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小学四年级下册语文单元测试带答案

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、关于“长文章”下面说法中错误的一项是(    

    A.读长文章是有技巧的,一般的长文章都分成几部分,有的用序号标示,有的用小标题,有的用空行的方式。

    B.“串联小标题”法是概括长文章的主要内容的一种常用方法。

    C.为了快速把握长文章的主要内容,我们需要大声朗读课文,逐字逐句把课文读透。

    D.读长文章时,读着读着忘记了前面的内容,可以返回去看一看。

  • 2、下列不属于现代诗特点的一项是(       

    A.读起来朗朗上口,很有节奏感。

    B.往往饱含着真挚的情感。

    C.常常蕴含着丰富的想象。

    D.每一句的字数都相等。

  • 3、下列加点词语运用不恰当的一项是(       

    A.飞机在云端飞行,乘客往往有一种腾云驾雾的感觉。

    B.国庆70周年阅兵仪式上,受阅队伍的口号声响彻云霄

    C.这次多亏有爸爸在旁边开绿灯,妈妈才同意我参加同学的生日聚会。

    D.公交车司机师傅看到小偷在偷东西,不动声色地把车开到了警察局。

  • 4、苏联米·伊林写的《十万个为什么》是一本科普读物,我国也有许多科普作品,如李四光的(       

    A.《灰尘的旅行》

    B.《看看我们的地球》

    C.《黑洞》

    D.《人类起源的演化过程》

  • 5、下列说法正确的一项是( )

    A.毫无主见,随声附和的人称为“变色龙”。

    B.驯顺的奴才称为“应声虫”。

    C.比喻居住的很近或者人烟稠密就可以称之为“鸡犬相闻”。

    D.在高空云端操作的技术称为“云技术”。

  • 6、选词填空

    偶然 必然 傲然 果然

    (1) 爷爷说自己不舒服,(   )下午他就发起烧来了。

    (2) 只要你刻苦学习,成绩(   )会有所提高。

    (3) 这是一个(   )的事故,实在是意想不到的。

    (4) 山上的苍松翠柏,在寒风中(   )挺立。

     

  • 7、选词填空。

    温柔  温和

    (1)阳光都变成绿色的,像(  )的小精灵在上面跳跃。

    (2)老师(  )地对我说:“只要认真写,认真改,就能写好作文。”

    继续  连续

    (3)白求恩大夫在手术台上(  )工作了几十个小时。

    (4)老师坐在椅子上休息了片刻,又(  )上课。

    亲热  亲密  亲切

    (5)乡亲们围着子弟兵(  )地问寒问暖。

    (6)叶老先生的(  )之中蕴含着认真。

    (7)小红是我最(  )的朋友。

     

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音写字词。

    (1)西门bào______把漳河的水引到田里,zhuāng jia______得到guàn gài______,年年都获得好收成。

    (2)今天这里有shuāi______跤比赛,主办方非常shèn zhòng______chè huàn______了所有年长的保安。

    (3)这只měng shòu______一下子跳到他的面前,他立刻浑身fā chàn______,嘴角jiāng yìng______,感到了jué wàng______

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、回答下列问题。

    1.你最喜欢那一首古诗?为什么?

    2.根据要求,写出诗句:

    1)请写出《使至塞上》的颈联

    2)请写出《使至塞上》的颔联

     

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读。

    贫穷与富有

    咚!咚!枣!重重的敲门声吓了我一跳,是谁?这么晚了,还闲不住。我边想边打开门。原来是邻居小马叔叔。“就你一个人?”我点点头:“叔叔请……”‘“进”字还没出口,他已大步流星闯进里屋,一屁股砸在沙发上,沙发发出一阵吱吱的呻吟声。这是爸爸刚买回不久的处理货,在我家也算得上高档商品了。看着马叔叔那肥胖的身躯,我真为沙发的命运担忧。

    “马叔叔请抽烟。”我找出家里招待客人的最好香烟,递给他。这烟是爸爸平时舍不得抽的。他随手从自己口袋里拿出一盒甩在茶几上。看到那精美包装上的几行英文HILTON, 我认得出希尔须。两盒烟相比,我手里的烟显得逊色了很多。

    “听说你念书不错。叔叔今天有事请你帮忙,事成有赏!”马叔叔一边上下打量我家中的摆设,一边大声说着。“这几年买卖忙,顾不上回家看我爹妈,你给我爹妈写封信。我说你写。”我赶忙拿出纸笔作好准备。“父母二老,如信如面,儿买卖事业,兴隆发财,一路风顺 ……”马叔叔断断续续,结结巴巴地说着,语法用词错误百出。我实在写不下去了,小声打断他的思路,指出一些不妥之处。马叔叔脸红了,可瞬间又恢复了平静,扯着嗓门说:“你就不用听我说了,自己写吧!”

    我三下五除二,很快地写好了信,念给他听。“不错!绝了!盖了!”他大声称赞着,收起写好的信,一张十元的钞票送到我的手上。我执意不要,可能是他担心我父母快回来了,便收起钱走了。

    看着他的背影,笔挺的西装,光亮的皮鞋,我茫然了:那漂亮的外表里面究竟装了些什么呢?想到他家中那时髦的家具,全套的高档电器,我曾经羡慕过。可此时。我想的更多的,是他家中时常传出的粗俗的叫骂声,喝酒划拳的吵闹声,打麻将发出的嘈杂声。

    看看眼前,我家中的摆设虽然陈旧,长长的书架虽然简陋,可那一排排的书,错落有致,却是充实的。父母每晚去夜校学习,我一人在家虽然冷清,但有这些书作伴,我并不寂寞。

    与邻居相比,到底谁更贫穷,谁更富有,我一下子有了新的见解。

    咚!咚!咚!门口传来熟悉的敲门声,我高兴得一跃而起。

    【1】写出下列词语的近义词。

    称赞——(______ 平静——(______  寂寞——(_____

    【2】写出下列词语的反义词。

    陈旧——(______  冷清——(______  错落有致——(_____

    【3】从文中找出一组近义词和一组反义词。

    ______)——(____  ____)——(____

    【4】联系上下文理解下列词语。

    见解:___________________

    羡慕:___________________

    逊色:___________________

    【5】用“     ”画出文中一个拟人句。

    【6】回答下列问题。

    (1)马叔叔那漂亮的外表里面究竟装了什么?

    _____________________

    (2)“与邻居相比,到底谁更贫穷,谁更富有,我一下子有了新的见解。”小作者原来的想法是什么?新的见解又是什么?

    _____________________

    (3)结尾段“门口传来熟悉的敲门声”,是谁的敲门声?为什么“我”会高兴得一跃而起?

    _____________________

  • 11、结合课文内容,理解加引号词语的含义。

    原来蝉有一个漫长的童年,而且是在暗无天日的地下度过的!难怪它一旦走出地狱,就要面向太阳放声高唱。

    “童年”指的是______________________;“暗无天日”说明_____________   _____;“地狱”指的是________________________。

     

  • 12、课外阅读。

    骡子和铃铛

    一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛。铃铛儿制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响,比鸟儿唱歌还悦耳动听。

    一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,白菜、韭菜一畦畦,鲜嫩又可口,骡子好不欢畅,它低头啃个不停。“叮当叮当”,一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中。他一个箭步冲出房门,挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:“混账东西,你胡嚼乱踩,把菜地弄得一团糟;要不是铃铛叫我来,菜地准被你糟蹋完。看你下次再敢闯进菜园……”

    骡子疼得直叫唤,不要命地跑出了菜园,“叮当叮当”,铃铛的响声,伴着骡子远远地到了山脚下。

    没多久,骡子拉着一车货,长途跑路,傍晚时返回了村里。“叮当,叮当”,一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道:“嗬,好一头结实顶用的骡子,拖这么多货物跑了一天,还那么精神抖擞的。听,配上这清脆悦耳的铃铛声,多有气魄!”

    “叮当,叮当。”铃铛儿听了这番话,响得更加起劲了,像是说:“对的,对的,骡子了不起!”

    骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦;突然,它望见了菜园,不禁感到一阵阵隐痛,立刻不高兴地责问铃铛道:“你发出的是同一个声音,为什么一时出卖我,一时又吹捧我?”

    “叮当,请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责。你犯错误时, 我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩啊!”

    1根据意思,在文中找出相关的词语写下来。

    (1)形容精神振奋,饱满。__________

    (2)从道理上说应当这样。__________

    2铃铛两次的声响,骡子认为分别是____________自己;铃铛则认为是________________骡子。

    3联系上下文,画线部分“同一个声音”指的是__________

    4短文主要讲了两件事情,请分别概括。

    第一件事:_______________

    第二件事:_______________

    5联系短文想一想,骡子和铃铛能成为好朋友吗?说明理由。

    ________________

  • 13、阅读园地。

    蟋蟀的住宅

    下面两段话,都是对蟋蟀的介绍,注意画线部分的提示,体会表达方法的不同。

    在朝着阳光的堤岸上,青草丛中(隐藏 躲蔽)着一条倾斜的隧道,(如果 即使)有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出的地方总有一丛草半(盖 掩)着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

    ——改编自法国法布尔的《昆虫记》

    蟋蟀体形微扁,头部圆形,触角长、(呈 成)线状。有翅时,翅平叠于躯体上。多数体色呈褐色(或 和)黑色,深浅不一。雄虫利用位(于 与)前翅基部的脊产生求偶鸣声。多数雌性的产卵器很显著,呈筒状或针状。

    ——选自英国麦加文的《昆虫》

    【1】选词填空,对的打“√”。

    【2】两段相比,我更喜欢第(____)段表达方法,因为_____

    【3】请将“蟋蟀体形微扁,头部圆形。”换一种有趣的表达方法介绍。

    ____________________

  • 14、课内阅读。

    科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

    科学家模仿蝙蝠探路的办法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。

    【1】“终于”一词说明_______________

    【2】写出下列词语的近义词。

    模伤——______ 清楚——______

    揭开——______ 障碍——______

    【3】“秘密”指的是什么?用横线在文中画出。

    【4】这两段的主要内容是什么?

    _________________________

    【5】科学家从动物身上得到启示发明了许多东西,请你再写几种从动物身上得到启发后发明的例子。

    ______________________

    【6】“科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”从这这句话中,你体会到什么?从哪些词语体会到的?

    ______________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求写句子。

    1.牛是怕人的。我们看到牛,一点儿也不害怕。(用关联词语连成一句话)

    _________________________________

    2.鹅有什么可怕的。(换一个说法,保持句子意思不变)

    ___________________________________

    3.要想把学习抓好,就必须有认真的学习目的。(修改病句)

    ________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、用学过的修改符号修改下面这段话。(共有四处错误)

    西沙群岛一带海水五光十色;有深篮的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。海底高低因为不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,彩色就不同了。

  • 17、修改下面的病句。

    ①爬山虎,牵牛花,紫藤都是可供垂直绿化的植物之一。

    _____________________________________

    ②雅鲁藏布大峡谷可以堪称是世界第一的壮丽景观。

    _______________________________________

    ③《题西林壁》的作者生活的时代是四川眉山。

    ________________________________________

  • 18、你能修改下面的病句吗?

    (1)草原上行车十分洒脱,尽管方向不错,怎么走都可以。

    ____________________________________________________________________________

    (2)这时候,鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,不但大方,又稍有点儿羞涩。       

    __________________________________________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、快乐习作

    你有没有想过,几十年后的学校是什么样子的?教室里有哪些新奇的设施?操场上有哪些先进的器械?请你发挥想象,以“未来的学校”为题,写篇习作。

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得分 95
题数 19

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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