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随时随地学习
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1、小壁虎的尾巴是（ ）
A.其他动物借给它的。 B.自己长出一条新尾巴。
2、选择正确的字填空。
长 常
（ ）形 （ ）久 经（ ）
成 或
（ ）者 （ ）功 （ ）绩
值 直 植
﹙ ﹚日 ﹙ ﹚树 ﹙ ﹚线
得 很 跟
﹙ ﹚多 ﹙ ﹚到 ﹙ ﹚着
3、选择正确的答案，把序号写在括号里。
《爷爷一定有办法》的故事里，出现的人物有爷爷，有约瑟，有妈妈，还有（ ）
A.叔叔 B.小老鼠一家 C.舅舅一家
4、猜几种常见的自然现象。
A.风 B.雨 C.星星
（1）千条线，万条线，落在水里看不见。
（2）云儿见它让路，花儿见它招手，禾苗见它弯腰，小树见它点头。
(3)青石板上钉银钉，夜里发光亮晶晶，若问明灯有多少？天下无人数得清。
5、比一比，再组词。
还_____ 生_____ 网_____ 直______
不_____ 声_____ 往_____ 真______
6、根据拼音写词语。
qīng wā zhuāng jia yǎn jīng
（ ） （ ） （ ）
shǒu wèi shì qing hài chóng
（ ） （ ） （ ）
bǎo hù hé miáo hé shuǐ
（ ） （ ） （ ）
7、填反义词和近义词。
《猜字谜》
近义词：及时—_____ 尊重—_____ 喜欢—_____ 感动—_____
纯净—_____ 透明—_____ 相遇—_____ 万里无云—_____
反义词：左—_____凉—_____攻—_____出—_____无—_____
水—_____纯净—_____尊重—_____及时—___ 万里无云—_____
8、按课文内容填空。
1．______不琢，不成器。人不学，不知______。
2．小茐拌豆腐——一______二______。
3．小荷才露尖尖______，早有蜻蜓立______头。
4．和风对______雨，朝霞对______阳。
9、比一比，再组词。
过( ) 种( ) 样( ) 伴( )
村( ) 和( ) 羊( ) 半( )
10、加同一个字使其四个都能变成一个新的字。
（_____）生 月 十 阝
（_____）日 辶 又 木
（_____）你 相 音 原
11、组词。
快（ ） 办（ ） 首（ ） 先（ ） 意（ ）
块（ ） 为（ ） 手（ ） 仙（ ） 一（ ）
成（ ） 伟（ ） 照（ ） 不（ ） 声（ ）
喊（ ） 尾（ ） 灶（ ） 布（ ） 生（ ）
12、将古诗补充完整。
寻隐者不遇
( )下问童子，
言师( )药去。
( )在此山中，
( )深不知处。
13、拼一拼，写一写。
从běi mén zǒu 
，就huì
看到 jīng 剧小guǎng 场。
14、读拼音，写字词。
（1）天气预报说，明天会是一个
天。
（2）听到这件事，我真是气坏了。
15、读一读，把汉字和相应的声母连一连。
z zh l n h k s sh q p
踪 流 荷 首 泉 萍
16、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米，喜欢吃桃子。（ ）
（2）小猴子最喜欢的是小兔，所以最后看到可爱的小兔子就去追，可惜没有追上。（ ）
（3）小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标，一心一意去做。（ ）
17、判断题，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“主、我、门”这几个字的第一笔都是点。（_____）
【2】“诸葛、欧阳、上官、东方”都是复姓。（_____）
【3】人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。（____）
【4】“春眠不觉晓”的下一句是是“云深不知处”。（_____）
【5】“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这句诗表达了李白和汪伦的情谊深厚。（____）
18、你会读通知吗？在正确的说法后面画上“√”，不正确的话“×”。
通知
同学们，明天上午8:00，“小学生才艺表演”在大礼堂举行。请二年级各班集合队伍，按时参加活动。
阳光小学德育处
2019年6月20日
（1）“小学生才艺表演”的时间是2019年6月20日上午8:00。（______）
（2）我是二年级的小学生，可以不参加“小学生才艺表演”活动。（______）
（3）同学们在阳光小学的大礼堂里参加活动。（______）
（4）五年级的小学生，都要按时参加“小学生才艺表演”活动。（______）
19、阅读
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1、这篇短文有（ ）段话。
2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
（１）_______________ （２）_______________ （３）_______________
3、读了短文，我知道了：
（１）西红柿的( ) 好吃。（２）萝卜的( ) 好吃。（３）白菜的( ) 好吃。
20、读儿歌，完成练习。
青旁有虫是蜻蜓，青旁有米是精灵。
青旁有人是倩影，青旁有日是天晴。
青旁有心是心情，青旁有犬猜一猜。
【1】“青”字加偏旁可以组成哪些字？用“○”在儿歌中圈出来。
【2】我发现，“蜻蜓”是昆虫，所以偏旁是______；“晴”跟太阳有关，所以偏旁是______；“情”是心理活动，所以偏旁是______。
【3】根据上面的偏旁规律猜一猜，选字组词。
①晾 ②惊 ( )干 ( )吓
21、阅读儿歌，回答问题。
时钟在说话
听谁在说话，叮咚叮咚
时钟在说话，叮咚叮叮咚
时钟啊提醒我，时间不停在溜走
时钟啊我知道，时间走了不回头
所以现在要努力，功课要温习
等到考试才尽力，一定来不及
听谁在说话，叮咚叮咚
时钟在说话，叮咚叮叮咚
谢谢它提醒我做事不要拖
谢谢它提醒我用功才会有收获
【1】这首儿歌写的是（___________）在说话。
【2】时钟怎样说话？请用儿歌中的两个词语来形容。
（____________） （____________）
【3】时钟提醒“我”什么？请用“ ”在文中画出来。
【4】通过时钟的提醒，“我”明白了______________。
22、作文。
仔细观察，这幅图讲述了一个什么故事？这个故事给你怎样的启发？
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