微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列加点字的解释错误的一项是（ ）
A．谴责：责备；申斥
B．人影绰绰：（体态）柔美
C．攻无不克：克服
D．理直气壮：公正的；正义的
2、下列词语中加点字的读音和字形全部正确的一组是（ ）
A．胆怯（què） 勉强（qiǎng） 恩##dot##慧 难以置信
B．间隔（jiàn） 挑剔（tì） 爱慕 不记其数
C．允诺（yǔn） 削弱（xuē） 妨碍 同心协力
D．召集（zhāo） 潜力（qián） 酬谢 震天动地
3、民间故事寄托着人们朴素的愿望，如心地善良的穷苦人最终会丰衣足食，过上幸福的生活。根据这一点，《田螺姑娘》的结局应该是（ ）
A.田螺姑娘被发现后就消失了
B.田螺姑娘和年轻人结婚了，过上了幸福的日子
C.田螺姑娘赶走了年轻人，霸占了他的房子和田地
D.田螺姑娘把年轻人的财物都偷走了
4、按查字典的要求填空。
“喑”字用音序查字法应查音序( )，音节是( )。在字典里有两个解释：① 哑，不能说话；② 沉默不语。在“万马齐喑”中，“喑”的意思是( )。
5、规范书写词语。
6、看拼音写词语。
fēn fu（______） yǐn bì（______） chóu xiè（______）
zhì liáo（______） hóng（______）伟 闲yì（______）
7、根据学过的内容填空。
1．夏天最美是___。明亮的月夜固然美，____的暗夜，也有无数的萤火虫_____。即使是____的夜晚，也有一两只萤火虫，闪着_____的微光在飞行，这情景____。《四季之美》
2．大自然有声有色，有情有意，诗人们更会借景抒情，一展情怀。诗句“_____，王孙自可留”体现了诗人王维闲适的心境；诗句“___，_____”中充满了诗人张继满腔愁绪；诗人纳兰性德更是借诗句“风一更，雪一更，_______，____”来表现自己对家乡的的深深思念；诗句“青箬笠，绿蓑衣，____”中则充满了诗人悠闲自在的生活情趣。
8、教材回顾。
1．“飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”采用了____________的修辞手法，点明飞来峰上塔的高。
2．《登飞来峰》中表现作者踌躇满志的句子是：_________________，______________________。再从你积累的古诗文中选出两句与山有关的，写下来：______________，______________。
3．《题西林壁》的作者是______朝诗人__________，我们还学过他的古诗《________________》。
4．不识庐山真面目，______________。这两句诗告诉我们一个生活的哲理：________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
9、阅读小长廊
鸟儿（节选）
傍晚，我常站在阳台上，看着太阳一点一点地沉下，看着远处的鸟儿匆匆地赶往回家的路程。眼睛远眺之处是由远及近的乌儿。
远处的鸟儿扇动着双翼，近了，鸟儿便最大地张着双翼，任身子在气流中滑行，再近了，便是一个优雅的弧形身影，翼微微收缩，又近了，蓦地收起羽翼，夏然而止的身子已稳稳地站在了枝头上或是巢沿上。拍几下双翼，有时还侧头与林中的乌们言语起来，似乎交流着一天的旅游心得。
【1】文中的“优雅”一词可以用（ ）代替。
A．优秀
B．优美
C．高雅
D．文雅
【2】作者站在阳台上看鸟儿归巢的观察顺序是。
_______________________________
【3】作者为什么能把鸟儿归巢的动作描写得那样细致呢？
_______________________________________________________________
【4】文中的画线句子运用了____的修辞手法，我还能仿写一句：_____________________________________
10、快乐阅读（16=2+3+2+2+2+5）。
鲁迅先生珍惜时间
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
有人说鲁迅有天才,可他自己说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴的学习,夜以继日地忘我工作,有病的时间,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。他在逝世的前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天,还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”
（1）给文中加点词语选择正确的读音。( )
A、è lüè rú jī sì kě shì shì hào fèi
B、è liè rú jī shì kě shì shì hào fèi
C、è liè rú jī sì kě shì shì hào fèi
（2）根据意思写成语。
①形容心情或要求迫切。（ ）
②日夜不停。 （ ）
③没有任何原因。 （ ）
（3）“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这句话的含义是（ ）
A、鲁迅很谦虚。
B、鲁迅不喝咖啡，别人喝咖啡时他在工作。
C、鲁迅抓住一切时间紧张工作。
（4）“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”这句话的含义是（ ）
A、鲁迅反对无缘无故地耗费别人的时间。
B、时间就是生命。
C、无缘无故地耗费别人的时间，就是图财害命。
（5）用 “——”画出三、四段的中心句。
（6）认真阅读第三自然段，这段话表示时间的词语依次是：_______________、_______________、_______________、_______________、_______________。
11、课外阅读
在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不晓得啥时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
百合心里特别开心，附近的杂草却特别不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，而且真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值而且不是跟我们一样？”
百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们如何看我，我都要开花！”在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。（ ① ）有一天，它终于开花了。（ ② ）这时候，野草再也不敢嘲笑它了。（ ③ ）百合花一朵一朵地盛开着，花朵上天天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。
几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
不管别人如何欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
【1】你觉得以下哪个标题更符合文意？并说出理由。
A．百合花 B．心田上的百合花 C．百合与杂草
我选择标题_______（填序号），理由是：_______________
【2】“我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”
这句话是对百合花的（ ）描写（填序号）。
A．动作
B．心理
C．语言
【3】联系上下文理解“千里迢迢”的意思。
_____________________________________
【4】根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第三自然段的第( )处（填序号）。
【5】你从文章中悟到的道理是_______________________
【6】请结合文章，用几句说明性文字，简单介绍一下百合这一种植物。
______________________________________________________
12、阅读材料，回答问题。
（材料一）死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（《示儿》）
（材料二）宋诗陆游第一，不是苏东坡第一。陆游的爱国性很突出，陆游不是为个人而忧伤，他忧的是国家、民族，他是个有骨气的爱国诗人。（周恩来）
【1】（材料一）中，哪个字词最能表达出诗人创作时的情感？写出理由。
__________________________________________________________
【2】请用两句话点评（材料一）《示儿》，可引用（材料一）中的相关词句。
___________________________________________________________
13、课外阅读
翠湖心影（节选）
翠湖这个名字起得好！湖不大，也不小，正合适。小了，不够一游；太大了，游起来怪累。湖的周围和湖中都有堤。堤边密密地栽着树。树都很高大，主要的是垂柳。“秋尽江南草未凋”，昆明的树好像到了冬天也还是绿的，尤其是雨季，翠湖的柳树真是绿得好像要（滴 落）下来。我的印象里翠湖似没有蚊子。夏天的夜晚，我们在湖中漫步或在堤边浅草中坐卧，好像都没有被蚊子咬过。湖水极清，常年盈满。我在昆明住了七年没有看见过翠湖干得见了底。偶尔接连下了几天大雨，湖水涨了，湖中的大路也被淹没，不能通过了。但这样的时候很少。翠湖的水不深。浅处没膝，深处也不过齐腰。翠湖不种荷花，但是有许多水浮莲。肥厚碧绿的猪耳状的叶子，开着一望无际的粉紫色的蝶形的花，很热闹。我是在翠湖才认识这种水生植物的。我以后也再也没看到过这样大片大片的水浮莲。湖中多红鱼，很大，都有一尺多长。这些鱼已经习惯于人声脚步，见人不惊，整天只是安安静静地，悠然地浮沉游动着。有时夜晚从湖中大路上过，会忽然泼刺一声，从湖心（跃 跳）起一条极大的大鱼，吓你一跳。
【1】从文中找出下面词语的反义词。
经常——( ) 热热闹闹——( )
【2】划去文中括号里使用不恰当的词。
【3】在作者笔下翠湖的树、湖水、水浮莲、游鱼各有什么特点？
______________________________________________
【4】从文中划线的句子你体会到什么？
____________________________________________
14、阅读
使者打开盒子，拿出奖章。大厅里顿时就像炸开了锅，鸟儿们叽叽喳喳的，个个伸长了脖子，盼望着使者把金灿灿的奖章挂到自己的脖子上。
“金奖章授予——”使者清了清嗓子，大声宣布，“乌鸦！”
乌鸦大吃一惊，抬起头来。使者已经走到他面前，把金奖章挂在了他的脖子上。乌鸦连忙说：“您大概弄错了！我既不像黄莺和百灵那样会唱歌，又不像喜鹊那样会说好听的话，也不像老鹰那样有力气……我怎么可能得到奖章呢？”
使者说：“没错。你看，奖章上刻着‘地球的清道夫——乌鸦’。大家知道吗？乌鸦每天把腐烂的动物尸肉、别人吃剩的残渣碎屑，都收拾得干干净净，还默默地捕捉害虫。他对净化自然环境、防止疾病蔓（màn）延作出了特殊而重要的贡献！”
鸟儿们不再争了。大家用敬佩的目光望着乌鸦。金光闪闪的奖章配上那身黑衣服，显得格外端庄、高雅。在大家的眼里，他一下子变得美丽起来。
【1】这几段话选自（______），作者是（______）
【2】从文中找出下列词语的反义词。
鄙夷（ ） 普通（ ）
索取（ ） 污染（ ）
【3】照样子写词语。
金灿灿 （ ）（ ）（ ）
干干净净（ ）（ ）（ ）
15、课文回顾站。
1.让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果 , ?
2.在屋子里的时候, ;走在街上的时候, 。人人为我, 。
3.学习课文后,我们可以知道各国的风情不同,如德国人种花是 ;威尼斯是 ;泰国被称为“ ”;非洲是 。
16、读机票，完成下面的练习。
【1】寒假快要结束了，馨予即将从_____坐飞机到_____。你可以提醒她在2月____日前收拾好行李。
【2】机场要求至少提前40分钟办理登机，所以馨予应该在当日（ ）之前办理完登机手续。
A．17：15
B．16：35
C．15：55
【3】馨予要找的登机门是_____，她的座位号是______。
17、课内语段阅读。
秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，岸英难道真的不在了？父子真的不能相见了？主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电文稿放在上面。
第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字：青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
电文稿下是被泪水打湿的枕巾。
（1）“忠骨”的意思是______________________，在本文中是指___________。
（2）毛主席签字的电文稿，反映了什么？
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
（3）从“电文稿下是被泪水打湿的枕巾”这句话中，我们看到了什么？
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
18、课内阅读。
比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。猎豹才是陆地上跑得最快的动物。
但是游隼向下俯冲时的速度更快,超过320千米每小时。这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。
不过,游隼还是没有飞机飞行的速度快。在喷气式飞机飞行的高度,声音传播的速度大约是1050千米每小时,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。如果你对着一个以超音速移动的人大喊,他是什么都听不见的。因为声音根本就追不上他。
乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对是够快的了。但是,如果你想到月球上去,就需要搭乘速度更快的工具了。对!我们需要一枚火箭。为了摆脱地心引力,飞到浩瀚的太空中,火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多才行。火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍。进入太空之后,即使关掉发动机,火箭仍可以继续前进。
【1】抓住关键词句阅读能帮助我们提高阅读速度。读完选文第1自然段的第1句，我们可以猜到这一自然段要讲的内容是___________________
【2】请你快速阅读选文第4自然段,结合关键词句，概括“如果你想到月球上去……我们需要一枚火箭”的原因。
___________________________
【3】快速浏览选文，搜索相关信息,下面说法中正确的一项是（ ）
A．游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。
B．鸵鸟比猎豹跑得更快。
C．一些高速喷气式飞机的飞行速度没有声速快。
D．火箭的最大速度能达到4千米每小时。
19、阅读。
萤火虫
①“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯笼……”萤火虫的一生有许多有趣的故事，科学家们对它产生了很大的研究兴趣。
②萤火虫的一生要变四个模样。萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵，它的卵小得很，要用放大镜才能看得见，卵孵化成幼虫后，生活几天就变成蛹，最后由蛹变成萤火虫。萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量，直至把蜗牛吃掉。你看，当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是给蜗牛打麻醉针。连打几下以后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉。这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。幼虫便呼朋引伴，围着蜗牛，一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内，津津有味地吸起来。幼虫们吸足了，蜗牛也就完了。它们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。
③幼虫长到成虫以后，开始在夜空中飞舞，一边飞舞一边发出短暂的闪光。萤火虫闪光是为了什么呢？原来是在招引异性。那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光，意思是在寻问：“萤姑娘，你在哪里？”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光，那是回答的信号，意思是说：“萤小伙，我在这里。”雄萤火虫得到信号以后，便向雌萤火虫飞去，直到甜蜜地相会为止。
④萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢？科学家们经过仔细观察研究，发现在萤火虫的腹部有个发光器。这发光器由发光层、反射层和透明表皮三个部分组成。发出的光是由呼吸时称为“荧光素”的发光物质氧化所致。萤火虫发出的光是冷光，它不会产生热。人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯，它比同样功率的普通灯泡明亮得多。后来人们又发明了矿灯，用在矿井里。因为矿井里有瓦斯，达到一定浓度，遇到一定热量就会爆炸，这种灯不发热，所以使用安全。科学家们还用荧光素和荧光素酶制成生物探测器，把它发射到其它星球表面，去探测那里是否有生命存在。
⑤你瞧，小小的萤火虫，趣闻还真不少呢！
【1】请根据短文内容，完成下列图示。
【2】读第②自然段，你觉得萤火虫的幼虫（ ）
A．美丽胆小
B．个小胆大
C．个大胆小
D．难看胆大
【3】读第③自然段，找出文中与下列句子相应的内容，用“ ”画下来，并完成选择题。
◎雄虫闪动亮光，发出讯号，等待雌虫的强光回应。
通过与文中句子的对比，我发现这句话的语言 （A．生动形象 B．平实质朴），短文中的语言 （A．生动形象 B．平实质朴）。在这篇短文中，我认为 （A．这句话 B．短文中）的描写更合适。【请填写序号】
【4】第④自然段中，人们通过萤火虫的发光原理发明了__________、__________和__________。
20、按要求写句子。
1.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见!”(改成转述句)
2.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。(用加点字造句)
3.白云在天空中飘荡。(扩句,至少用上一种修辞手法)
21、例：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。（仿照例子把句子补充完整）
人们都爱________，爱她的__________，爱她的_________，爱她的__________。
22、句型转换。）
1、少先队员怎么能怕困难呢？（改为陈述句）
_______________________________________________________
2、我们不能影响老师的工作。（改为反问句）
_______________________________________________________
3、一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。（缩句）
_______________________________________________________
4、两个新旧社会，真是鲜明的对比。（修改病句）
_______________________________________________________
23、习作
题目：美丽的_____________
要求：（1）先把题目补充完整，可以填上著名的旅游景点，也可以填上身边的景物，再写一篇400字左右的习作。（2）注意按照一定的顺序，抓住景物的特点来写，内容具体，中心突出，语句通顺。
邮箱： 