1、书法欣赏。请你选择正确的答案,填写在图片下面的横线上。
书法家:柳公权王羲之欧阳询
书法作品:《兰亭集序》《九成宫》《玄秘塔碑》
书法字体:行书楷书隶书
书法作品名:____________________书法作品名:____________________
书法家:____________________书法家:____________________
书法字体:____________________书法字体:____________________
2、区别字组词。
搞 ( ) 霜 ( ) 详 ( ) 章 ( )
稿 ( ) 雷 ( ) 样 ( ) 张 ( )
3、读拼音,根据语境写词语。
一个阳光míng mèi( )的周末,我们一家人到郊外踏青。wēi fēng( )轻轻地chuī fú( )着河岸的杨柳,花儿yī wēi( )在青草的怀抱。走过一条pì jìng( )的小路,我们jīng yì( )地发现小路地尽头竟是一片美丽地人工湖。在这美好的环境中,我们chè dǐ( )忘却了生活中的yōu shāng( ),尽情地享受春日的美好。
4、给“端”字去掉“立字旁”,加上不同的部首,组成形声字,填在句中括号里。
李阿姨(_____)不安地望着床上发烧的儿子,窗外(______)雪纷纷扬扬地下着,水流(______)急的大河失去往日的威风。李阿姨(______)着粗气闯进屋内,把钱给(______)在怀里,抱起儿子,一脚(_____)开大门,冲进风雪中,向医院跑去。
5、形近字组词。
渍( ) 嘱( ) 誉( ) 轮( )
绩( ) 瞩( ) 举( ) 伦( )
6、阅读宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》,回答问题。
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前,旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】表现夏天的天气瞬息万变,刚刚还是月朗星稀,一刹那下雨的词句是:
_______________,_______________。
【2】写景要抓住事物特点,请从词里找出两个表现夏季特点的词语。
(1)_____________ (2)_________________
【3】这首词写出了作者什么样的思想感情?
___________________。
7、默写古诗,并回答问题。
江南春
〔 〕
_____,_____。
_____,_____。
【1】默写古诗。
【2】诗中前两句写今,抓住了______、______、_____、_____、______、______、_____七种景物来描写,共同构成了一幅江南春天的画面。
【3】诗中后两句怀古,通过对“_____”“_____”“_____”的描写,表达了作者慨叹南朝的覆灭,流露出兴亡之感,寄托了讽喻之意。
8、阅读下面的片段,完成练习。
再买头小毛驴,
打完场赶着送公粮;
驮着老伴儿,
看闺女,上东庄。
三黑一边耙地,一边想着:
翻身的人儿心里真甜。
他笑嘻嘻的,连嘴都合不上。
地里的蝈蝈儿也叫得更欢。
【1】笑嘻嘻 笑______ 笑______
【2】联系上下文内容,选文第一个小节写的是获得土地的三黑__________。
【3】从“地里的蝈蝈儿也叫得更欢”你体会到了三黑怎样的心情?
_____________________________________
【4】得到土地的三黑,最想说的话是什么?请简要地写出来。
_______________________________________
9、课内阅读
霍金的脸上却依然充满恬静的微笑。他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘。于是。随着合成器的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下一段文字:
我的手指还能活动,
我的大脑还能思维;
我有终生追求的理想,
有我爱和爱我的亲人和朋友:
对了,我还有一颗感恩的心……
【1】选文反映了霍金的________,体现了霍金________和________的精神品质。
【2】年轻的女记者认为霍金失去的太多,你对霍金的回答是怎样理解的?
____________________________________
10、阅读下列短文,解答问题。
塑料瓶装水真的干净吗?
出门在外,口渴的时候我们都习惯买一瓶水喝,瓶装水给我们的印象是干净和方便,尤其是高档瓶装水都会标榜自己出身清白,从未受到过人类污染。例如,“王岛云雨”矿泉水产自澳大利亚塔斯马尼亚岛,那里号称拥有世界上最干净的空气。雨水自然清洁无比。“公元前1万年”产自号称地球上最古老的水源-加拿大卑诗省沿岸的冰川,水质更是纯正无比。塑料瓶装水真的干净吗?科学家指出,塑料瓶装水也有可能不干净。
英国化学研究人员表示,装饮用水的塑料瓶生产过程就有污染隐患,因为在制造瓶子的过程中,会使用含有锦元素的化合物作催化剂,随着塑料瓶的成型,锦元素也进入了塑料中。塑料瓶可能会持续向瓶中的水溶解重金属元素销,这种元素长期积聚在体内可能危害健康。研究人员对当地的15种热销瓶装水进行化学检验,结果发现天然地下水中的锦含量平均是万亿分之一,而刚出厂的瓶装水的锦含量平均为万亿分之一百六十。时间越长,塑料瓶中的锦元素在水中的溶解量越大,这个过程就像泡茶一样。出厂3个月后,瓶装水中的锦元素的含量竟然增加了一倍。然而,现在市场上大多数瓶装水包装上注明的保质期大多是24个月。另外,温度越高,锦元素在水中的溶解量越大,而人们对瓶装水需求量较大的季节是温度高的夏天。研究人员表示,虽然摄入极少量的锦元素不会导致人生病,但是大量摄入则会诱发呕吐,甚至可能致命。
美国哈佛大学研究人员米歇尔等人发现,不少塑料瓶在加工过程中会加入名为双酚的化学物质。这种化学物质与出生缺陷、发育问题、心脏病和糖尿病患病风险高有关联。专家对它可能对人体健康造成的影响表示担忧,而一些国家已将该物质正式列为有毒物质。
此外,荷兰研究者发现,瓶装矿泉水经常被细菌和真菌污染。污染的瓶装矿泉水对健康个体致病的危险可能有限,但对于免疫功能低下的病人和婴儿,则有更高的感染危险。
英国水与环境管理协会的执行主席尼克·里夫斯还表示,瓶装水对环境的污染也不容忽视。全世界每年用于制造塑料瓶的塑料为270万吨,这些塑料的原料大多是从石油中提取的,仅在美国,制造这些塑料瓶就要消耗150万桶石油,这些石油可以供10万辆汽车使用一年。86%的塑料水瓶最后都变成了垃圾,需要400年至1000年才能降解。这些塑料垃圾在燃烧时会产生有毒气体和含有重金属的灰烬。
【1】口渴的时候我们都习惯买塑料瓶装水喝的原因是什么?理解正确的一项是( )
A.瓶装水给人的印象是干净解渴。
B.瓶装水给人的印象是干净方便。
C.瓶装水给人的印象是干净清凉。
D.瓶装水给人的印象是干净实惠。
【2】研究人员对当地的15种热销塑料瓶装水进行化学检验,结果发现瓶装水中的含锑量是天然地下水的( )倍。
A.万亿分之一
B.一百六十
C.万亿分之一百六十
D.万亿
【3】文章最后一个自然段,为说明塑料瓶装水对环境的污染不容忽视,主要运用了哪些说明方法?( )
A.列数字、举例子
B.列数字、作比较
C.举例子、作比较
D.打比方、列数字
【4】“这种元素长期积聚在体内可能危害健康。”这句话中的“可能”一词可以删去吗?根据文本说明理由。
_____________________________
【5】用“塑料瓶装水不干净。”替换文中第一自然段的“塑料瓶装水真的干净吗?"这句话,可以吗?根据文本说明理由。
________________________________
【6】王宇妈妈说:“要少买塑料瓶装水喝。”而他爸爸却说:“可以多喝塑料瓶装水。”你认为谁说的有道理,根据文本说明理由。
__________________________________
11、趣味阅读。
用菜作诗
有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句来。有一天,他做了四道菜,第一道菜是两个炖蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把熟鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一片青菜叶子;第三道菜是清炒米饭一撮;第四道菜,一碗清汤上,上面飘着四个蛋壳。
【1】你知道这四道菜表示哪四句诗吗?默写下来。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
【2】这首诗的题目是《 》,作者是 朝诗人 。
12、阅读课外短文,完成练习。
蚂蚁的力量
①常听人赞美蚂蚁的力量,所以,我决定实地观察一下蚂蚁。
②今天,我发现我家前面的土地上有许多蚂蚁。这些蚂蚁,一个个黑乎乎的身子,三角形的脑袋,细细的触角,长着6条纤细的腿,看着就给人一种弱不禁风的感觉。
③离它们不远的地方,有一只被弄坏翅膀的大飞蛾。一只小蚂蚁首先发现了这个“庞然大物”,它围着大飞蛾观察了几圈后,掉头,匆匆地走了。
④不一会儿,那只小蚂蚁领着黑压压一大群蚂蚁来了。大飞蛾虽然已经爬得远了,但是,小蚂蚁们还是很快地找到了它,把它围起来,然后一拥而上,对大飞蛾展开致命的攻击。
⑤蚂蚁们冲上去,大飞蛾力气大,一脚把蚂蚁们蹬到一边,接着抖动着翅膀,显示自己的力量,仅仅一扇,就把几只蚂蚁扇出去老远。可蚂蚁们不着急,一次又一次地向大飞蛾扑去。大飞蛾渐渐招架不住了,翅膀也扇不动了,原来,有许多小蚂蚁趁大飞蛾不注意,紧紧咬住了它受伤的翅膀。
⑥蚂蚁们将飞蛾团团围住,步步逼近。蚂蚁们又使用了“车轮战术”,它们越来越多,越战越勇,爬得飞蛾满身都是,飞蛾被咬得在地上打滚,再也抵挡不住蚂蚁们的进攻,最后只好束手就擒。只一会儿,蚂蚁们就把大飞蛾拉回了自己的家……
⑦我忽然明白,人们赞美蚂蚁,不光是因为它个体的力量,也是它们团结一心的力量。
【1】第②段是对小蚂蚁哪一方面的描写?下面正确的一项是( )
A.动作
B.叫声
C.嗅觉
D.外形
【2】根据短文内容填空,最恰当的一项是( )
表现小蚂蚁“弱不禁风”的词语有: 能感觉到大飞蛾是“庞然大物”的动作是; 蚂蚁能取得胜利的原因是: 。
A.①身子、脑袋 ②扇、扑 ③乐观和团结
B.①细细、纤细 ②蹬、扇 ③勇敢和团结
C.①三角形、纤细 ②围、拥 ③勇敢和自信
D.①黑乎乎、细细 ②冲、蹬 ③乐观和自信
【3】短文第③~⑥段写了小蚂蚁们和飞蛾的“战斗”,请按照事情发展的顺序填空。
发现飞蛾→(_________)→(_________)→拉回飞蛾
【4】请你想象一下小蚂蚁们用“车轮战术”对付大飞蛾的场面,并写下来,注意使用表示动作的词语进行描述。
____________________
13、( )
①开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。②接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。③接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。④接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。⑤接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。⑥以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。⑦当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。⑧毛主席首先向空中招手。⑨群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
【1】请用小标题概括片段内容,写在段前横线上。
【2】用“ ”画出最能体现群众的欢喜和激动心情的句子。
【3】填空:
片段写到了大的场面,运用了____________ 的写法,其中第____________句描写的是“面”,是对受检阅的部队的概括性描写,第___________句描写的是“点”,是对受检阅的部队的详细描写。
【4】下面说法不正确的是( )
A.片段中对“点”的描写,通过细节展现了各个方阵的风采。
B.对“面”的描写,从整体上写了受阅部队经过天安门广场时那种整齐威武的情景。
C.点面结合,可以既有深度又有广度的反映开国大典的盛况。
D.习作时要把其他起铺垫、烘托等作用的材料作为“面”来写,因为他们不重要。
14、阅读语段《第一场雪》,完成练习。
前天,气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息;昨天,强大的冷空气就侵入了胶东半岛。
前些天还暖和得如同阳春三月,昨天清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云。中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了,就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。
开始下雪时还伴着小雨,不久就只见鹅毛般的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌地不断往下落。偶尔咯吱一声响,树木的枯枝被积雪压断了。
大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。
大街上的积雪有一尺多深,脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人,掷雪球。那欢乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震落下来了。
俗话说,“瑞雪兆丰年。”这并不是迷信,有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时,一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”
我想:这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。
【1】根据段落意思给课文分段,用“‖”在文中标出。
下雪前的天气变化 下雪时的景色 雪后的景象 作者的联想
【2】“下雪时”作者看到的景色是_________________,听到的声音是_______________________。
【3】摘录文中的谚语,说说其意思。并写出一句你课下积累的谚语。
________________________________
________________________________
【4】“瑞雪兆丰年”的意思是___________,科学根据是____________、____________、____________。根据你知道的对联知识,为“瑞雪兆丰年”写一上联_________。
【5】把文中描写雪景静态美和动态美的句子分别摘录下一句。
静态美:__________________________
动态美:__________________________
【6】类似“毛茸茸”这样的一类词语叫做叠声词。把文中的其它几个叠声词写下来,体会其运用的好处是什么。
______________________________
【7】写一句你课下积累的描写雪景或冬天的诗句________。
【8】在正确的理解后面打“√”号。
“万里江山变成了粉妆玉砌的世界。”
A. 这是个比喻句,意思是说雪后大地一片银白。( )
B. 这是个夸张句,意思是说雪后的景色优美。( )
【9】在正确的理解后面打“√”号。
“那快乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震落下来了。”
A. 说明孩子们玩得很高兴。( )
B. 说明孩子们十分喜欢这场及时的瑞雪,流露出作者内心的喜悦。( )
15、把下面句子改写为转述句。
1.爸爸说:“我正为这件事操心。我担心你会渐渐忘记中国语文。”
______________________
2.法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?”
______________________
3.玛琪问托米:“你在哪儿找到这本书的?”
______________________
4.男孩马上跑到猫跟前:“请你告诉我,在哪里能找到小狐仙?”
_____________________
16、按要求完成下列各题。
(1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
______________________________________________________________
(2)中午火辣辣的太阳照射着整个大地。(缩句)
______________________________________________________________
(3)张红不但在家里经常帮妈妈干活,所以在学校也主动为同学服务。(修改病句)
______________________________________________________________
(4)我最爱看河上的帆了,一张张白帆,像一朵朵白花,开在绿茵茵的草地上,又像一片片白云,飘在蓝蓝的天上。
这句话把__________________比做__________和__________。
17、按要求完成下面句子。
(1)他把每天读的书放在楼梯栏杆旁。(改为“被”字句)
(2)小萝卜突然被什么新事物吸引住了。(改为“把”字句)
(3)小萝卜头若有所思地停住了手。(用加点词造句)
(4)小萝卜头大概是刚下课。(修改病句)
(5)这种虫子陪伴着常年里没有呼吸过自由空气的人们。(缩句)
(6)我们多赶几里路。
我们要去看一场精彩的武术表演。(用关联词语连成一句话
(7)虫子的头上,长着一块美丽的透明的薄壳,像小姑娘披上了薄薄的蝉翼般的纱巾。(照样子写一个比喻句)
18、句子加工厂。
(1)孩子们不跑到街上去淘气。孩子们在家中能照样有声有色地玩耍。(用恰当的关联词语连成一句话)
_________________________________________
(2)张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)
________________________________________
(3)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)
_________________________________________
19、河也是一天一天地变宽变深。(仿写句子,用上加点的字)
___________________
20、正月过后,闰土必须回家去。(改为双重否定句)
答:_____________________________
21、习作天地
亲爱的同学们,你一定有走出校园的经历:或参观,或访问,或旅游,或……其间的一幕场景、一个细节、一段对话等都可能触动过你的内心,引发过你的思考。请以“走出校园”为话题,自拟题目,表达真情实感,写一篇作文。(字数不少于400字)