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1、根据《红楼梦》的内容，下列表述不正确的一项是（ ）
A.刘姥姥是一个淳朴的农村老妪，为生活所迫来贾府求助，她“二进荣国府”给贾府上下带来了极大的欢乐，彰显了她的辛酸、机智与淳朴，是一个制造了笑声的悲剧人物。
B.《红楼梦》第三十三回宝玉挨打的原因是贾政痛恨宝玉离经叛道、不走仕途之路，不能兴振家业，甚至有可能会损害家族利益。
C.“牡丹亭艳曲警芳心”，黛玉听到《牡丹亭》中《皂罗袍》曲词时心痛神驰，眼中落泪，这是因为她与曲中人产生了情感共鸣，亦是借曲自怜。
D.“平生遭际实堪伤”的香菱进入大观园后痴迷地向黛玉学写诗，表现了香菱不甘命运的摆布，希望自己也能像园中众小姐一样具有令人羡慕的才情而博得薛蟠的欢心。
2、下列句中画线的字，解释都正确的一项是（ ）
A．①武与副中郎将张胜及假吏常惠等（代理） ②间至赵矣（间接）
B．①衡少善属文（嘱托） ②连辟公府不就（征召）
C．①阴知奸党名姓（暗中） ②独畏廉将军哉（难道）
D．①若知我不降明（如果） ②视事三年（观察政事）
3、下列句子排序正确的一项是（ ）
①我的世界的本质超过了它们的理解能力。
②它们相信它们的“宇宙”就由阴暗的池水和睡莲构成。
③鲤鱼们的一生就在这浅浅的水池中度过。
④我喜欢坐在距离鲤鱼仅仅几厘米的地方，然而，我们之间却如距深渊。
⑤它们大部分时间在池底漫游，因此它们只模糊地意识到在水面之上存在有另一个外部世界。
A.①④③⑤② B.③②⑤①④
C.①④③②⑤ D.②③⑤①④
4、课文写人有详有略，有虚有实，有集体介绍，有单独介绍。下面分析不当的一项是（ ）
A.课文通过林黛玉的眼睛详写的人物有贾母、王熙凤、贾宝玉。
B.课文略写的人物有邢夫人、王夫人、李纨以及贾氏的三姐妹。
C.课文实写了有黛玉、宝玉、凤姐三个人物，虚写贾赦、贾政。
D.课文单独介绍了宝玉、黛玉、凤姐，其余人物只作集体介绍。
5、下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是（ ）
A.申之以孝悌之义 斧斤以时入山林
B.积善成德，而神明自得 假舟楫者，非能水也，而绝江河
C.今其智乃反不能及，其可怪也欤 其皆出于此乎。
D.青，取之于蓝，而青于蓝 君子生非异也，善假于物也
6、阅读下面的文字，完成各题。
如果要为2020年选出一个半年度的关键词，“直播带货”得占据一个提名。从3月份罗永浩首场抖音带货直播销售量突破1.1亿元人民币，到4月份职业主播薇娅以4000万元人民币卖出了货真价实的火箭，再到如今广州、北京、上海等地纷纷以城市之名推出购物节——如果行业真的存在所谓“风口”，则直播带货的风力已接近最高级。
然而，在现象级事件频频刷新旁观者认知的时候，潜藏在大象身上的蚂蚁时常为人们忽视——直播数据造假、带货货品瑕疵甚至假冒、买家秀和卖家秀差距太大等均是直播带货“风力全开”下每一个消费者的痛点。因此，今年全国两会期间，规范直播带货成为不少人大代表的议案，行业内首部全国性社团标准《视频直播购物运营和服务基本规范》和《网络购物诚信服务体系评价指南》亦正在起草中，预计最快7月出台。
直播带货本身是传递商品信息的行为，对于此种传播现象以及由此衍生的乱象，或许可以借助研究传播现象的先驱——学者拉斯韦尔的观点加以理解。就传播活动而言，大致可分为5个方面：传播者、传播内容、传播渠道、受众和传播效果。从当下的直播带货乱象来看，问题多出在传播的前三个环节：带货人不对货物负责，不去把控货物品质，但在直播中却通过灯光滤镜和夸张的表演展现出精美的货物。为了造成“大家都在抢”的氛围和追求直播平台的推荐位，水军、虚假数据等便入场直播带货。一个环节的失控都可能导致负面的传播效果。因此，围绕上述5个方面对直播带货进行规范，还必须重视市场监管、法律完善、行业自治、物流运输等诸多环节。
近来，不管是代表委员还是业内知名人士的建议呼声，普遍都将传播问题与相关议题相结合，力图解决直播带货乱象。全国人大代表丁小兵提出：带货主播的角色定性是广告代言人、导购抑或是表演者，应有更加明确的规定，因为这三种角色所承担的法律责任是不同的。其中讨论的是传播者+法律的议题：全国人大代表岳国君建议有关部门细化对直播带货的监管措施，将直播带货纳入市场监管正轨。这是传播者+传播内容+市场监管的议题：直播卖出火箭的薇娅在人民网《两会夜话》栏目中直言自己在带货扶贫产品中遇到的困难：“我此前带货贫困地区的提子，我看到的是很大个，但是买家收到的都是烂的。不是产品不好，而是物流的原因。水果物流的标准非常严格，我们很多产品在这方面的标准没有跟上。”这则是传播效果+物流运输的议题。
正因如此，薇娅认为：“我们现在最大的问题是标准化的问题，包括产品选择、物流要求和售后服务都需要标准化。”对标准化的呼唤实际上是对行业规范的呼唤，某个行当急速发展，面向大众后不能再各干各的，尤其是在现代社会，直播带货不能成为“良心带货”的一锤子买卖，不能让消费者靠运气购物，而更需要某种成文的规定来确保劣币不能驱逐良币，呵护日渐成熟的市场有持续发展的能力。尤其是在社会经济受疫情冲击的特殊时期，直播带货作为提振消费、助农脱贫的重要手段，放水养鱼但不让人浑水摸鱼，这或许同样适用直播带货领域。
起草制定社团标准是直播带货发展壮大的一个重要标志，不管是对以个人为主体的带货行为，还是以城市为主题的直播节活动都是一个好消息，这让行业的未来更清晰可见。
(摘编自《南方都市报》——《抑制行业乱象，直播带货有规范才有未来》)
【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A.直播带货已被推到销售行业的风口，成为2020年一个半年度的关键词。
B.为消除直播带货给消费者的痛点，首部全国性社团标准将在今年7月出台。
C.直播带货的传播现象以及由此衍生的乱象，借助拉斯书尔的观点就能加以理解。
D.从当下直播带货乱象来看，问题多出在传播者、传播内容、传播渠道等三个环节。
【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A.文章在论证中逐层展开：揭示现象、分析问题、解决问题。论证逻辑严密，立论思考深入，有较强的说明力。
B.文章主要通过举例论证、比喻论证等论证方法，论证了我国当前直播带货销售现象的火爆发展态势及原因。
C.相关人员在思考解决直播带货乱象时，普遍将传播问题与相关议题相结合，采用分类举例的方式探求原因。
D.文章在论述解决问题时，指出行业要解决的标准化问题，并以起草制定社团标准作结，表达了对行业发展的美好期待。
【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A.规范直播带货近期成为不少人士的议案呼声，是因为直播带货火爆之下的种种问题已经给消费者带来不少利益受损的痛点。
B.为减少环节失控可能带来的负面效果，直播带货不仅要规范与其直接相关的环节，还必须重视市场监管、法律完善、行业自治、物流运输等环节。
C.相关代表委员、业内知名人士在近期的建议呼声中，普遍都将传播问题与相关议题相结合，这种方式就能很好解决直播带货乱象。
D.标准化关涉行业规范，起草制定社团标准是直播带货发展壮大的一个重要标志，将有助于呵护市场的持续发展，让行业未来清晰可见。
7、（1）《念奴娇.赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句是：_________，_________。
（2）《雨霖铃》中描写分别时难舍难分的情景的句子是：__________，_________。
（3）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“_________”，但由于行事草率，最终却“__________”。
8、阅读下面这首晋诗，完成小题。
拟古（其七）
陶渊明
日暮天无云，春风扇微和。
佳人美清夜，达曙酣且歌。
歌竟长叹息，持此感人多。
皎皎云间月，灼灼叶中华。
岂无一时好，不久当如何？
【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )
A. 这是一首仿拟同类题材的古诗而创作的诗歌．本诗承袭了从屈原到《古诗十九首》，再到曹植所形成的借“美人”来抒写自己情感的文学传统。
B. 在这美好的清夜，一位佳人一边饮酒一边唱歌，直到天明。良辰美最赏心乐事，四美并具，写足了“信可乐也”的情绪，也为后篇的抒情蓄势。
C. 五、六两句乐极悲来，写佳人唱完歌后发出长长的叹息，善感的心中生出种种复杂的思绪；如此的美丽春夜又能存在几时？自己的芳华又能保持多久？
D. 这首诗具有隐喻的意味，结尾处佳人发出的对世间美好事物难以恒常的感喟，也是作者的心声，表现了归隐田园的陶渊明仍然难忘世事，内心并不旷达超脱。
【2】“皎皎云间月，灼灼叶中华”两句运用了哪些表现手法？请结合诗句简要分析。
9、阅读下面的文言文，完成下面小题。
（甲）楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去。曰：“毋从俱死也！”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也！且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋豪不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”
【1】下列句中不全包含通假字的一项是
A.颁白者不负戴于道路矣 技盖至此乎
B.距关，毋内诸侯 毋从俱死也
C.昂其直 张良出，要项伯
D.谨庠序之教 失其所与，不知
【2】下列句中加点词的解释全都不正确的一项是
A.毋内诸侯 接纳 约为婚姻 儿女亲家
B.百姓皆以王为爱也 吝啬 族庖月更刀 一般的厨师
C.吾得兄事之 对待 料大王士卒足以当项王乎 抵挡
D.傲物则骨肉为行路 走路 且君尝为晋君赐矣 礼物
【3】下列句子中句式和“具告以事”不一样的一项是
A.董之以严刑，震之以威怒
B.以其无礼于晋
C.以资政殿学士行
D.加之以师旅，因之以饥谨
10、阅读下面的材料，根据要求写作。
“鱼冲波而上，不损其鳞；鸟溯风而翔，全用其羽。”清代 王夫之
“生命可以随心所欲，但不能随波逐流。”日本宫崎骏《猫的报恩》
“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。”俄国 车尔尼雪夫斯基
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请据此给同为青年而一度迷茫的李华写一封信，谈谈你的认识和判断，帮助他奋勇前行。
要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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