1、把多义词的正确解释的序号写在括号里。(2%)
异:(1)不同的 (2)分开 (3)另外的,别的 (4)特别的 (5)奇怪
绚丽异常( ) 异口同声( ) 万分惊异( ) 身处异地( )
2、图书馆借阅卡
请根据以上“图书馆借阅卡”的相关说明进行判断,说法正确的一项是【1】
A.使用此卡可借阅馆内任何一种文件资料。
B.外借文献资料最长时间可达35天。
C.小明借了3本书,未及时归还,过期4天,他应缴纳过期费0.40元。
D.借阅卡2年到期,读者不可以用原借阅卡办理验卡手续。
3、下列加点字读音完全正确的一组是( )。
A.繁殖(zhí) 区别(qǖ) 煤炭(tàn)
B.杀害(sà) 细菌(jūn) 疗养(liáo)
C.树杈(chà) 摄取(shè) 圆锥(zhuī)
D.苔藓(xiǎn) 矫正(jiǎo) 勉力(mǐn)
4、填上合适的词。
缓缓地________ 微微地________
缓缓地________ 微微地________
缓缓地________ 微微地________
5、看拼音写词语。
(1)极目yuǎn tiào(______),四周全是碧绿的草原,偶尔有几匹jùn mǎ(______)在草地上fàng sì(______)地fēi chí(______)着,似乎茫茫无际的大草原是它们的领地。
(2)我慢慢地走下赛场,心里满是担心:同学们会不会chǐ xiào(______)我?我该怎么逃避那nán kān(______)的场面……正当我胡思乱想之际,xiōng táng(______)被人轻轻拍了一下:“一次失败算什么,大不了从头再来!”老师的话传入我的耳中,同学们的笑脸也映入我的眼帘,我的hóu lóng(______)哽咽了,qíng bù zi jīn(________)地哭起来。
6、根据课文内容填空。
【1】《松鼠》一课从_____________、____________、____________、____________这四个方面介绍了松鼠的_____________和_____________表达了作者对松鼠的喜爱之情。
【2】通过学习《什么比猎豹的速度更快》一文,我们能够给下列宇宙中的事物的运动速度按从快到慢的顺序排列(填序号):_________________________________。
⑦游隼 ②喷气式飞机 ⑥猎豹 ④火箭 ⑤流星体 ③鸵鸟 ①人 ⑧光
7、看拼音,写词语。
妈妈常常沉浸在对童年时光的回忆中:穿着zhǎn xīn________的裙子,在田园里追蝴蝶,捉mà zha________,对着蓝天呐喊;也会学男孩子拍着胸脯,握着quán tóu________,练习shuāi jiāo________,有时候还在河边sì________意地奔跑,把没人看管的小tǐng________划走,父母看到我们玩得这么开心。露出cí xiáng________的微笑。
8、在句中括号里填写加点词语的反义词。
(1)家乡的人们会根据水的深(__________),从河的两岸找来平整方正的石头当作搭石。走平路容易,踩搭石(__________)。
(2)当年冀中的地道是为了打击敌人而建,今天,欢迎远道而来的(__________)到这里参观旅游。
9、阅读。
征服冰雪,绽放冬奥
材料一:
第24届冬季奥林匹克运动会,即2022年北京冬季奥运会,计划于2022年2月4日星期五开幕,2月20日星期日闭幕。北京冬季奥运会设7个大项目,15个分项目,109个小项目,北京赛区承办所有的冰上项目;延庆赛区承办雪车、雪橇及高山滑雪项目;张家口赛区的崇礼区承办除雪车、雪橇及高山滑雪之外的所有雪上项目。
材料二:
2022年北京冬季奥会设有专门的APP供大家了解、参与这项激动人心的世界级赛事、以下为两张来自于APP的图表。供同学们参考:
部分比赛金牌争夺战日程表(金:表示当日金牌子夺) | |||||||||||
| 周五2.4 | 周四2.5 | 周日2.6 | 周一2.7 | 周二2.8 | 周三2.9 | 周四2.10 | 周五2.11 | 周六2.12 |
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开幕式 | 启动 |
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单板滑雪 |
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| 金 | 金 | 金 | 金 | 金 | 金 | 金 |
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短道速滑 |
| 金 |
| 金 |
| 金 |
| 金 |
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钢架雪车 |
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| 金 | 金 |
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冬季两项 |
| 金 |
| 金 | 金 |
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| 金 | 金 |
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材料三:
短道速滑是中国的传统优势项日,我国的第一枚冬奥会金牌就是杨扬在女子短道速滑项日中摘得的。之后,短道速滑队培养出多名世界名将,在五届冬奥会中共获得10枚金牌,
时间 | 项目 | 冠军姓名 | |
2002年 | 500米比赛;1000米比赛 | 杨扬 | |
2006年 | 500米比赛 | 王濛 | |
2010年 | 500米比赛;1000米比赛 | 王濛 | |
1500米比赛 | 周洋 | ||
3000米接力赛 | 全队参与 | ||
2014年 | 500米比赛 | 李坚柔 | |
1500米比赛 | 周洋 | ||
2018年 | 500米比赛 | 武大靖 |
【1】结合材料,判断以下说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)本届冬奥会精彩纷呈,我们可以在北京赛区看到钢架雪车项目的精彩比赛。( )
(2)本届冬奥会共分三个赛区,一共有7个大项目,15个分项目。( )
(3)小匝特别喜欢短道速滑项口,他可以在2月12日关注冠军争夺比赛。( )
(4)王蒙是祖国的骄傲,她是短道速滑队中夺得金牌最多的队员。( )
(5)短道速滑队很强大,从材料三的数据对比中,我们可以发现他们在冬奥会中取得的成绩一届比一届好。( )
【2】小匝想要了解冬奥会的历史,可以点击APP中的________(栏目)进行了解,如果想要深入了解比赛项目可以选择________(栏目)进行查阅。
【3】北京冬奥会来临之际,请你为它写一则宣传标语,吸引更多人的关注吧。
_____________________
10、课内阅读。
忆读书(节选)
那时,我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个表兄妹讲一段《__________》,我听得特别有滋味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听悦耳极了。但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对于故事下文的无限悬念,在母亲的催促下,含泪上床。
此后,我决定咬了牙,拿起一本《__________》来,自己一知半解地读了下去,( )越看越懂,( )字音都读得不对,比如把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之类,因为我只学过那个字一半部分。
谈到《__________》,我第一次读到关羽死了,哭了一场,把书丢下了。第二次再读到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了。最后忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。
1.根据选文信息,在书名号中应填入的中国古典四大名著之一是《____________》。
2. 选文中画横线的部分可以用一个成语来概括:________________________________________________________________________。
3.画波浪线的句子是一个病句,应改为:________________________________________________________________________。
4.选择恰当的词语填在选文中的括号里。(填序号,2分)
A.果然 B.虽然 C.居然
5.“我第一次读到关羽死了,哭了一场,把书丢下了。第二次再读到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了。”这说明了( )
A.冰心奶奶小时候读书喜欢半途而废。
B.冰心奶奶小时候读书很投入。
6.从冰心奶奶小时候读书的故事中,你得到了什么启发?从如何读书的角度来谈一谈。
________________________________________________________
________________________________________________________
11、1.课文通过写珍珠鸟在“我”的 下,渐渐和“我” ,和“我”产生了 ,告诉人们 。
2.文章按照时间顺序叙述了珍珠鸟一家三口与“我”从 、 、 到 的关系变化过程。
3.课文最后两段,犹如一幅画。你认为用哪一个词作为这幅“画”的标题最能点出这幅画的含义( )
A.依赖 B.信赖 C.诚信
12、课内阅读。
圆明园中有金碧辉煌的殿堂
也有玲珑剔透的亭台楼阁
有象征着热闹街市的“买卖街”
也有象征着田园风光的山乡村野
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
【1】在“”里填上恰当的标点。
【2】由选段可知,圆明园的景观大致包括这几类:一是仿照各地名胜建造的,二是根据________建造的,三是_________。
【3】对这段话的理解正确的是( )。
A.介绍了圆明园中的建筑和景物,其艺术风格不仅富有诗意,而且还中西结合。
B.写出了漫步园内的感受,表达了作者对圆明园的喜爱和赞叹之情。
C.这段话为后文圆明园遭到毁坏作铺垫。
D.这段话的结构方式是总分总。
【4】仿写选段中画线的句子。
我们的校园很美丽,有______,也有_____;有____,也有________。
13、课外阅读我能行。
中国的牛
对于中国的牛,我总怀着特别尊敬的感情。留给我印象最深的,要数在田垄上“相遇”的那一次。
一群朋友郊游,我领头在狭窄的田间小路上走,怎料迎面来了几头耕牛。狭道容不下人和牛,终有一方要让路。它们还没有走近,我们已经预料斗不过畜生,恐怕难免踩到稻田泥水里,弄得鞋袜又泥又水了。正当我们犹豫的时候,带头的一头牛,在离我们不远的地方停下来,抬起头看看,稍迟疑一下,就自动走下田去。一队耕牛全都跟着它走离窄路,从我们身边经过。
我们都呆住了,回过头来,望着深褐色的牛队,在路的尽头消失,忽然觉得自己受了很大的恩惠。
中国的牛,永远沉默地为人民做着沉重的工作,在大地上,晨光或烈日下,它们拖着沉重的犁,低着头,一步又一步,拖出了身后一列又一列松土,好让人们播种。等到满地金黄或农闲的时候,它们可能还得担当搬运负重的工作,或终日绕着石磨,朝同一方向,走不计程的路。
中国的牛,没有成群奔跑的习惯,永远沉沉实实的,它们不像印度的牛,负着神圣之名,摇着尾巴在大街上闲荡。它们也不像荷兰乳牛、日本肉牛,终日无事可做,悠闲只等一死。它们更不像西班牙的斗牛,全身精力,都尽付暴力斗争中。
默默地工作,平心静气,这就是中国的牛。
【1】作者说“忽然觉得自己受了很大的恩惠”,结合第2自然段分析作者为什么这么说。
_______________________________________________________
【2】短文第5自然段写了什么内容?采用了什么手法?这样写有什么好处?
______________________________________________________
【3】请用“ ”画出与短文最后一句话相照应的句子。从中你体会到什么?
【4】作者表面上写的是中国的牛,实际上是借写牛赞美( )
A.中国的医生
B.中国的农民
C.中国的老师
D.中国的劳动人民
14、课外阅读。
没有不受伤的船
在有着悠久造船历史的西班牙港口城市巴塞罗那,有一家著名的造船厂,这个造船厂已经有1000多年的历史。这个造船厂从建厂那一天开始就立下了一个规矩:所有从造船厂出去的船舶都要造一个模型留在厂里,并把这艘船出厂后的命运刻在模型上。厂里有房间专门陈列船舶模型。因为历史悠久,所造船舶数量不断地增加,所以陈列室也在逐步扩大,从最初的一间小房子变成现在造船厂里最宏伟的建筑,里面陈列看将近10万只船舶的模型。
所有走进这个陈列馆的人都会被那些船舶模型所震慑,不是因为船舶造型的精致和千姿百态,不是因为感叹造船厂悠久的历史和对西班牙航海业的卓越贡献,而是每一只船舶上面雕刻的文字!
有一只名字叫做“西班牙公主”的船舶模型上雕刻的文字是这样的:本船共计航海50年,其中11次遭遇冰川,6次遭遇海盗抢劫,9次与另外的船只相撞,21次发生故障抛锚搁浅。每一个模型上都有这样的文字,详细记录着该船经历的风风雨雨。在陈列馆最里面的一面墙上,是对上千年来造船厂的所有出厂船舶的概述:造船厂出厂的近10万艘船舶当中,有6000艘在大海中沉没,有9000艘因为受伤严重不能再进行修复,有6万艘船舶都遭遇20次以上的大灾难……没有哪一艘船从下海的那一天开始没有过受伤的经历的!
现在,这个造船厂的船舶陈列馆,早已突破了原来的意义。它已经成为西班牙最负盛名的旅游景点,成为西班牙人教育后代获取精神力量的象征。这正是西班牙人吸取智慧的地方:所有船舶,无论是什么用途,只要到大海里航行,就会受伤,就会遭受灾难。
如果因为遭遇了磨难而怨天尤人,如果因为遭遇了挫折而自暴自弃,如果因为面临逆境而放弃追求,如果因为受到了伤害就一蹶不振,那你就大错特错了。人生也是这样,只要你有追求,只要你去做事,就不会一帆风顺。我们的人生,就像大海里的船舶,只要不停止航行就会遭遇风险。
这个世界上没有风平浪静的海洋,没有不受伤的船。
【1】短文第3自然段运用了(_____)和(_____)的说明方法。
【2】“每一个模型上都有这样的文字,详细记录着该船经历的风风雨雨。”这句话中的“风风雨雨”指的是前面所讲的(______)、(______)和(______)、抛锚搁浅等灾难。
【3】文中画横线的句子是一个(______)句,
请把它改为肯定句。
________________________
【4】“我们的人生,就像大海里的船舶,只要不停的航行,就会遭遇风险。”请简要谈谈你对这句话的理解。
________________________
15、阅读理解。
洛迪还不大会游泳,但他要救妈妈,不能让妈妈死!他好不容易游到妈妈身边,用手托起妈妈的头,喘着气说:“妈妈,坚持住 !我们要活下去!”
【1】洛迪不太会游泳,为什么放开电线杆去救妈妈?
______________________________
【2】上文中三个感叹号有什么作用?
______________________________
【3】早上,父亲把10岁的儿子洛迪叫到跟前,( )着他的头发说:“洛迪,我要出门办事去了。你现在是家里唯一的男子汉,要好好照顾妈妈。”
A. 抚摸 B. 抚弄 C. 安抚
16、非连续性文本阅读。
材料一:由中国社会科学院、社会科学文献出版社等共同发布的《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2020)》指出,随着移动终端设备的普及,未成年人首次触网年龄不断降低,10岁及以下开始接触互联网的人数比例达到 78%。调查显示,娱乐、学习、社交是未成年人上网的主要目的。居于前5位的依次是音乐、游戏、在线学习、微信和视频。互联网是一把双刃剑,带来便利的同时,也有很多弊端。当代“低头族”已然成为一个日益严重化的标签。随着智能手机和互联网的发展,越来越多的未成年人沉迷其中无法自拔,加入了“低头族”的行列。
材料二:
【1】根据材料内容判断正(√)误(×)。
(1)娱乐、学习、社交是未成年人上网的主要目的,其中最主要的目的是学习。 ( )
(2)报告显示,10岁及以下开始接触互联网的人数占比超过一半。( )
(3)随着智能手机和互联网的发展,“低头族”中的未成年人也逐渐增多。 ( )
(4)材料二中的漫画表现了成为“低头族”的危害,劝告我们不要做“低头族”。 ( )
【2】成为“低头族”有哪些危害?请根据材料二简单概括。
_______________________________________________________
【3】学校开展了“健康用网”的宣传活动,请你为活动拟写一则宣传语。
_______________________________________________________
17、读句子,完成词语练习。(8分)
(1)那黄的、红的、白的、紫的,一朵朵,一簇簇,迎着西风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,开得满院子花团锦簇的。
你知道的颜色还有: ,看到这些颜色,我想到的成有: 。
(2)形态各异的风筝在蓝天上竞翔,来观看风筝的人更是成千上万。
“成千上万”说明了 ,表示这个意思的成语有: 。
(3)站在沙滩上望大海,蓝色的海洋和蓝色的天空浑然一体,白色的沙滩与白色的渔帆遥相呼应。
这个句子让我想到的描写大海的成语有:
(4)棉桃大的雪片,翻滚着,遮天盖地压下来。整个大青山,突然变得混混沌沌,山连雪,雪连天,对面三尺不见人。
这个句子描写了 的情景,我能用下面的成语描写整个景: 。
18、课内阅读。(选用时有删改)
①起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。太的,小的,花的,黑的,有的在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
②我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
【1】这段文字选自课文《____________》,作者是现代作家______________。
【2】选文是对景物的________态描写,其中画“ ”句子中描写鸟动作的词有________、________、________。
【3】从这段描写中,我们知道了这里的鸟 _________多、__________多。
【4】“应接不暇”的意思可以用文中原句来解释,请你用“_________”画出来。
【5】文中最后一句话运用了( )的修辞方法,表达了作者对鸟的_______之情。
【6】根据情境选择恰当的宣传语。(填写序号)
A.“上有天堂,下有苏杭,除了苏杭,还有‘鸟的天堂’”
B.“绿水青山就是金山银山”
我可以用_________来进行环保宣传,我还可以用________来宣传“鸟的天堂”。
19、阅读《军神》片断,完成练习。
手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
【1】“他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起”是对人物的_________描写,你体会到:___________。
【2】理解关于沃克医生的描写,填空。
(1)联系课文内容,请概括沃克医生在术前、术中、术后外在变化过程:
_________——“双手颤抖”——___________
(2)“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚……”
这是对沃克医生的_________和_________描写,沃克医生“双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚”的原因是___________________
【3】读画横线的句子,联系全文,写下你对“钢板”“军神”等词语的理解。
_______________________
20、按要求修改句子。
1.那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。(调换词序,意思不变)
________________________________________
2.一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。(缩句)
________________________________________
3.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴。(缩句)
____________________________________
4.松鼠通常一般一胎生三四个。(修改病句)
_______________________________________
5.松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。(用带点的字造句)
_____________________________________
6.晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句)
_______________________________________
21、按要求改句子
这比山高比海深的情谊,我们怎么能忘怀呢?
改为陈述句:_________________________________________
22、按要求写句子。
(1)人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?(换个说法,保持意思不变)
___________________________________
(2)牛郎和织女的日子过得挺美满。(改为感叹句和反问句)
____________________________________
23、我写我心
以“________,真有趣”为题,介绍一个传统节日。所写内容要具体,突出节日的有趣之处