股坐进了那把舒适、宽大的安乐椅,这时她全身的精疲力竭是由“丧夫”后的过度悲伤和放声大哭所致。
D.马拉德夫人在得到丈夫去世的消息后“暴风雨般”放声大哭起来。“暴风雨”表面上形容她的哭势强烈迅猛,深层却在暗示她的悲伤会如暴风雨似的来得猛去得快。
E.马拉德夫人眼中透露着炽热的凯旋般的光芒,她不自觉地摆出了一副胜利女神的姿态,心情欢愉并且不知掩饰地紧搂着姐姐的腰一起走下楼去。
【2】本文第五自然段的景物描写有什么作用?
【3】小说对布兰特雷· 马拉德和他夫人的描写一暗一明,请简要分析他们各自的形象。
【4】有人说《一小时的故事》是一曲关于人性解放的挽歌,也有人说《一小时的故事》是一声人生无常的吁叹,你怎么看?请谈谈你的观点和具体理由。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《诗经·氓》中写女子没有答应男子立即成婚,她说原因不是自己愿误佳期,而是他没有找媒人不合礼仪,然后说“____________”,于此男子暴戾的性情已露端倪。
(2)《逍遥游》中,庄子认为宋荣子面对世人的称赞或非难能做到宠辱不惊,是因为他达到了“_________________,_________________”的境界。
(3)白居易《琵琶行》中“______________”一句借江水、月色的清冷之景,抒发离别之情;“______________”一句借鸟声描写琵琶声的婉转流利。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《将进酒》表现了李白对自己才能力量的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的诗句是:___________________,______________________。
(2)《阁夜》中表达了杜甫对宇宙永恒和人生无常的悲哀的诗句是:___________________,______________________。
(3)崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见,人去楼空的物是人非的情景。李煜的《虞美人》中,也有两句写出了这样的物是人非之感,这两句是:___________________,______________________。由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。
9、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)李白《将进酒》中的主旨句是____________________,____________________。
(2)___________________,枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》)
(3)花径不曾缘客扫,___________________。(杜甫《客至》)
(4)名岂文章著,___________________。 (杜甫《旅夜书怀》)
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《劝学》中“__________,___________”两句通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。
(2)《氓》中,以桑树起兴,借桑树的茂盛喻女子青春年华的句子是“________,________”。
(3)《出师表》中,诸葛亮向刘禅推荐了郭攸之、费祎、董允等治国的贤能之士,而在文章结尾处,也规劝刘禅应该自行谋划的句子是“__________,___________”。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)孔子《论语·卫灵公》中强调“严于己,宽于人”的句子是:________,________。
(2)孟子认为君子不同于一般人的是因为他保存在心里的思想不同,即________,______。
12、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子•逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“______________,_______________。”
(2)《琵琶行》中,白居易运用环境描写侧面表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐让人回味无穷的诗句是“______________,_______________。”
(3)《师说》中,韩愈用“______________,_______________”一句来点明老师的职责。
13、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
弈棋二首呈任公渐(其一)
黄庭坚
偶无公事负朝暄,三百枯棋共一樽。
坐隐①不知岩穴乐,手谈②胜与俗人言。
簿书堆积尘生案,车马淹留客在门。
战胜将骄疑必败,果然终取敌兵翻。
(注)①坐隐:围棋或者下围棋的别称。②手谈:围棋对局的别称。
【1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.首联“负”字用得颇妙,取“辜负”之意,平日为案牍劳形的人偶尔无事下盘棋,确有辜负大好时光之嫌,也不乏忙里偷闲的意趣。
B.颔联通过对比,点明“坐隐”和“手谈”的快乐超过了岩穴隐居的隐逸之乐,更胜过和那些庸俗之人空谈闲聊,突出了弈棋的雅趣。
C.颈联并没有细致描摹双方的博弈过程,而是强调对弈时间之久,以致案几上的公文书簿都积满灰尘,客人也不得不留宿在主人家。
D.尾联可谓神来之笔,把之前的下棋岑寂陡然打破,有慨叹有议论,并且从下棋中总结感悟出“骄兵必败”“多疑必失”的人生哲理。
【2】这首诗塑造了怎样的弈棋者形象,请结合诗句简要分析。
14、阅读下文,回答各题。
阿 留 传
[明]陆容
阿留者,太仓周元素家僮也。性痴呆无状,而元素终蓄之。尝使执洒扫,终朝运帚,不能洁一庐。主人怒之,则掷帚于地,曰:“汝善是,曷烦我为?”元素或他出,使之应门;宾客虽稔熟者,不能举其名。问之,则曰:“短而肥者,瘦而髯者,美姿容者,龙钟而曳杖者。”后度悉不记,则阖门拒之。家蓄古尊、彝、鼎、敦数物,客至出陈之。留伺客退,窃叩之曰:“非铜乎?何黯黑若是也?”走取沙石,就水涤磨之。短榻缺一足,使留断木之歧生者为之;持斧、锯,历园中竟日。及其归,出二指状曰:“木枝皆上生,无下向者。”家人为之哄然。舍前植新柳数株,元素恐为邻儿所撼,使留守焉。留将入饭,则收而藏之。其可笑事,率类此。
元素工楷书,尤善绘事。一日,和粉墨,戏语曰:“汝能为是乎?”曰:“何难乎是?”遂使为之,浓淡参亭①,一若素能,屡试之,亦无不如意者。元素由是专任之,终其身不弃焉。
传者曰:樗栎②不材,薪者不弃;沙石至恶,玉人赖焉,盖天地间无弃物也。矧③灵于物者,独无可取乎?阿留痴呆无状,固弃材耳,而卒以一长见试,实元素之能容也。今天下正直静退之士,每不为造命者所知;迟钝疏阔者,又不为所喜。能知而喜矣,用之不能当其材,则废弃随之。於戏!今之士胡不幸,而独留之幸哉?
注释:①参亭:参互和均匀。②樗栎(chū lì):指无用的木材。③矧(shěn):况且,何况。
【1】解释加点字的意思。
①就水涤磨之( ) ②历园中竟日( )
③率类此 ( ) ④元素工楷书( )
【2】选出加点字用法和意义相同的一项( )
A.家人为之哄然 延陵季子为有上国之使
B.矧灵于物者 涕泣谋于禁卒
C.悲予志焉 终其身不弃焉
D.今之士胡不幸 均之二策,宁许以负秦曲
【3】选出和“每不为造命者所知”句式相同的一项( )
A.史朝夕狱门外 B.一旦异于今日
C.臣诚恐见欺于王而负赵 D.何哂之有
【4】选出和“不能洁一庐”加点字词类活用相同的一项( )
A.予分当引决 B.与先君子善
C.且庸人尚羞之 D.日思高其位
【5】翻译句子。
①主人怒之,则掷帚于地,曰:“汝善是,曷烦我为?”
②固弃材耳,而卒以一长见试,实元素之能容也。
【6】下列对文章有关内容的阐述,不正确的一项是( )
A.文中的阿留“痴呆无状”,却工于书法,善于绘画。正因为这样,他得到了主人“专任”,被长期奉养,终身不弃。
B.文章第三段在前文叙事的基础上展开议论,表明作者的观点,画龙点睛。
C.阿留如此愚笨无能,尚有可取之处,有力地说明了世界上没有废物,更无废人的观点。
D.作者叙事简洁,笔下人物个性鲜明,呼之欲出;议论则精辟深透,切中时弊,具有一定的启发性和批判性。
15、阅读下面的材料,根据要求写作。
①先义而后利者荣,先利而后义者辱。(《荀子》)
②愿得此身长报国,何须生入玉门关。(戴叔伦)
③古来多被虚名误,宁负虚名身莫负。(晏几道)
④三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。(颜真卿)
⑤两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。(《增广贤文》)
⑥孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。(毛泽东)
读了上面六句话,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。