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随时随地学习
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1、下列诗句中，没有表达爱国情感的一句是（ ）
A．山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
C．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
D．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
2、下列句子中关联词语使用有误的一项是（ ）
A．白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些。
B．花生虽然不好看，可是很有用。
C．小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。
D．只有大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。
3、梁山伯与祝英台最终变成了（ ）
A．燕子
B．蝴蝶
C．蜻蜓
D．大雁
4、根据语境补充诗句、名言。
《山居秋暝》中“明月松间照，___”，运用动静结合的写法，写出了山间的静谧感。龚自珍面对万马齐喑的黑暗现实，发出“我劝天公重抖擞，____”的感慨。张继漂泊在苏州城外，夜泊枫桥，“月落乌啼霜满天，____”，寒山寺的钟声不禁让人愁绪万千。
陶渊明告诫我们：“盛年不重来，一日难再晨。____，岁月不待人。”魏征劝勉我们：“_____，戒奢以俭。”《论语》有云：“默而识之，学而不厌，____。”
5、_________________ ，天连碧水碧连天。
6、取而代之。
（1）形容来人或事情太多，应付不过来。___________
（2）数都数不过来，形容特别的多。___________
7、填空题。
1．为了能让葵花看到马戏，青铜让葵花（_____）；为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地用（_____）做了一串（_____）。
2．为了给葵花补身体，青铜在大河里打了一只（_____）。
3．上四年级时，葵花为了不给家里增加负担，故意在考试时，把成绩（_____）。为了奶奶治病，为了给家里分忧，葵花到江南去（_____）。从此，青铜天天提着（_____）在油麻地镇等着她归来。
4．为了盖房子，奶奶卖掉了（_____）。为了度过蝗灾，奶奶卖了（_____）。奶奶临死前送给葵花的礼物是（_____）。
8、在括号里填上合适的词。
珍贵( )销毁( )
名贵( )摧毁( )
宝贵( )毁坏( )
9、阅读。
忆读书＜节选＞
那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄中英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。
此后，我决定拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如把“饥”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。
我第一次读《三国演义》，读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。
因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的（水浒传）尤其欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深，都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。
【1】根据解释从文中找出相应的四字词语。
（1）指吃得很有味道或谈得很有兴趣。( )
（2）知道得不全面，理解得不透彻。( )
【2】读文中画“——”的句子，完成下面各题。
（1）“含泪上床”表现了“我”_______________________的心情。
（2）“我”从“一知半解”到“越看越明白”的原因是( )
A．越读知识积累越多，理解能力就越强。
B．“我”喜欢《三国演义》，越看越爱看。
C．“我”一边看，一边听舅父讲，理解得更加快速。
【3】作者为什么喜欢读（水浒传）？
____________________________________________
【4】从作者的读书经历中，你感受到了什么？
____________________________________________
【5】你赞成作者小时候读（三国演义）时“一知半解”的读书方法吗？为什么？
___________________________________________
10、阅读课内片段，完成练习。
圆明园的毁灭（节选）
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
【1】在课文中，画“_____”的句子是一个________句，起________的作用。
【2】用“ ”画出文中对圆明园高度评价的两个句子。
【3】在“英法联军侵入北京，闯进圆明园”这个句子中，作者为什么用“闯进”而不用“进入”？写写你的感受。
________________________________
【4】英法联军的哪些行为表露出了他们的贪婪和不择手段？
_________________________________
【5】假如此时你正站在圆明园的废墟旁，你想对谁说什么？
_______________________________
11、课内阅读。
圆明园的毁灭（节选）
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园、苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐，宋，元、明，清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
【1】从文中找出下列词语的近义词，填在相应的括号里。
模仿——( ) 雄伟——( )
【2】选文是从____________、___________这两个方面再现圆明园昔日的辉煌的。
【3】选文第二自然段画横线的句子是一个_________句，起到了________的作用。
【4】课文的题目是“圆明园的毁灭”，但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？
______________________________________________________
12、课外阅读。
荷塘月色(节选)
朱自清
月光如流水一般，( )地泻在这一片叶子和花上。（ ）的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层( )的云、所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也別有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；（ ）的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
【1】文段中括号里应依次填入的一组词语是( )。
A. 淡淡 静静 薄薄 弯弯 B. 薄薄 淡淡 静静 弯弯
C. 静静 薄薄 淡淡 弯弯 D. 静静 淡淡 薄薄 弯弯
【2】读文段中画横线的句子，将正确的理解打上“√”，错误的理解打上“×”。
(1)句中破折号的作用是表示转折。（______）
(2)这种“好处”指的是:因为不能朗照，正好与作者希望求得恬静的心境相吻合。（____）
(3)“酣眠”与“小睡”都是比喻的说法，它们分別指的是朗照与被淡云遮隔后的疏朗的月光。（________）
【3】这段文字的主要内容是( ) 。
A. 荷塘月色朦胧迷人
B. 月光下的荷塘里碧绿的荷叶与淡谈的荷香
C. 梦中的景色美丽
13、千里跃进大别山
1947年，遵照党中央的决定，刘邓大军向大别山挺进。经过连续十几天的行军作战，8月23日晚上，先头部队十八旅到达汝河北岸。国民党反动派集中兵力在刘邓大军后面紧紧追赶，还在汝河南岸布置了一条几十里长的防线。当十八旅到达汝河北岸的时候，敌人早已把渡口两岸的船只统统拖走、砸毁了。河水有一丈多深，人马趟不过去。前有强敌，后有追兵，情况十分紧急。
肖旅长和李政委正站在河边商量着进军的办法，一个参谋跑来报告：“刘伯承司令员和邓小平政委来了!”肖旅长和李政委赶紧迎上去，只见刘司令员和邓政委由纵队首长陪同，大步走了过来。
邓小平政委叫参谋长打开军用地图，和其他几位首长一起分析了形势。情况确实很严重，大家不约而同地望着刘邓首长。
“我们要采取进攻的手段，从这里打开一条通路。”刘司令员扶了扶眼镜，用手指在地图上一画，接着说，“不管敌人有多少飞机大炮，我们一定要迅速前进，一定要实现跃进大别山的战略计划！”他叮嘱肖旅长说：“要记住，现在是‘狭路相逢勇者胜’，要勇，要猛！” “狭路相逢勇者胜”这句话，很快在部队中传开了。任务一级一级地往下传达：不管敌人的飞机大炮多么厉害，一定要杀出一条血路，跃进大别山。每条步枪都插好刺刀，每颗手榴弹都揭开后盖，遇见敌人就打，绝不留下一个敌人的据点，绝不留下一个顽抗的敌人。
漆黑的夜空被战火照亮了。冒着敌人冲天的炮火，我军在汝河上搭起了一座浮桥。先头部队的战士如猛虎出山，杀向敌人。他们攻占了一个村庄，又扑向另一个村庄；拿下一个据点，又进攻另一个据点。一夜之间，十八旅就攻下了十几个村庄，打开了一条六七里宽的通路。主力部队从打开的通路冲了上去，大军像决堤的洪水，向西南方向奔流。“狭路相逢勇者胜”。我军胜利了！刘邓大军跃进大别山，像一把钢刀插进了敌人的心脏。
【1】这篇短文是按照什么顺序来写的？
____________________________________________________________
【2】刘邓大军在行军过程中遇到了什么危险，他们有时如何化解的呢？
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【3】在描写战斗过程中，哪些动词能表现出战斗的激烈？
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【4】文中多次出现“狭路相逢勇者胜”，请你谈谈对它的理解。
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14、课内阅读。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强别国强，______________，少年自由则国自由，______________，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。______________，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，______________。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
【1】在文中的横线上，按原文内容填空。
【2】这段选文的观点是_______________________
【3】判断下列加点字词的解释是否正确。
（1）横有八荒：荒芜______ （2）鹰隼试翼：展翅试飞______
（3）奇花初胎：含苞待放______ （4）干将发硎：能干的将领______
【4】下列语句朗读时节奏划分正确的一项是（ ）
A．故今日/之责任，不在/他人，而全在/我少年。
B．少年胜/于欧洲/则国胜/于欧洲，少年雄/于地球/则国雄/于地球。
C．红日/初升，其道/大光。河出/伏流，一泻/汪洋。
D．美哉，我少年/中国，与天/不老！壮哉，我中国/少年，与国无疆！
【5】请你模仿第1自然段文字写一段话。（不少于两句话）
_______________________________________
15、非连续性文本阅读。
材料一：“一带一路”示意图。
材料二：两千多年前张骞（qiān）从长安出发开辟了丝绸之路，绵亘万里，延续千年，开启了一段辉煌的历史。我们的先辈郑和开拓远航，穿越惊涛骇浪，闯荡出连接西方的海上丝绸之路，缔造了一段久远的故事，留下了一段让人感怀的沧桑岁月。
2013年9月，习近平主席走进瓜果飘香的中亚国家哈萨克斯坦，在纳扎尔巴耶夫大学作演讲时提出“丝绸之路经济带”构想；10月，习近平主席出访椰树芃芃（pénɡ pénɡ）的东南亚时，又提出了“21世纪海上丝绸之路”倡议。随着“一带一路”的发展，跨欧亚的铁路、公路已经逐步延伸，航运、航空、管道和空间综合信息网络等日益发达。丝路文明走出历史，走下蓝图，走进日新月异的今天。
【1】从示意图中可以看出，“一带一路”指的是（______）和（______）。
【2】开辟陆上丝绸之路的是（_______），开辟海上丝绸之路的是（_______），提出“一带一路”构想和倡议的是（_______）。“一带一路”的“路”包含铁路、公路、航运、航空、管道和（_______）等。
【3】请你为“一带一路”写一句打动人的宣传语。
____________________________
16、非连续性文本阅读
材料一：新型冠状病毒肺炎是一种急性感染性肺炎。2020年1月30日，世界卫生组织(WHO)宣布将新型冠状病毒肺炎疫情列为国际关注的突发公共卫生事件(PHEIC)。2020年2月7日，国家卫健委决定将“新型冠状病毒感染的肺炎”暂命名为“新型冠状病毒肺炎”，简称“新冠肺炎”。2月11日，世界卫生组织(WHO)将其命名为CoronaVirusDisease2019(COVID－19)。2月21日，国家卫健委决定将“新型冠状病毒肺炎”英文名称修订为“COVID－19”，与世界卫生组织命名保持一致，中文名称保持不变。
材料二：新型冠状病毒以发热、乏力、干咳为主要表现，少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状。
材料三：新型冠状病毒主要通过飞沫、接触传播，这是两个主要传播途径。如感染者咳嗽、打喷嚏时喷出来的飞沫可以传播病毒；接触被病毒污染的物体，如公共区域的栏杆、门把手等，也有被感染的风险。
材料四：新型冠状病毒肺炎主要的预防方法就是少出门，勤洗手，戴口罩。建议少去人群密集的场所，外出时要戴口罩。避免近距离接触任何有感冒症状的人。因为手有可能会接触到病毒附着的物体，比方公共场所的门把手、电梯及各种按钮等，所以在外应该尽量减少用手触摸口、鼻、眼等病毒易感染部位。外出回家后要用流动的清水和肥皂洗手，搓手不少于20秒，有条件也可以使用含70%～80%酒精的免洗洗手液。
【1】中国将“新型冠状病毒感染的肺炎”命名为“新冠肺炎”的时间是( )
A.2020年1月30日 B.2020年2月7日
C.2020年2月11日 D.2020年2月22日
【2】下列不是新冠肺炎主要表现的是( )
A.发热 B.乏力 C.咽痛 D.干咳
【3】新型冠状病毒的两个主要传播途径是( )
A.飞沫和接触传播 B.飞沫和气溶胶传播
C.接触和消化道传播 D.气溶胶和消化道传播
【4】下列不是新冠肺炎主要预防方法的是( )
A.少出门 B.勤洗手 C.戴口罩 D.早治疗
【5】新冠肺炎疫情期间，晓红外出回家后应该怎么做？
__________________________________________________
【6】新冠肺炎疫情期间，明明在家待腻了，就去公共场所聊天。他这样做对吗？他应该怎么做？请至少说出两点建议。
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17、阅读理解
这件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药．不是要害更多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。
【1】“疾”用部首查字法，先查________部，再查________画。“疾”在字典里的解释有：①病，身体不舒适；②恨；③快，迅速，猛烈；④疼痛。“疾步向前”中的“疾”应选第________种解释。(填序号)
【2】联系全文，文中标下划线的“这件事”指的是____________________________________________
【3】从“________、________”等词语可以看出逢蒙奸诈贪婪的本性；从“________、________”等词语可以看出嫦娥聪慧勇敢的品质。
【4】用一句话概括选文的内容。
____________________________________________
【5】“眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。”下列对这句话理解正确的是( )。(多选)
A. 嫦娥吃了仙药能长生不老，升天成仙。
B. 嫦娥为了不让逢蒙得到仙药，不让更多的乡亲受害。
C. 表现了嫦娥的机智、善良、舍己为人。
【6】想象一下嫦娥和逢蒙机智周旋的情景，然后写下来。
_____________________________________
18、连续性文本阅读
白颊长臂猿
①白颊长臂猿体形纤小，体长为45～62厘米，站立起来身高不是1米，体重5-7千克。它的前肢特别长，具有小的胼胝，两臂伸开时可达1.5米左右，站立起来，两手下垂几乎可以触到地面，真是名不虚传。
②白颊长臂猿几乎常年都在树上生活，无论觅食、玩耍、休息、求偶、生殖、哺育幼仔等全部在树上进行。行动的时候，它们能用单臂把自己的身子悬挂在树枝上，像荡秋千一样荡越前进。它们的动作灵活、自然、轻松、优美，如同飞鸟一般。有时它们在半空中还能作出“鹞子翻身”、“苏秦背剑”、“蜻蜓点水”等高难动作，使人感到惊心动魄，称之为高空“杂技演员”。我国武术中的“通臂拳”的拳法，可能就是从被神化了的长臂猿那儿模仿而来的。
③白颊长臂猿的喉部长有喉囊，又叫音囊，喊叫的时候，喉囊可以胀得很大，使喊声变得清晰而高亢，几公里之外都能听到。它们每天至少鸣唱1～2次，有时多达3～4次。所以，也堪称哺乳动物中的歌唱家。它们的这种习性，既是群体内互相联系，表达情感的信号，也是对外显示存在，防止入侵的手段。遗憾的是，它们高昂悦耳的歌声也给自己带来了灭顶之灾，因为偷猎者正是根据歌声寻找到它们的。
④长臂猿科动物是我国仅有的现生类人猿，与猩猩、大猩猩、黑猩猩一起被称为四大类人猿，是仅次于人类的高级灵长类动物。它们在身体构造上有许多方面和人类极为相似。例如牙齿都是32颗；胸部只有一对乳头；大脑和神经系统都很发达。细胞中的染色体数目只比人类少一对。它们的妊娠周期、月经周期和胚胎发育过程都与人类极其相似。因此，长臂猿科动物是动物学、心理学、医学、人类学、社会学等学科的研究对象之一，具有非常重要的价值。
⑤但是，随着近代人类经济活动领域的扩大。原始森林不断被开发，加上无端的乱捕滥杀，使我国长臂猿的分布范围越来越小，数量显著下降，面临着灭绝的危险。 如果不采取有力的措施，它们很快就会在我国的土地上消失！
出自《环境教育》2004年04期李湘涛，有删改
注：①胼（pián）胝（zhī）：手掌或脚掌上四摩擦而生成的硬皮。
【1】文章第1至4自然段分别从哪几个方面介绍了白颊长臂猿？请分别用一个词语概括出来。
（1）__________（2）__________（3）__________（4）__________
【2】“这种习性”在文中指的是：________________。
【3】“灭顶之灾”在文中指的是：________________。
【4】下列句子运用了什么说明方法，请将答案写在括号里。
（1）它们的动作灵活、自然、轻松、优美，如同飞鸟一般。（______）
（2）它们在身体构造上有许多方面和人类极为相似，例如牙齿都是32颗；胸部只有一对乳头；
大脑和神经系统都很发达。（______）（______）（______）
【5】文中最后一个自然段画“ ”处缺少了以下3个句子，它们正确的排序是：
（______）——（______）——（______）
①从70年代起就已经逐渐绝迹，目前仅剩70只左右，即使在森林中，也很难听到白颊长臂猿的叫声了。
②其中白颊长臂猿的处境最危险，它的分布范围极为狭窄，仅限于云南南部的勐腊、江城、绿春和建水等几个县境内。
③60年代初期，白颊长臂猿尚有一定数量，甚至在县城中每天清晨都能听到它们的叫声，总数约有500～600只。
【6】选择你熟悉的一种动物，至少运用两种说明方法来说明它不同方面的特征。
__________________
19、阅读。
童年的朋友（节选）
（苏联）维·德拉贡斯基
①十岁的时候，我曾经急着要当一个拳击家。因为没有训练用的沙袋，我便问妈妈要。妈妈告诉我，那个小熊玩具正好，柔软又舒服。
②我真高兴。妈妈想的主意这么好。我把小熊放到沙发上，摆好，以便打起来顺手些。我要拿它练拳了。
③小熊坐在我的面前，一身巧克力色。两只眼睛一大一小：小的是原来的——黄色、玻璃做的；大的白色——是用一个纽扣做的。小熊用它那不一样大的眼睛十分快活地瞧着我，两手朝上举着，似乎在开玩笑，说它不等我打就投降了……
④我瞧了它一会儿，突然想起好久以前我跟它形影不离的情景来了。那时我走到哪都拿着它。吃饭时让它坐在旁边，用羹匙喂它；当我把什么东西抹到它嘴上时，它那张小脸儿就十分逗人，简直像活了似的。睡觉时我也让它躺在旁边，对着它那硬邦邦的小耳朵，悄悄地给它讲故事。那时候，我爱它，一心一意地爱它，为了它，把命献出来我都舍得。可它，我往日最要好的朋友，童年时真正的朋友，这会儿却坐在沙发上。它坐在那里，一大一小的眼睛对我笑着，而我却想拿它练拳……
⑤“你怎么啦？”妈妈问道，她已经从走廊上回来了，“出了什么事？”
⑥我也不知道自己怎么啦。我转过脸去，沉默了好长时间，为的是不让妈妈从声音里猜出我的心事来。我仰起头，想把眼泪憋回去。后来，稍微克制住了自己的感情以后，我说：“没什么，妈妈。我不过是改变了主意，不过是我永远也不再想当拳击家了。”
（有删改）
【1】题目“童年的朋友”是指（ ）
A．作者的妈妈
B．练拳击的沙袋
C．小熊玩具
D．拳击手套
【2】“好久以前我跟它形影不离的情景”不包括（ ）
A．吃饭时用羹匙喂它
B．把东西抹到它嘴上，它很逗人
C．睡觉时让它躺在旁边
D．坐在沙发上等着“我”拿它练拳
【3】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）文中用了很多笔墨写“我”与小熊曾经在一起的美好时光，是因为小熊对“我”很重要。（______）
（2）“它坐在那里，一大一小的眼睛对我笑着而我却想拿它练拳……”这句话说明小熊因为能帮助“我”练拳而十分开心。（______）
（3）“我仰起头，想把眼泪憋回去”中，“我”流泪是因为担心被妈妈责骂。（______）
【4】作者在第③自然段写小熊玩具的外形特点时侧重写了哪个方面？为什么这样写？
________________
【5】结合短文说说“我”改变主意的原因是什么。
________________
20、按要求完成句段练习。
（1）夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（翻译成现代汉语）
___________________________
（2）这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀缘、穿行。（仿写）
___________________________
（3）枝头，桃花美极了！它的花瓣呈椭圆形，薄薄的，粉粉嫩嫩的；十来根长短不一的花蕊静静地散发着芬芳。忽然，一阵微风吹来，_________________。（接着对其进行动态描写）
（4）修改病句（1处错别字、1处标点、2处语病）。
得知学校图书馆新买了许多书藉，我高兴极了。从那以后，我经常去看书。读了这些书，我的作文水平有了显著的改善。为此，妈妈奖励我一本“西游记”，还说它是中国古典四大名著。
___________________________
21、扩句。
①双眼闪着泪花。
②同学们议论着。
③他们完成了任务。
22、圆明园的毁灭怎能不说是世界文化史上不可估量的损失呢？（改为陈述句）
_____________________
23、活用古诗。人们常用“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”来赞美出污泥而不染的高贵品质，你能借用古人的其他诗句来赞美下面这些事物吗？从下面事物中挑选2个写一写。(4分)
庐山 西湖 枫叶 柳树 小草 春雨 母爱 梅花
(1)_______________________________________________________________________
(2)_______________________________________________________________________
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