1、下列词语在感情色彩上是同一类的一项是( )
A.顽强 坚强 刚强 顽固
B.赞美 谬赞 夸赞 赞颂
C.专注 认真 细心 耐心
D.独立 自强 自主 自私
2、下列各句对人物内心的体会,不正确的一项是( )
A.春草明年绿,王孙归不归。 (思念)
B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不回。(决心)
C.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。(盼望)
D.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。(悲伤)
3、下列说法正确的一项是( )
A.《孟姜女哭长城》是我国古代“四大民间传说”之一。
B.《白鹭》的作者是郭沫若,这是一篇文质兼美的文言文。
C.《少年中国说》写于1900年,是梁启超在新中国成立后所作的散文。
D.《古人谈读书》一课中,有孔子、孟子、曾国藩等一些古人关于读书的名言。
4、填空。
(1)呼兰河这座小城里住着我的祖父。我家有一个大花园,这花园里有蜜蜂、________ 、________、蚂蚱,样样都有。
(2)呼兰河这个地方的晚霞是很好看的,有一个土名,叫________。
(3)在《城南旧事》中,我在惠安馆遇见的疯子是________。
(4)《城南旧事》主人公是________ ,她最喜欢吃________。
(5)《海底两万里》中,第一个登上南极点的人是________。
(6)《城南旧事》中,在欢送毕业同学会上,作者和三年级的大同学一起表演的节目叫________ ,作者演的是________。
5、根据课文内容或阅读理解填空
1.《蝉》中说明立身品格高洁的人,并不需外在凭藉,自能声名远播的诗句是“________________,________”。《己亥杂诗》中,表达希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望的诗句是“_________,_________”。
2. 梁启超的《少年中国说》语言气势磅礴,“________,________。”象征着我中国少年顶天立地:在郭沫若眼中,“白鹭实在是一首诗,________。”
3.根据课文内容或阅读理解填空
做任何事都要抓紧时间,正如葛洪所说:“________ , ________。”《尚书》中“________________ , ________”告诉我们勤俭是可贵的。
6、根据语境补充名言或诗句。
1.君子心胸开阔,神定气安;小人斤斤计较,患得患失,正如《论语》中所说:“君子坦荡荡,__________。”
2.子女像小草,母爱如春天的阳光,子女不能报答母爱于万一,正如《游子吟》中所说:“______________,报得三春晖。”
7、根据教材内容填空。
1.“孤帆远影碧空尽,_______________”表达了李白对友人依依不舍的感情。
2.《论语》有言“______________,小人喻于利。”我们要做君子,不能见利忘义。
3.《杨氏之子》中,杨氏子面对孔君平“______________”的玩笑话,立刻巧妙地回答“___________”。可见他“甚聪惠”。
4.“童孙未解供耕织,______________。”“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。”“牧童归去横牛背,______________。”以上诗句让我们感受到古代儿童悠闲自在的生活。
5.“_______________,不破楼兰终不还”表达了戍边将士们保家卫国、誓死不还的豪情壮志。
8、在下列句子的括号里填上一对意思相反的词
(1)、王大伯家很注意( )用水,从不( )。
(2)、天亮了,原来看得很( )的景物,现在越来越( )了。
(3)、经过技术革新,工人虽然( )了,但是产量却( )了。
9、阅读检阅台。
父爱深深
[美]奇克·牧门
“很抱歉,儿子,我们没钱。”这句话真是字字如雷,似要敲碎我的心灵。那是1964年,我13岁,正值崇拜偶像的年纪。我迷恋甲壳虫乐队,剪了同样的发型,拥有一把挺好的吉他,独缺音箱,而我必须要有一个音箱,否则不能组织自己的乐队。所以爸爸的话刚出口,我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为我而唱。
但同往常一样,爸爸总有办法实现我的愿望。“咱们自己做!”他说。
自己做?我满心疑惑,但别无选择。从此,日复一日,爸爸牺牲所有的闲暇时光,和我一起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料,甚至(A.B.C.D.)的黏胶。终于,我们完工了,我也将组队参加学校的比赛。但我心底始终有个疑惑:花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱,我们为什么要自己做呢?比赛的日子到了。当我去后台时,竞争者们陆续前来查看我的家当。最后,我们自制的音箱引起了他们的注意。有人问:“什么牌子的?自己做的吗?”我窘得(A.B.C.D.),只能坦白“招认”:“是的,我爸爸和我一起做的。”
出乎我的意料,他们由不屑变得十分羡慕,甚至有点妒忌:“唉,我爸爸从来不和我一起做这些事。”
羞愧顿时(A.B.C.D.),我感到无比自豪和幸福:我有一个多么了不起的爸爸!他可以无私地奉献他的时间和精力,只是为了陪我完成美梦。这时,我看到爸爸在一个不起眼的角落,正对我微笑。
我的乐队最终没能获奖,因为自制音箱的音乐不够流畅、不够华美。但我没有感到太多的沮丧,我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”。
【1】选择下列词语填在文中的横线上。
A.烟消云散 B.挥之不去 C.微不足道 D.无言以对
【2】文中第二自然段加点的“我的愿望”具体指:______。
【3】当听到爸爸说不能给“我”买音箱后,“我”的心情怎样?用“ ”画出描写“我”当时心情的句子。
【4】把对“我知道自己已经获得了真正意义上的胜利”理解正确的选项是( )
A.“我”的音箱让许多人羡慕甚至妒忌,所以“我”胜利了。
B.“我”体会到爸爸的爱,这远比比赛获得胜利更为重要。
C.“我”已经尽力去做了,所以无论结果如何,“我”都已经胜利了。
【5】“我”的竞争者们十分羡慕,甚至妒忌“我”,为什么?
______
【6】你认为文中的爸爸告诉儿子“我们没钱”是真的吗?他这样说的目的是什么?
______
10、阅读文段
粽子里的乡愁
①异乡客地,越是没有年节的气氛,越是怀念旧时代的年节情景。
②端午是个大节,也是母亲大忙特忙、大显身手的时刻。想到她灵活的双手,裹着四角玲珑的粽子,就好像马上闻到那股子粽香了。
③母亲包的粽子,种类很多,莲子红枣粽只包少许几个,是专为供佛的素粽。荤的豆沙粽、猪肉粽、火腿粽可以供祖先,供过以后称为“子孙粽”,吃了会保佑后代儿孙绵延。包得最多的是红豆粽、白米粽和次汤粽。除了给一家人享用以外,还要布施乞丐。母亲心乞丐大量地准备一些,美其名曰“富贵粽”。
④我最最喜欢吃的是灰汤粽。那是用早稻草烧成灰,铺在白布上,拿开水一冲。滴下的 热汤呈深褐色,内含大量的碱。把包好的白米粽浸泡在灰汤中一段时间(大约一夜),提出 来煮熟,就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。那股子特别的清香,是其他粽子所不及的。我一口 气可以吃两个,因为灰汤粽不但不伤胃,反而有帮助消化之功。过节时若吃得过饱,母亲就 用灰汤粽焙成灰,叫我用开水送服,胃就舒服了。完全是自然食物的自然治疗法。母亲常说我是从灰汤粽里长大的。几十年来, 一想起灰汤粽的香味,就神往童年与故乡的快乐时光。但在今天到哪里去我早稻草烧出灰来冲灰汤呢?
⑤端午节那天,乞丐一早就来讨粽子,真个是门庭若市。我帮着长工阿荣提着富贵粽,一个个地分,忙得不亦乐乎。乞丐常常高声地喊:“太太,高升点(意味多给点)。明里去了 暗里来,积福积德,保估你大富大贵啊!”母亲总是从厨房里出来,连声说:“大家有福,大家有福。“
⑥乞丐去后,我问母亲:“他们讨饭吃,有什么福呢?”母亲正色道:“不要这样讲,谁能保证一生一世享福?谁又能保证下一世有福还是没福?福要靠自己修的。时时刻刻要存好心,惜福最要紧。他们做乞丐的,并不是一个个都是好吃懒做的,有的是一时做错了事,败了家业。有的是上一代没积福,害了他们。你看那些孩子,跟着爹娘日晒夜露地讨饭,他们做错了什么,有什么罪过呢?”
⑦母亲的话,在我心头重重地敲了一下。因而每回看到乞丐们背上背的婴儿,小脑袋晃来晃去,在太阳里晒着,雨里淋着,心里就有说不出的难过。当我把粽子递给小乞丐时,他们伸出黑漆漆的双手接过去,嘴里说着:“谢谢你啊!”眼睛睁得大大的,看我一身的新衣服。他们有许多都和我差不多年纪,差不多高矮。我就会想,他们为什么当乞丐,我为什么住这样的大房子,有好东西吃,有书读?想到这里,心里不禁害怕起来。
⑧如今,每年的端午节来临时,我很少吃粽子,更无从吃到清香的灰汤粽。母亲的手艺和琐琐屑屑的事,都只能在不尽的怀念中追寻了。
【1】读文章,完成下面的表格。
粽子的种类 | 粽子的美名 | 粽子的用途 | 粽子的寓意 |
莲子红枣粽 | ①_________________ | 供佛 | 无 |
豆沙粽、猪肉粽、火腿粽 | 子孙粽 | ②___________________ | ③_____________________ |
红豆粽、白米粽、灰汤粽 | ④__________________ | ⑤__________________ | 积德积福,保佑大富大贵 |
【2】在众多种类的粽子中,作者详写了灰汤粽,请仔细阅读第④自然段,完成下面的导图。
【3】布施乞丐这件事引起了“我”的心理变化,将“我”的内心变化补充完整。
“我”一系列的心理变化,既流露出对乞丐的( ),也表达了对今后生活的( )。
【4】母亲长长的话语就是要告诉“我”______________________________________________,从中可以体会到母亲是个___________________________________的人。
11、课外阅读。
大白鲨
全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼,它已在我们这个星球上生存了3亿多年。在所有的鲨鱼中,大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力,没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。
生物学家认为,大白鲨可以长到7.61米长,寿命达20年。刚生下来的大白鲨幼鱼约1.06米,出生的当天就会自己捕食。雌大白鲨成年时长4.84米,体重达1360-2721千克。
大白鲨的表皮覆盖着一排排叫做真皮齿的尖利鳞片,每个鳞片犹如一粒细小的利牙,鱼皮表面像砂纸那般粗硬。高速游动的大白鲨如果擦碰到人体,人的肌肤会被割划得皮开肉绽。
大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白鲨捕食鱼类,身体长到2.74-3.65米时,转而捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。捕食时,大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子;然后悄然沉下海底,将身子隐蔽在礁石之间。觑(qù)准时机,猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部,刀锋似的利齿将猎物咬成几块,三口两口就把猎物吞进了肚里。
大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔,这些小孔能______(灵巧 灵敏 灵活)地探测到猎物发出的______(微小 微弱 微薄)电磁场,因此大白鲨能百发百中捕获猎物。
大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环,它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用,吃掉其中的老弱病残者,促进生存竞争。另外,大白鲨还吞食海洋中的动物尸体,清洁海洋。可惜的是,体态优美的大白鲨由于受到误解,被人类大量捕杀,数量急剧减少,现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。
【1】本文共600字,我的阅读时间约____分钟。
【2】在第五自然段选择恰当的词语填在横线处。
【3】短文的第一、二自然段主要运用了______的说明方法来介绍大白鲨。第三自然段中画线句子运用了________的说明方法,其作用是____________________。
【4】大白鲨捕食海豹、海狮之类的哺乳动物时,先要沉下海底的原因有:(1)__________;(2)__________。
【5】对“可惜的是,体态优美的大白鲨由于受到误解”中“受到误解”理解正确的是( )
A.以为它只会伤人性命,具有很强的攻击性。
B.人们以为大白鲨的体态优美,捕获后能作为动物标本进行观赏。
12、无言的父爱(节选)
父亲是个实干家,他的一生都在忙碌着。多年劳作的成果,足以让父亲感到骄傲。而对我来说,最值得骄傲的应该是他亲手为我制作的小玩艺儿。他以双手而不是以言语传达了对我无限的爱。
七岁那年圣诞节的前夕,我跟着父亲上街,路上经过一家玩具店。透过橱窗,我看到了个十分奇特的玩具房子,那是我从未见识过的。“房子”的墙上镂出了椭圆形的小窗,里边挂了印花布窗帘,还有精巧无比的阳台。
“哦,爸爸,多美啊!你说圣诞老人会送我一个吗?”
父亲看了看一百美元的标价———这在当时是十分昂贵的,他一边习惯地提了提自己的腰带,一边开着玩笑说:“我想,即使是圣诞老人也买不起这么贵的房子。”
我有点失望。父亲看见了,摸摸我的头,轻轻地告诉我:“小时候,我也曾向自己的父亲讨过一辆玩具货车,但是他买不起。”
“那你怎么办?”
“我用木块和找来的旧轮子自己做了一辆。你知道吗,对我来说,那比店里买来的任何玩具都要贵重呢。”
“可我不知道怎么做木头房子。”
“爸爸会做,我们可以一起干。”
第二天,他果然搁下了家里的许多事情,和我忙乎起木头“房子”来。为了这木头“房子”,父亲陆续花了四个月的辛苦劳动。它实在是一个孩子所能得到的最好的礼物了。
多年以后,我( )早已不再是玩玩具的年龄了,( )还会不时地把这木头“房子”找出来,( )为了欣赏,( )借以回顾往昔——我眼看着父亲用他的双手将我的梦想变为现实的那段岁月。
待我上了大学,自己有了家之后,就更加体会到自己是多么地依恋着他,不愿意离开他。可是父亲说:“我能够为你提供许多方便,但是不能造就你的生活。我所做的一切只是在帮助你创造自己的天地。”
我父亲没有给我写过信,也常记不起我的生日和结婚纪念日——甚至有时连我今年几岁也不清楚,但在我的生活中无处不充溢着他对我的爱——无言的父爱。实际上我身上最紧要的部分,都是他亲手培养和改善的,他把最珍贵的财富给了我。
【1】在文中的括号里写上合适的关联词。
【2】填空。
(1)“骄傲”的意思有两种:①自满,看不起别人;②自豪,自己感到光荣。文中“多年劳作的成果,足以让父亲感到骄傲”一句中“骄傲”的意思是
第 种。请你也以这个意思写一句话:
。
(2)文中加点的词语“标价”的意思是 ,
“忙乎”的意思是 。
【3】按照要求改写句子。
“房子”的墙上镂出了椭圆形的小窗,里边挂了印花布窗帘,还有精巧无比的阳台。
用上合适的关联词,表达出不同的意思。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
【4】根据上下文,理解下面句子的意思。
(1)“对我来说,那比店里买来的任何玩具都要贵重呢。” 句中的“我”指的是谁?“那”具体指的是什么玩具?为什么它比任何玩具都要贵重?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)“实际上我身上最紧要的部分,都是他亲手培养和改善的,他把最珍贵的财富给了我。”在你的理解中,文中父亲所给的“最珍贵的财富”是什么?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【5】请回忆你的生活,你认为你的父母给予你的“最珍贵的财富”是什么?
____________________________________________________________________
13、课外阅读,完成下列各题。
①春季的一天中午,我下班回到家,看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。
②我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了。
③下班回来,我一进家门,便看见了我的被子,与中午不同的是,它们已经被晒在了阳光最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色,而母来的被子却寂寞地待在晾衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。
④我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。
⑤它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。
⑥我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。
⑦它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。
⑧我的眼前忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜……这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。
⑨我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。
⑩人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她 用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜, 用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。
母亲是永远的阳光地带。
【1】在文中的横线上填写合适的关联词。
【2】联系上下文,理解词语的意思。
(1)第⑤段中的“温暖”有两层意思:第一个“温暖”是指___________________,第二个“温暖”是指___________________。
(2)第⑦段中的“清凉"有两层意思:第一个“清凉”是指___________________,第二个“清凉”是指___________________。
【3】按要求完成下面的题目。
(1)第⑧段中省略号的作用是______(填序号)
A.表示语意未尽 B.表示列举的省略 C.表示说话断断续续
(2)请展开想象,照样子给第⑧段补写两句省略号省略的内容。①_______②_____
【4】第⑨段中“我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。”这句话是什么意思?联系生活实际谈谈你的理解。
_________________________
【5】请给短文加个合适的题目。___________________
【6】读着这篇短文,让人不由得感叹:“子女如何报答得了这沉甸甸的母爱?”孟郊在《游子吟》中表达同样意思的诗句是“___________________,___________________。”
14、阅读。
第一问,自己的身体有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。否则,一切都将是空的。健康的身体,离不开自觉持久的锻炼,离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点,筑起“科学的健康堡垒”。
1.用“ ”画出说明身体健康重要性的句子。
2.把第二个“离不开”去掉,你读读看,感觉怎么样?
____________________________________________________________________________
3.陶校长在这一段的演讲中,要求我们:_________________________________________
___________________________________________________________________________。
4.写一句跟健康有关的名人名言或格言诗句。
___________________________________________________________________________
15、阅读短文。
鲁迅爱惜时间
鲁迅是中国伟大的革命家、文学家。他在30年间,为我们写作和翻译了600多万字。大家都说鲁迅是天才,可是鲁迅自己说:“哪里有天才!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”
鲁迅爱惜时间,总想在一定时间内多做一些事情。他曾经说过:“节省时间,就等于延长了一个人的生命。”
鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地工作。有时也靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。到了老年的时候,他对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。在他逝世前不久,他生着病,体温很高,体重减轻到不足40千克,仍然拼命地写作和翻译文章。他逝世前三天,还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言;在逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直工作到他离开我们的那一天,从来就没有浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。他从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是性命,无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”
我们应该学习鲁迅先生爱情时间的精神,要有计划地支配自己的时间,也要爱惜别人的时间,不让宝贵的时间浪费掉一分钟。
【1】本文约500余字,你用________方法进行了速读。
【2】及时概括语段的意思,能够帮助我们提高阅读速度。请用简洁的语言概括第三自然段的意思:___________________。
【3】联系上下文解释词语。
(1)如饥似渴:___________________________
(2)夜以继日:_______________________
【4】短文从几个方面来写鲁迅爱惜时间的?分别是什么?
_____________________________
16、阅读课文语段,完成练习。
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了,他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
【1】蔺相如回避廉颇是因为:______________________。
【2】用“ ”画出表示“负荆请罪”这个成语意思的句子。
【3】“武有廉颇,文有蔺相如”一方面说明了_____,另一方面说明了___________。
【4】结合课文说说,廉颇的性格特点是______,蔺相如的性格特点是_______(多选)
A.顾全大局
B.知错就改
C.勇敢机智
D.不畏强暴
E.勇于认错
【5】“将相和”的根本原因是( )
A.蔺相如宽宏大量,不计较廉颇背后说他坏话
B.廉颇勇于认错,负荆请罪
C.蔺相如、廉颇都是为国家利益着想
17、太阳
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳温度很高,表面温度有五千五百摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽。
【1】文章开头引用了一个古代神话,这个神话传说的名称是( )。
A.夸父追日 B.羿射九日 C.女蜗补天 D.盘古开天地
【2】根据文章内容,把表格补充完整。(填写数字)
太阳离我们多远? | 太阳有多大? | 太阳的温度如何? | |
_____ | _____ | _____ | |
【3】写出下面句子的说明方法。
(1)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走。差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
这句话主要运用了( )和( )的方法来说明“太阳离我们很远”这一特点。
(2)我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很。一百三十万万个地球才能抵得上一个太阳。
这句话主要运用了( )和( )的方法,体现了太阳( )的特点。
(3)太阳会发光,会发热,是个大火球。
这句话运用了( )的方法,形象地说明了太阳放出的( )大。
(4)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。
这句话运用了( )的方法,形象地说明了太阳当时的状态。
【4】给这几段话概括小标题。
(1)_______________________ (2)______________________
(3)___________________
18、课外拓展阅读。
_______的巴尔扎克
法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶,支持着他一天写十几个小时的文章。
一次,他写一部小说已经( )写了一个通宵,可他还没有停笔的念头,快到中午时,巴尔扎克累(lěi lèi)得实在( )不住了。碰巧有位朋友来拜访他,巴尔扎克对他说:“我睡一会儿,请你一小时后叫醒我。记住啊,就一小时。”朋友点头答应。
一小时很快就到了。朋友见巴尔扎克睡得那么香,心想:“他为了挤(jī jǐ)时间写作,一点儿也不顾及身体,就让他这一次好好睡一觉(jué jiào)吧。”于是,这位朋友没有( )把巴尔扎克叫醒。一会儿,巴尔扎克自己醒了,他一看手表,呀!自己竟然睡了近两个小时。他马上生气了,对着朋友吼起来:“你,你,你为什么不叫醒我?你可知道我已经( )了多少时间吗?”巴尔扎克没等朋友解释,径直走到书桌前,头也不抬地飞快地写起来。
被弄得尴尬的那位朋友,望着巴尔扎克奋笔疾书的背(bēi bèi)影,无奈地摇着头说:“你呀你,真是惜时如命啊!”
【1】在文前的横线上把短文的题目补充完整。
【2】用“√”在括号中选出加点字的正确读音。
【3】写出下列词语的近义词。
勤奋—( ) 拜访—( )
【4】选出一组你认为依次填入文中括号里最恰当的词语。( )
A.继续 支持 耐心 延误
B.持续 支持 忍心 耽误
C.持续 坚持 信心 耽误
D.继续 坚持 忍心 延误
【5】读完短文,结合自己的生活实际写出感受。
________
19、课内阅读。
风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
【1】根据选段内容填空。
微风像________________,让人感受到________________。
狂风像________________,让人感受到________________。
【2】想一想下列几种大自然的声音是什么动物发出来的。
汪汪汪: ________ 喔喔喔: ________
呱呱呱: ________ 喵喵喵: ________
【3】仔细读最后一句话,说说“激动”一词用得好在哪里。
_________________________________________________
20、读描写松鼠尾巴的两个句子,体会两个句子在表达上的不同。
句子1:松鼠体形细长,尾长15~21厘米。
句子2:松鼠长着一条帽缨形的尾巴,老是翘起来,显得格外漂亮。
____________________________________
21、照样子写句子
例:外祖父轻轻地刮去画上的污迹。
外祖父轻轻地把画上的污迹刮去。
画上的污迹被外祖父轻轻地刮去。
①你一定要保存好这幅画。
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
②外祖父递给我一个绣着血色梅花的手绢。
________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
22、按要求写句子。
(1)把句子补充完整,具体描述几个事例的表现来突出情景特点。
六月一日,校园真热闹。______________
(2)写一句话,写出某个人物与平时不同的表现。
________________
(3)把句子补充完整,把事物比作人来描写情景。
清晨,无数雪花在空中飘扬,_____________
23、习作表达。
相信同学们都参加过拔河比赛吧!那激动人心的场面,那一个个富有特色的队员都历历在目……请同学们通过场面描写及点面结合的写作方法,把你参加过的拔河比赛写具体、生动,注意抓住人物的动作、语言、表情、心理活动等。
题目自拟,不少于450字。